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如何來規(guī)范“淘氣”的寶寶們呢?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

前言:兩歲的寶寶正處在成長的淘氣時(shí)期,也正是搗蛋的時(shí)候,講道理又講不通,因此許多的媽媽們都對這一時(shí)期的寶寶感到無可奈何,那么這一時(shí)期的寶寶我們要怎樣來教育呢?以下就來具體的看下吧!

  2歲寶貝和4歲寶貝的差別

  2歲寶貝和4歲寶貝最大的區(qū)別在于,后者已經(jīng)可以用語言規(guī)矩或一定簡單的邏輯思維去規(guī)范行為,而前者還完全不能。

  2歲的寶貝是單向思維,他們無法控制自己的情緒,也沒有辦法表達(dá)自己,因?yàn)樗麄冞根本不知道怎樣表達(dá)或者說不知道如何運(yùn)用表達(dá)的工具,因此他們會用摔、打、抱等各種軀體動(dòng)作盡可能地來跟外界溝通。而這個(gè)時(shí)候,他們也出于好奇驅(qū)動(dòng),會經(jīng)歷最典型的“模仿性學(xué)習(xí)”階段。

  “再確認(rèn)”的重要性

  正因?yàn)?歲的寶貝有“模仿性學(xué)習(xí)”的習(xí)慣,所以家長就要積極引導(dǎo)給孩子一個(gè)“再確認(rèn)”的過程。比如,當(dāng)寶貝們發(fā)現(xiàn)跑、跳、滾、爬等是自己可支配控制的體能,他們會一直反復(fù)這樣的動(dòng)作,這是他們自己的“再確認(rèn)”過程。那么,家長給予的“再確認(rèn)”就應(yīng)該是順著寶貝們的習(xí)性而建立的。

  很多小孩子會要求家長在臨睡前將故事,而他們往往會對同一個(gè)故事百聽不厭,每晚都要不厭其煩地讓爸媽講。大人們會不甚理解,“這個(gè)故事已經(jīng)講過好幾遍了,換一個(gè)講講好不好?”其實(shí)這樣才是不利的。寶貝要求聽同一個(gè)故事,這是他們自己要求的“再確認(rèn)”,這個(gè)時(shí)候家長要配合給予“再確認(rèn)”。在聽過幾十遍之后,寶貝們也會背出故事的語段,往往在故事臨近尾聲時(shí),他們喜歡跟大人們異口同聲地一起重復(fù)出故事的結(jié)局,這對他們來說是一個(gè)重要的時(shí)刻,他們也相當(dāng)享受這個(gè)時(shí)刻。這同樣也是一個(gè)等待贊揚(yáng)的時(shí)刻,家長給予的“再確認(rèn)”,以及及時(shí)給予孩子的贊美鼓勵(lì),其實(shí)就是在幫助孩子建立最初的自信。

  【教子有方】

  “野蠻人”“野蠻人的語言”用

  金寶貝早教中心中國區(qū)CEO夏宏禹先生

  2歲的孩子正好處于會說話卻又說不完整的時(shí)候,如果細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),這個(gè)階段的寶貝們使用的語言往往短促而堅(jiān)定,雖不成句,但單個(gè)的詞匯已經(jīng)可以表達(dá)淺顯的意思。這也是為什么這些寶貝們在很多特定的時(shí)候會表現(xiàn)出“野蠻小鬼(滬音:巨)”的特質(zhì)來。例如,在商店想要一樣?xùn)|西,他們會賴著不走,堅(jiān)定地向媽媽表示“要!要!要!”這種情況下,大多數(shù)媽媽會采用哄騙或者置之不理的態(tài)度,這會導(dǎo)致兩種結(jié)果。一種是,媽媽在前面走,孩子在后面哭,一路費(fèi)勁傷神,寶寶掏心掏肺哭成個(gè)淚人大傷元?dú);另一種是,媽媽們執(zhí)拗不過大哭大鬧的寶貝,最終礙于面子只能掏錢買下,而這卻會給孩子留下一種錯(cuò)誤的概念——只要我哭鬧,爸媽就能滿足我。

  其實(shí)在這種情況下,我建議“野蠻人用野蠻人的語言”。既然孩子的語言是短促而堅(jiān)定的,爸媽也要用相同的語言跟其溝通。比如,也用孩子氣的語言對應(yīng)“不買!不買!不買!……”這種不斷重復(fù)的方式也是一種“再確認(rèn)”,讓孩子獲取到這個(gè)“不能買”的信息。這種方式我們稱之為“快餐方式”,用最快的方式讓他們先平靜下來,不至于大哭大鬧影響到周遭環(huán)境。

  假如在“快餐方式”不奏效的情況下,我們還有第二個(gè)法寶——讓孩子做選擇題。比如,可以問他們“好的,我們買。你要生日的時(shí)候買還是圣誕節(jié)的時(shí)候買?”2歲的孩子是單向思維,他們還不會馬上反應(yīng)過來其實(shí)是爸媽用了延緩的小伎倆,他們只會針對問題直接進(jìn)行接下去的思考。因此這個(gè)時(shí)候,也就是大人們“得意”的時(shí)候了,既沒有造成寶貝哭鬧,也可以暫且度過這個(gè)境地,2歲的小孩可能到了家里就完全忘記要買玩具的念頭了。當(dāng)然,這個(gè)方法只對2歲左右的小孩管用,再大一些,他們就有邏輯思考能力,會立馬反應(yīng)過來,堅(jiān)持要“現(xiàn)在買”!

總結(jié):教育孩子更多的時(shí)候,我們需要將究一定的方法及技巧,若是方法找對了,那么教育孩子也是輕而易舉的事情,但愿媽媽們看了此篇文章能夠從中學(xué)習(xí)到一些方法!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/511690.html

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