游戲中，當(dāng)孩子第二次做的事情比第一次多時，他就會體驗到時間的價值與自身的努力是有密切關(guān)系的。有了這個良好的開端，在日常生活中，可以和孩子多玩一些類似的游戲，如早上起床，和孩子比一比誰穿衣服快；玩完玩具和孩子一起收拾，看誰收拾得快；做相同的事情時，效率能否有所提高。通過這樣的游戲，孩子會慢慢學(xué)會利用時間，并且珍惜時間。

　　適合年齡： 5歲以上

　　準(zhǔn)備道具： 鐘表、各種玩具

　　游戲方法：

　　1、利用鐘表幫助孩子理解5分鐘的概念，和他一起做一個“5分鐘能做什么”的游戲�？梢詫�孩子這樣說：“5分鐘的時間能做什么呢？咱們一起來試一試吧�！比缓螅�可以和孩子一起玩玩具，或一起收拾東西……最好選擇有可比性的活動內(nèi)容。

　　2 、5分鐘的時間到了的時候，讓孩子看看爸爸、媽媽做了些什么，他做了些什么。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽做的事情比他做的多時，可以順勢引導(dǎo)孩子思考，怎樣才能像爸爸、媽媽一樣，多做些呢？孩子是非常聰明的，他會找到答案??快點兒做。

　　3、可以先肯定孩子的意見，然后再興趣盎然地陪他做一次。這一次注意觀察與上一次相比孩子有沒有進(jìn)步，哪怕有了很小的進(jìn)步，都要熱情地鼓勵一番，肯定孩子的努力。

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