游戲1:猜?lián)淇?br />做法：去三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2、黑桃3、方塊 5.選取一張要孩子記住的牌，如梅花2，讓孩子盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌子上，有家長隨意更換三張牌的位置。最后讓孩子報出梅花2在哪里，如果他 猜對了，就算勝出。家長和孩子可依次輪換做游戲。
提示：隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數(shù)量，變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度，可有效鍛煉孩子的注意力和快速反應(yīng)能力。

游戲2:搶背電話號碼
做法：一本電話號碼本，就可以成為游戲工具。家長讓孩子看一兩秒鐘電話號碼本，讓他記住某人的號碼，然后移開號碼本，讓他背出來。家長和孩子還可以輪換著背，比比誰厲害。
提示：隨著孩子記憶號碼的水平不斷提高，可適當(dāng)增加難度，如讓孩子記兩個或三個人的號碼等。
游戲3:開火車
做法：三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話來開動“火車”。如，爸爸當(dāng)作北京站，媽 媽當(dāng)作上海站，孩子當(dāng)作廣州站。爸爸拍手喊：“北京的火車就要開�！贝蠹乙积R拍手喊：“往哪開？”父拍手喊：“廣州開�！庇谑�，當(dāng)廣州站的兒子要馬上接 口：“廣州的火車就要開�！贝蠹矣铸R拍手喊：“往哪開？”兒子拍手喊：“上海開。”這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口�！盎疖嚒遍_得越快越好，中間 不要有間歇。
提示：這種游戲要三人以上，一家三口就可以完成。當(dāng)然如果有爺爺奶奶或其他親朋參加，那就更好了。這種游戲由于要做到口、耳、心并用，因此能讓孩子的注意力高度集中，同時也鍛煉了他思維快速反應(yīng)能力，而且游戲氣氛活躍，能調(diào)動人的積極性，孩子玩起來，就會樂此不疲。
游戲4:乒乓球抗干擾
做法：讓孩子把球放在球拍上，繞桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下來。你在旁邊進(jìn)行搗亂，但不能碰到她的身體。一會兒拍手跺腳，一會大喊大叫，還一邊說：“掉了！掉了！”孩子為了不輸給你，就不得不保持鎮(zhèn)定和注意力集中。
提示：本來一個人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁邊再有人進(jìn)行干擾，就會覺得更難以集中注意，比如孩子在做作業(yè)時，旁邊正上演吸引人的電視節(jié)目，他就會分散注意力。然而正因為有干擾，有難度，才能在人為設(shè)置的更困難更復(fù)雜的情境中，訓(xùn)練注意力的高度集中。
游戲5:拼花生殼
道具：一紙袋花生，三個小盤子
玩法：首先，爸爸、媽媽和孩子每個人的小盤子里各放10粒花生。將每一�；ㄉ�的殼分成兩半，然后攪拌，使之散亂。準(zhǔn)備好后，隨著“開始”號令，把一半的花生殼依其形狀，尋找另一半，使吻合成一粒。最先拼合成10粒的人勝利。
傳話游戲
一家人排成一隊，讓孩子成為除了第一個人之外的任何一個隊員，然后讓孩子用自己的語言來傳達(dá)上一個人所傳遞給自己的信息，這對于孩子注意力的集中培養(yǎng)有極大的好處。
指令小游戲
讓孩子聽家長的口令，進(jìn)行一下向左、向右、往前、往后等動作，或者是在等孩子熟練了之后，讓孩子做相反的動作，也就是讓孩子的身體故意做出相反的回應(yīng)。
尋找不同
可以找出大致相同的圖片，然后讓孩子去觀察圖片有什么不同，在孩子找到之后，再增加圖片的難度，這對于孩子的注意能力的訓(xùn)練是非常有好處的。
夾豆子
準(zhǔn)備兩個小碟子，然后把小豆子先集中放到一個碟子里面，用筷子將小豆子夾到另外一個小碟子里面。這是培養(yǎng)孩子專注力的好游戲哦。
其它小游戲：

1.搭積木

2.拼圖

3.可以拆裝的玩具

4.穿珠子

5.看書

6.聽故事

7.走直線，大一點可以走平衡木。

8.讓孩子通過一些家務(wù)勞動鍛煉專注力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/1043842.html

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