前言：現(xiàn)在的父母大多數(shù)對(duì)于孩子都過(guò)于嬌慣，凡事都為其包辦，從而使得現(xiàn)在的孩子自制力，獨(dú)立能力都很弱，對(duì)于孩子將來(lái)步入社會(huì)是極其不利的，以下就為媽媽們提幾條小方法，希望媽媽們能讓孩子學(xué)會(huì)自己管理自己的日常生活！

常組織

　　好處：訓(xùn)練小朋友的觀察能力，常常檢查家居物品是否衛(wèi)生及完整，并限制物品數(shù)量，夠用即可。

　　實(shí)行方法：建議小朋友只有一個(gè)放置玩具的架、一個(gè)鞋架及一格飾物格等。讓小朋友自己篩選哪些玩具需要，哪些是不需要的，從小學(xué)會(huì)取舍。

常整頓

　　好處：做個(gè)富有責(zé)任感的小朋友，曉得將物品分類，令物品有“名”及“家”，用完放回原處。

　　實(shí)行方法：每件物品都貼上卷標(biāo)，讓小朋友自行將物品放回原處。譬如書(shū)本放在架子的最上層并貼上卷標(biāo)，玩具放在膠盒內(nèi)，并讓小朋友在30秒內(nèi)找到對(duì)象。

常清潔

　　好處：每天清潔身體及衣服，保持健康的習(xí)慣。

　　實(shí)行方法：為了讓小朋友知道自己面部、手部是否清潔，衣服、鞋襪是否整齊，父母可特別將鏡子掛在適合小朋友的高度上，幫助他進(jìn)行自我檢查。

　　此外，父母可鼓勵(lì)小朋友分擔(dān)家務(wù)，吃完?yáng)|西要收拾餐具及桌椅。

常規(guī)范

　　好處：建立小朋友的自信心，樂(lè)意與人溝通，遇到事情知道如何解決、怎樣尋求幫助。

　　實(shí)行方法：父母可讓小朋友在房門(mén)外，掛上圖畫(huà)及文字，告知父母“我在做什么？”增強(qiáng)彼此溝通，同時(shí)讓小朋友感到被尊重。

　　此外，還可以在家中放置小盆栽，讓小朋友學(xué)習(xí)照顧，營(yíng)造一個(gè)和諧環(huán)境。

常自律

　　好處：做個(gè)自尊感強(qiáng)的孩子，懂得自我管理生活。

　　實(shí)行方法：當(dāng)孩子在收拾或清潔上負(fù)責(zé)任，就會(huì)得到一個(gè)印花，取得若干數(shù)量后，孩子可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。另外，父母亦可與孩子一起調(diào)校鬧鐘，讓孩子學(xué)習(xí)自己起床。小朋友可每天觀看工作清單，學(xué)習(xí)“今天的事今天做”。

總結(jié)：對(duì)孩子過(guò)份的保護(hù)這不是愛(ài)，但許多的父母都將這做為是愛(ài)的一種表現(xiàn)，看似是為孩子好，為孩子著想，實(shí)則從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算卻是害了孩子，所以請(qǐng)每一個(gè)父母都能認(rèn)真的思考，什么才是給孩子真正的愛(ài)！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/1284432.html

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