之前讀了一篇分享文章,一對(duì)跨國(guó)夫婦認(rèn)真分析為什么要讓自己的孩子回中國(guó)念書。很多觀點(diǎn)有一定參考性也有一定真實(shí)性,提到很多經(jīng)濟(jì)原因,也能理解。美國(guó)加州硅谷的生活費(fèi)確實(shí)很高,國(guó)內(nèi)的教育費(fèi)用確實(shí)較低。但是我還是忍不住要寫一篇文章說(shuō)說(shuō)我看到的美國(guó)高中以及這里的教育制度,以及等我有了孩子,為什么我一定會(huì)讓他在美國(guó)念高中。
掃盲:美國(guó)高中什么樣?
我之前的工作地點(diǎn)是舊金山市區(qū)的一所私立高中,學(xué)校招收了幾十個(gè)國(guó)際學(xué)生,許多孩子都來(lái)自中國(guó)。之前的一年,我在舊金山灣區(qū)的一所公立高中工作。從公立到私立,論教育質(zhì)量與環(huán)境,私立學(xué)校都更勝不止一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)然價(jià)錢也不是一般藍(lán)領(lǐng)家庭能夠負(fù)擔(dān)得起。
美國(guó)政府提供免費(fèi)的公立教育,學(xué)生只要有初中的畢業(yè)證書就可以就近入學(xué),不需要任何成績(jī)。但是由于學(xué)校沒(méi)有權(quán)利選擇學(xué)生(個(gè)別“磁石學(xué)校”除外,比如舊金山的LowellHighSchool),因此學(xué)校的質(zhì)量完全取決于學(xué)區(qū)的好壞。
私立學(xué)校由學(xué)生自己申請(qǐng),然后提交高中升學(xué)考試的成績(jī)。私校一年的學(xué)費(fèi)大約在1.5-3萬(wàn)美金之間,寄宿學(xué)校則更貴,一般在4-6萬(wàn)美金之間。家庭經(jīng)濟(jì)條件差一點(diǎn)的孩子,也可以申請(qǐng)私校的助學(xué)金,如果成績(jī)非常頂尖甚至都能夠?qū)W(xué)費(fèi)全部免掉。更多的公立與私立的區(qū)別可以再寫一整篇,所以我還是直切主題,說(shuō)一說(shuō)我感覺的中美高中教育的區(qū)別以及各自的優(yōu)劣勢(shì)。
中國(guó)高中=機(jī)械重復(fù)的作業(yè)+無(wú)休無(wú)止的考試!
回憶一下自己的經(jīng)歷,我一直很感激自己能上一所充滿人文精神的高中,遇到許多睿智博學(xué)的老師,盡管后期學(xué)校也迫于升學(xué)壓力取消了許多課外活動(dòng),但是想起當(dāng)年的課外閱讀書目以及高一的社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生會(huì),還是覺得曾經(jīng)有過(guò)很美好的經(jīng)歷。
當(dāng)然,除去這些有限的活動(dòng),記得更多的是每天無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)以及一輪又一輪的考試。每天9節(jié)課從早上到晚,幾乎就是機(jī)械的重復(fù),目標(biāo)只有一個(gè),就是要上大學(xué)。成就感,自然是有的,但是僅限于考試成績(jī)好的時(shí)候。那種某一次考試發(fā)揮失常的痛苦常常招致無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的輾轉(zhuǎn)難眠,想必任何一個(gè)積極進(jìn)取的非學(xué)神或?qū)W霸級(jí)的普通學(xué)子都會(huì)在此頻頻點(diǎn)頭。
然而除此之外,我不記得我有任何興趣愛好,甚至任何可以讓我的大腦暫時(shí)從學(xué)習(xí)壓力中釋放出來(lái)的東西。就算是戀愛都處于被遏制的狀態(tài),每天躲躲藏藏,本來(lái)應(yīng)該是唯一的快樂(lè),反而帶來(lái)更多的焦慮與煩惱。回憶高中三年,絕大多數(shù)記憶都停留在許多的考試,許多的作業(yè),以至于在偶爾喘息的間隙跑出去瘋玩一場(chǎng),亦或者在晚自習(xí)時(shí)與同桌小聲說(shuō)話的片段都成了記憶中難以尋覓的奢侈品。
結(jié)果是:除了會(huì)考試,我什么都不會(huì)!
這樣的學(xué)習(xí)模式,從優(yōu)勢(shì)來(lái)說(shuō),這是學(xué)習(xí)的充實(shí)感,知識(shí)掌握鞏固的連續(xù)性,是單純的學(xué)生生活,是全面而扎實(shí)的基礎(chǔ)教育。但是三年之后,我收獲的除了一張大學(xué)錄取通知書,什么都沒(méi)有。我沒(méi)有愛好,沒(méi)有特長(zhǎng),不參加體育活動(dòng),從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù),不會(huì)任何生活技能。除了會(huì)考試,我什么都不會(huì)。
我也不知道自己與別人有什么不一樣,因?yàn)槊總(gè)人都是走著這樣的步驟,沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)不同。我們都是拿著一樣成績(jī)單,算著一樣數(shù)學(xué)題的高中畢業(yè)生。
我更不知道將要做什么也不知道自己除了學(xué)習(xí)還能做什么;卻隨波逐流地與其他人一樣懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門,又不由自主地因?yàn)橐患凶?ldquo;畢業(yè)”的事情被“流放”到那個(gè)十分陌生的社會(huì)大熔爐中去,去接受鍛造,接受挑戰(zhàn),既能承受失敗,也要不屈不撓,但這一切對(duì)于僅擅長(zhǎng)紙上談兵的我們無(wú)疑是痛苦而艱難的。
那么對(duì)于過(guò)來(lái)人的我們來(lái)說(shuō),明知自己的下一代也會(huì)面臨同樣的一份艱難,又為什么不早作打算,讓他們盡早做人生規(guī)劃的主人?
美國(guó)高中=精彩紛呈的課余活動(dòng)+自由自主的選課模式!
10月份在國(guó)內(nèi)參加教育展的時(shí)候,許多家長(zhǎng)都告訴我,他們的兒子們是如何偷偷跑出去打籃球然后被校長(zhǎng)抓回去訓(xùn)話,是如何每天作業(yè)寫到凌晨一點(diǎn)多鐘又在6點(diǎn)起床去上學(xué)的。
我常常忍不住以此對(duì)比我每天工作的高中:每天2點(diǎn)半放學(xué),學(xué)生去打球,去參加社團(tuán)活動(dòng),去劇社,去樂(lè)隊(duì)。自主選擇課程,課后也有輔導(dǎo),但是一般不會(huì)超過(guò)2個(gè)小時(shí)。每個(gè)月學(xué)校還有各種“全民狂歡”,舞會(huì),rally(拉力賽),游行,變裝周,學(xué)生之間也常常有各種私下的派對(duì),課外活動(dòng)非常地豐富。
而更讓我欣賞的卻是允許孩子們自己選修課程的模式。所有學(xué)生有一定的主科必須選擇,同時(shí)對(duì)于單獨(dú)的學(xué)科,只有規(guī)定的必修內(nèi)容,其余的內(nèi)容則列為選修范圍。一旦完成了必修內(nèi)容,剩下的課程就可以都由自己選擇重點(diǎn)學(xué)習(xí)的對(duì)象,包括藝術(shù)或者音樂(lè)類的課程一樣都可以作為大學(xué)升學(xué)的重點(diǎn)課程。偏科沒(méi)有關(guān)系,全科也可以,只要每選的一門課都認(rèn)真獲得好成績(jī)。
因此,我從來(lái)不覺得這里的高中對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易,相反,它可能比國(guó)內(nèi)的高中更辛苦,因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生提出的是更多的要求。學(xué)習(xí)方面,這里的課程與國(guó)內(nèi)大同小異,學(xué)生有必修的主科以及可以選修的副科。不論主還是副,作業(yè)量都很大,每天3-4小時(shí)也是必須投入的精力。尤其是一心想要上好大學(xué)的學(xué)生,從11年級(jí)開始往往需要修許多AP,包括經(jīng)濟(jì)、心理、環(huán)境科學(xué)、生理學(xué)等等,其難度與深度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)能提供的課程,那么晚上熬到12點(diǎn)多也是常事。在這樣的學(xué)習(xí)強(qiáng)度下,學(xué)生們也必須要很努力很辛苦地學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。
結(jié)果是:除了學(xué)習(xí),我還可以做自己喜歡的事情!
在美國(guó)申請(qǐng)好的大學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)好只是底線。真正能夠進(jìn)入頂尖名校的孩子,除了有4.0的GPA,往往還同時(shí)參加好幾個(gè)社團(tuán),一定是一到兩個(gè)體育隊(duì)的成員,大部分在學(xué)生會(huì)擔(dān)任要職,周末還要去醫(yī)院或者救援所做義工,暑期一定不能閑著,背包旅行,長(zhǎng)期義工,愿意多學(xué)習(xí)的學(xué)生可以注冊(cè)名牌大學(xué)的暑期課程,足夠優(yōu)秀的學(xué)生甚至都可以申請(qǐng)到大學(xué)的研究所里面做實(shí)習(xí)。
這樣對(duì)學(xué)生多元化的要求與期待,始終不斷地敦促著孩子們永遠(yuǎn)朝著全能的方向發(fā)展。而這些除了學(xué)習(xí)以外的忙碌,往往都是孩子們所愛好的事情。也正是因?yàn)閺男〉难,才使得這里的成年人們普遍都有積極向上的個(gè)人愛好。不至于同我們一樣一離開校園就迷失方向,一下班就無(wú)所適從只會(huì)上網(wǎng)看電視,放假則成為沙發(fā)土豆白白荒廢一個(gè)又一個(gè)周末,身體越來(lái)越差,等待退休的時(shí)候又仿佛回到了剛畢業(yè)時(shí)的迷茫,陷入一天又一天的無(wú)所事事的焦慮之中。
在美國(guó),一個(gè)普通的計(jì)算機(jī)碩士,周末可能在動(dòng)物園從事保護(hù)蛇類的工作;一個(gè)看上去平平常常的數(shù)學(xué)老師,卻有可能是攀巖高手,鐘情各種極限運(yùn)動(dòng);一對(duì)從事金融工作的夫妻,到了周末就成了專業(yè)潛水教練,免費(fèi)教中學(xué)生潛水技巧……這樣的例子太多太多,我越來(lái)越開始懷疑從小被灌輸?shù)哪欠N除了學(xué)習(xí)什么都可以放棄的價(jià)值觀是否正確,那些為了學(xué)習(xí)而沒(méi)有任何個(gè)人興趣的日子是否值得。
會(huì)生活=努力學(xué)習(xí)+認(rèn)真玩耍
我常常想,其實(shí)當(dāng)年念高中的我也愿意去做義工,也喜歡參加體育活動(dòng),喜歡學(xué)歷史,喜歡跑跑跳跳。如果當(dāng)年的我也有像今天我眼前這些學(xué)生一樣的機(jī)會(huì),我也會(huì)參加學(xué)校啦啦隊(duì),也會(huì)每周末去教堂整理衣物、幫窮人分盒飯,我也會(huì)有許多時(shí)間讀我喜歡的小說(shuō),選更多的歷史課,學(xué)更多的文學(xué)課,不用做那么多的數(shù)學(xué)題。
我看到我的學(xué)生們會(huì)很辛苦很辛苦地念書,但是也會(huì)在周末的舞會(huì)很認(rèn)真很用力地玩一個(gè)晚上;我看到我的學(xué)生們?yōu)榱烁鞣N課外活動(dòng)忙得焦頭爛額,但是這些活動(dòng)卻能帶給他們巨大的樂(lè)趣和深刻的回憶,同時(shí)也充當(dāng)了緊張學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑,而且它們往往會(huì)變成伴隨一生的愛好和追求。從這些學(xué)生的身上,我看到的是更多的笑容,更多對(duì)于生活的熱愛,以及更多想要為了自己理想努力的動(dòng)力。這樣的孩子,我不知道他們將來(lái)會(huì)從事怎樣的工作,但是他們一定會(huì)是快樂(lè)的人。
請(qǐng)給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)去選擇自己想走的路!
等我有了孩子,我不想自私地為他設(shè)定一條好好學(xué)習(xí)天天向上的老路,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道這條路會(huì)是什么樣子。我寧愿他能有機(jī)會(huì)去擁有自己的選擇,能夠發(fā)現(xiàn)自己喜歡做的事情。他的成績(jī)不用非常好,但是在他意識(shí)到他可能永遠(yuǎn)上不了頂尖名校那一天時(shí),他還能很自信地說(shuō):“我是一個(gè)善良的人,我有一個(gè)健康的身體,我有許多喜歡做的事情,我還是體育隊(duì)的明星。”
他的青少年生活不用依靠一張成績(jī)單上面的數(shù)字來(lái)衡量也能過(guò)得充滿幸福感,并且像這里千千萬(wàn)普通的高中孩子一樣,進(jìn)入一個(gè)普通的大學(xué),擁有一個(gè)平凡而快樂(lè)的未來(lái),永遠(yuǎn)保持一份屬于自己的愛好,那么這樣的孩子,無(wú)論處于怎樣的環(huán)境,我相信他也會(huì)始終保持一個(gè)積極向上的態(tài)度,因?yàn)樗幸粋(gè)富有的精神世界!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/942892.html
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