內容預覽：

八年級語文期中復習練習 班 姓名

（一）基礎知識積累與運用

一、字詞：

xiè dú( ) 隔hé（ ） xián（ ）熟 深ān（ ）

枯zào（ ） 借jiàn（ ） zhù（ ）運 華yì（ ）

花huì（ ） 膾（ ）人口 無（ ）顧及 受益（ ）淺

編zhuàn（ ） 圖文并（ ） tuò（ ）寬 jūn（ ）裂

bèi（ ）論 喧xiāo( ) fū( )育 yùn( )育

閑情逸( ) 搖yè( ) wèi( )集 liàn yàn( )

荒dàn( ) 肆無忌 ( ) zhēn zhuó( ) zhuó( )磨

俯仰生( ) 丘hè( ) 重巒疊( ) 軒xiè( )

自出心( ) 因地( )宜 chuán( )子 qí( )禱

tiào( )望 dì( )聽 山lán( ) 風mǐ( )

chóu( )謝 lán lǚ( ) 歉jiù( ) 莫( )其妙

tuí( )唐 交xiè( ) 狼jí( ) diàn( )記

měng( )懂 無與( )比 貧jí( ) jué( )強

diāo( )謝 洋yì( ) jiǎo( )健 誣miè( )

méng( )發(fā) 生yá( ) áo( )游 juàn( )戀

chà( )異 qī qiāo( ) 瑪nǎo ( ) yīn( )切

chàng( )想 急zhòu( ) zhù( )步 疲bèi( )

gōu( )火 mò( )地 cù( )然 è( )然

niān ( )巴 端xiáng( ) yùn( )怒 焦zhuó( )

guàn( )輸 咀jué( ) 道qiàn( ) 偏pì( )

táotài( ) mèi( )力 bīn( )臨 繁yǎn( )

piē( )見 故zhàng( ) 純cuì( ) shū( )然

lín xún( ) guī( )麗 gē( )淺 消róng( )

níng( )視 suǒ( )屑 綿gèng( ) 延mào( )

liào( )望 推jiàn( ) 酸sè( ) 嗚yè( )

dū( )促 萬( )俱寂 xuàn ( )麗 不占( )量

貧jí( ) 呆zhì( ) níng( )視 人跡罕（ ）

鑲qiàn( ) shuàn( )洗

二、默寫：

1、金沙水拍云崖暖， 。2、五嶺逶迤騰細浪， 。

3、國破山河在， 。 ，恨別鳥驚心， ，家書抵萬金。

4、白頭 ， 。（杜甫，《春望》）

5、 ， 。商女不知亡國恨， 。（ ，《泊秦淮》）

6、 ， 。 ，鐵馬冰河入夢來。（陸游，《 》

7、辛苦遭逢起一經， 。 8、山河破碎風飄絮， 。

9、人生自古誰無死， 。（ ，《過零丁洋》）

10、與君離別意， 。 11、海內存知己， 。

12、 ，兒女共沾巾。（ ，《 》）

13、浩蕩離愁白日斜， 。

14、落紅不是無情物， 。（龔自珍，《 》）

15、 ，陰陽割昏曉。 16、 ，決眥入歸鳥。

17、會當凌絕頂， 。（杜甫，《 》）

18、 ， ， ，。 ， 。

最愛湖東行不足， 。（白居易，《 》）

19、 ，自緣身在最高層。（王安石，《 》）

20、 ， 。角聲滿天秋色里，。 ，霜重鼓寒不起。 ，提攜玉龍為君死。（李賀，《 》）

21、 ，今日又南冠。（ ，《別云間》）

22、 ，誰言天地寬。 ，欲別故鄉(xiāng)難。

23、毅魄歸來日， 。

24、坐潭上，四面竹樹環(huán)合， ， ， 。

25、王笑曰：“ ，寡人反取病焉。”

26、耳朵里有不可捉摸的聲響， ， ，， ，像山泉在嗚咽， 。

三、改正下列詞語中的錯別字：

千錘百練： 徒峭： 氣勢磅�。�

翩翩起舞： 端祥： 酣然入夢：

萬籟具寂： 苛絹雜稅： 氣式洶洶：

熱淚瑩眶： 莫明其妙： 輾轉反策：

四、正確默寫：

1）僵臥孤村不自哀, ___________ 。________________，鐵馬冰河入夢來。

2）辛苦遭逢起一經，_________________。_________________，身世浮沉雨打萍。_____________，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，________________。

3）_______________，________________。商女不知亡國恨， 。

4）國破山河在， 。______________，恨別鳥驚心。___________，家書抵萬金。 白頭搔更短， 。

5）落紅不是無情物， 。

6）《送杜少府之任蜀川》中的千古名句是： ， 。

7）紅軍不怕遠征難， 。 ， 。

8）四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響 ， 像春蠶在咀嚼桑葉， ， ， 。

9）《七律 長征》一詩采用夸張手法的詩句是 ， 。

10）杜甫《春望》中表達詩人憂國思家的詩句是 ， 。

11）《春望》中能讓我們真切的感受到一位白發(fā)稀疏，憂國傷時的老詩人的形象的詩句是 ， 。

12）《泊秦淮》表現(xiàn)詩人憂患意識的詩句是： ， 。

13）在《十一月四日風雨大作》中，作者將夢境和現(xiàn)實相結合，表現(xiàn)報效祖國忠心不衰之情的詩句是 ， 。

14）文天祥在《過零丁洋》中，巧借兩個帶有感情色彩的地名與他的心情暗合，表現(xiàn)他昨日和眼前獨有的悵然和凄苦的兩句是 ， 。

15）《過零丁洋》 表現(xiàn)詩人誓死報國的詩句是： ， 。

16）《送杜少府之任蜀川》的“ ， ”已成為遠隔千山萬水的朋友間表達深情厚誼的不朽名句。

17）《己亥雜詩》中表達詩人對理想和信念的執(zhí)著追求的詩句為： ， 。

五、用符號法修改下列病句：

1、李師傅生日那天，收到了許多朋友送來的禮物。

2、人民的生活水平不斷改善。

3、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。

4、文字通順，是衡量一篇文章好壞的重要標準。

5、大氣污染影響了農作物的播種、培養(yǎng)、收獲。

六、仿句寫句子：

1）在下面橫線上寫一個句子，使之與前面的句子構成排比句。

太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；

2）、換一種表情或動作（如沉默、流淚、哭、笑……），仿寫下列語句,字數(shù)可略有增減。

低頭，不等于認輸，低頭有時是對過去的反思，有時是對未來的籌劃。

3）為下面的兩句話再補寫一句，要求與前面兩句結構相似，表達的意思一致。

時間，是山澗里流淌的一條小溪，流走了便永不回頭；時間，是陽光下盛開的一朵鮮花，凋落了便永不重生；

七、根據語境寫話：

1）班級里要開“理想，點燃心靈的明燈”主題班會，請你以主持人的身份設計一段開場白

2）請模仿例句，例舉一種自然現(xiàn)象，說說它給你的啟示。

生存其實很簡單，拒絕墮落就行了；生存其實很簡單 ，勝利時，保持冷靜就行了；生存其實很簡單，在艱苦的環(huán)境中選擇堅強就行了； 生存其實很簡單，把缺陷轉化為動力就行了；生存其實很簡單，

3）請以“2019精彩奧運”為題寫一段話，要求使用下列詞語，字數(shù)不少于150字。（詞序可以自由安排）

輝煌 感人至深 傷心 歡欣鼓舞 萬眾矚目 前途無量

八、語文綜合：

讀下面的材料，概括你發(fā)現(xiàn)到的長城的相關信息：

①長城作為防御工程,它翻山越嶺,穿沙漠,過草原,越絕壁,跨河流,其所經之處地形之復雜,所用結構之奇特,在古代建筑工程史上可謂一大奇觀。如甘肅的嘉峪關長城墻體,修筑時專門從關西十多公里的黑山挖運黃土,夯筑時使夯口相互咬實,這種墻體土質結合密實,墻體不易變形裂縫。

②長城在重要的道口、險峻山口、山海交接處設置關城,既可交通,又可防守。在跨越河流的地方,長城下設水關,使河水通過。出于防守的需要,在城身上每隔不遠處建有突出的墻臺,便于左右射擊靠近墻體之敵;相隔一定距離又有敵樓,用來存放武器、糧草和供守卒居住,戰(zhàn)時又可用作掩體。在長城沿線還建有獨立的烽熔、烽臺,用于在有敵來犯時,舉火燃煙,傳遞信息。

③長城有深厚的文化內涵。自從長城開始修建以來,在長城內外,就演出了許多壯麗的歷史活劇。許多驚心動魄的偉大戰(zhàn)役就在這里發(fā)生,許多改朝換代事都與固守長城的得失有關,可以說大郭中國歷史都是在長城內外寫就。隨著長城內外著名戰(zhàn)例的發(fā)生,也涌現(xiàn)姑了不少著名人物,包括許多軍事家和政治家。

⑴我發(fā)現(xiàn)了

⑵我知道有關長城的成語、諺語、傳說是：

詩 歌 復 習

一、《春望》抒發(fā)了詩人觸景傷懷、憂國思家的痛苦心情。

1、“破”描繪了國都被占，城池破敗，殘墻斷壁的景象；“深”描繪出了草木繁密而又荒蕪，人民離散無人整治的景象，刻畫了詩人痛苦的心情。

2、“濺”“驚”是使動用法，意思是花使我的淚水飛濺，鳥使我的心靈驚悸。頷聯(lián)移情于花鳥，在景中寄予無限的傷感之情。

3、頸聯(lián)真切的表達了戰(zhàn)亂中人思念離散親人、盼望得到親人音訊是心情。它能引起人的共鳴，成為千古名句。“連三月”寫戰(zhàn)禍之長；“抵萬金”言家書難的。

4、“搔”通過細節(jié)寫出了詩人無法排解的憂國思家之情。

二、《泊秦淮》抒發(fā)了詩人心中對世風和時局的憂憤。

1、 首句寫景。兩個“籠”將輕煙、淡月、寒水、細沙融為一體，描繪了一幅迷蒙冷寂的畫面，渲染了悲涼的氣氛。

2、 第二句點明環(huán)境，在結構上起樞紐作用。

3、 后兩句以形象化的議論，運用曲筆，諷刺了只顧貪圖個人享受而不顧國家安危的晚唐統(tǒng)治者。表達了詩人對世道人心的憂患意識。

4、 “猶”抒發(fā)了詩人對國家的憂慮和對世風的憤恨之情。

三、《十一月四日風雨大作》表達了詩人為收復失地、統(tǒng)一祖國而獻身的強烈欲望。

1、“僵臥孤村”描繪了詩人年老久病，無所作為的處境。

2、通過“風吹雨”把現(xiàn)實和夢境結合起來，自然而又巧妙。“風吹雨”照應了詩題，同時窗外的風雨聲與戰(zhàn)場上的馬蹄聲很相似，引出了下一句。

四、《七律 長征》生動形象的概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地歌頌了中國工農紅軍不畏艱險、英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神，充分顯示了中國共產黨領導的革命力量無比頑強的生命力和戰(zhàn)斗力。

1、“七律”是七言律詩的簡稱，“長征”是題目。

2、 五幅“征難”圖：騰越五嶺、疾跨烏江蒙、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、喜踏岷山雪。

3、“騰”突出了五嶺的奔騰氣勢，“走”突出五嶺的疾馳狀態(tài)，襯托了紅軍敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和精神偉力。

4、“暖”既寫出了5月春暖的金沙江風高浪急、暖氣蒸騰的實景，又烘托了紅軍戰(zhàn)士渡江脫險的喜悅心情和一片沸騰的景象。“寒”烘托了瀘定橋環(huán)境的險惡，戰(zhàn)爭的激烈，反襯紅軍大無畏的英雄形象。

五、《送杜少府之任蜀川》表達了與知己的惜別之情，體現(xiàn)出高遠的志趣。

1、“風煙”突出了杜少府任所的卑濕荒遠，上任路途的艱險。“望”將相隔千里的京城和蜀川聯(lián)系起來。

2、頸聯(lián)寫出了友誼的哲理，真正的友誼是不受時間的限制和空間的阻隔，既是永恒的，也是無所不在的。成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深情厚誼的不朽名句。

3、這首詩不同于其它送別詩，開辟了送別詩的新意境。一洗往昔送別詩中悲苦纏綿之態(tài)，字里行間體現(xiàn)出積極樂觀的人生態(tài)度、高遠的志趣和曠達的胸懷。

六、《夜雨寄北》從時間、空間的相關變化中寫出了人的悲歡離合，展示了今日彼此相思之意。

1、“問”寫出了夫妻之間的關懷、惦念；“話”照應了“問”，寫出了宦游人的鄉(xiāng)愁和歉意。

2、 次句借凄涼的秋景抒寫詩人孤寂凄涼的心情。

3、 次句中的“巴山夜雨”是現(xiàn)實中的，是凄涼的；尾句中的“巴山夜雨”是現(xiàn)象的，是溫馨的。

七、《己亥雜詩》

1、“浩蕩”形容愁思無窮無盡。

2、一、二兩句抒寫了詩人辭官離京時憂慮、怨恨及失落的心境。

2、三、四兩句運用新奇的比喻，詩人以“落花”自比，以“花”比作新生命，表達了詩人對理想和信念的執(zhí)著的追求。

3、三、四兩句有什么現(xiàn)實意義？你還知道哪些類似的詩句？

八、《過零丁洋》慨嘆抗元事業(yè)的失敗，表達了詩人寧死不屈的堅強決心。

1、 “干戈寥落”包含了詩人很多的辛酸和遺憾。

2、 頷聯(lián)的特點：以形象的比喻描寫國家和個人的命運。“雨打萍”是文天祥政治生涯的寫照。意思是大宋的江山支離破碎，像那被風吹散的柳絮；自己的一生時起時沉，如同水中雨打的浮萍。

3、 頸聯(lián)利用兩個帶有感情色彩的地名抒寫詩人憂慮不安的心情，極為巧妙、新奇。意思是去年在惶恐灘頭訴說心中的惶恐，而今在零丁洋里悲嘆孤苦零丁。

4、 尾聯(lián)以激勵人心的議論表現(xiàn)出詩人高尚的情操和舍生取義的生死觀，成為愛國志士激勵民族氣節(jié)的警句名言。

5、 從這首詩中我們可以看出詩人是如何看待國家和個人命運的關系的？

九、《望岳》以“望”字著筆，重在描寫望山的所見所感，以簡勁的詩句寫出了泰山的雄偉氣勢，顯示出詩人蓬勃向上的朝氣。

1、 首聯(lián)寫出了遠望中的泰山的山勢。

2、 頷聯(lián)寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。“鐘”運用擬人寫出了泰山的神奇秀麗；“割”運用夸張寫出了泰山的高峻綿長。

3、 頸聯(lián)寫凝望之景。意思是山中層出不窮的云氣使詩人的心胸為之蕩漾，歸鳥進入眼簾，時已薄暮。

4、 “凌”“覽（俯視）”既寫出了泰山的巍峨高聳，也表達了詩人的壯志和毅力。

5、 尾聯(lián)取《孟子》入詩，具有象征性和啟發(fā)性，既寫出了泰山的巍峨高聳，也表達了詩人的壯志和毅力，也表現(xiàn)了詩人敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

十、《錢塘湖春行》以“行”為線索，以“春”為著眼點，寫出了西湖早春美

景給游人帶來的喜悅之情。

1、 首句點明春游的地點，次句寫詩人?望湖面。

2、 頷聯(lián)從動物的變化寫早春的景象。頸聯(lián)從植物的變化寫早春的景象。這四句景中有人，人在景中，寫出了自然景色給予人的感受。

3、 “爭暖樹”“啄春泥”說明天氣乍暖還寒，寫出了春光給自然界帶來的活力。

4、“漸欲”野花漸開漸多，“沒馬蹄”點出草淺。

5、“行不足”是愛的體現(xiàn)，同時也照應了題目。

十一、《登飛來峰》抒寫自己在山上最高層時心中的感受。

1、 雞鳴日出是傳聞之景，同時也是詩人美好前程的象征。

2、 “不畏”道出了詩人獨特的感受，反映了詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前，無所畏懼的進取精神。

3、“浮云”既是實寫，也比喻當時的保守勢力。“最高層”字面上指千尋塔的最高層，實則暗喻政治上的最高決策層。

十二、《雁門太守行》描繪邊關戰(zhàn)爭，歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。

1、 前四句寫日落前的情景。后四句寫唐軍將士夜襲敵營，以死報效朝廷。

2、 首句運用夸張和比喻渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。次句寫寫城內守軍披堅執(zhí)銳、嚴陣以待的情形。“黑云”和“日光”是想象之詞，不一定是實寫。

3、 三、四兩句描繪激戰(zhàn)中壯美的邊塞風光，創(chuàng)設了一種蒼涼、悲壯的氣氛。

4、 五、六兩句表現(xiàn)了將士們的無所畏懼和勇往直前的精神。

5、 七、八兩句運用典故稱頌了天子和將士。

十三、《別云間》詩人訣別故鄉(xiāng)，表現(xiàn)了對山河淪喪的極度悲憤和對家鄉(xiāng)親人的無限依戀和對抗清斗爭的堅定信念。

1、 “羈旅客”是詩人自謂。“又”充滿感嘆之情，極為悲苦。

2、 “難”難在抗清事業(yè)未成，再難見到故園和親人。

十四、《論詩》提倡創(chuàng)新精神

1、“不新鮮”并不是貶低李杜，而是從讀者的審美感受的角度說的，讀者需要創(chuàng)新，需要符合時代發(fā)展的作品。

2、一、二兩句為三、四兩句的議論作鋪墊。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/chuer/1256879.html

相關閱讀：2018-2019學年度初二語文上冊期末試題及答案