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寶貝不聽話,體罰害處多

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  我國的傳統(tǒng)教子觀念是“玉不磨不成器”、是“棍棒下出孝子”,但是經(jīng)過現(xiàn)代科學(xué)和權(quán)威機(jī)構(gòu)跟蹤調(diào)查顯示,孩子犯錯(cuò)體罰雖然能起到一定的震懾作用,但會(huì)給孩子帶來嚴(yán)重的心理傷害,對(duì)自己的成長不利,甚至?xí)虼硕鴮?dǎo)致心理問題。

  1.體罰不能解決問題的根本

  我們知道,孩子并不是因?yàn)橛绣e(cuò)才去犯錯(cuò),孩子的天性就是玩,他們不可能不犯錯(cuò)。犯錯(cuò)不是不可以原諒,也不是不可以犯錯(cuò),那孩子犯錯(cuò)問題的關(guān)鍵在哪兒呢?關(guān)鍵就在于父母正確的引導(dǎo),孩子犯錯(cuò)并沒有什么,只要他能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并為之改正,這又有什么呢?他不過就是一個(gè)孩子,只有在不斷犯錯(cuò)的過程中才能成長。

  2.體罰破壞親子感情

  孩子本來是很愛父母的,他們把父母當(dāng)成自己的大樹,受了委屈遇到問題都往大樹底下跑。當(dāng)有一天,孩子犯錯(cuò)了,父母狠狠地打了孩子一頓之后,父母突然發(fā)現(xiàn)孩子看到自己就躲閃,眼睛甚至不敢看向這個(gè)方向,跟父母說話也少了,常常有意避開父母。原本融洽的親子關(guān)系一下子陷入了尷尬之中,為什么呢?挨過打,孩子怕你唄!

  3.無形之中導(dǎo)致暴力傾向

  你用拳頭解決問題,在孩子幼小的心靈上也會(huì)深刻地記住這樣子的處理問題方式,當(dāng)他遇到不可以解決的問題的時(shí)候就也用拳頭說話,導(dǎo)致孩子暴力傾向。“踢貓效應(yīng)”就是最好的例子。老板生氣罵員工,員工回家罵妻子,妻子打孩子,孩子踢花貓。不要小看生活中的對(duì)孩子的任何一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,有些甚至讓孩子的一生都受到這些不良惡習(xí)的影響。

  4.傷害孩子的自尊心

  孩子原本沒犯什么大不了的錯(cuò)誤,父母卻不由分說給孩子一頓拳腳,最后還惡狠狠地說:“下次你要是再犯,看我不把你怎么樣!”可憐的孩子想努力解釋,卻得不到任何解釋的機(jī)會(huì)。每一個(gè)孩子都有很強(qiáng)的自尊心,如果父母輕聲細(xì)語和他們好說,并且引導(dǎo)他們下次要怎么做,他們很容易接受父母提出的改正要求,但如果是強(qiáng)加在他們身上的體罰,效果并不那么明顯,也許下次真的還會(huì)再犯。

  5.正確面對(duì)孩子犯錯(cuò)

  年幼的孩子,需要的是大人正確的引導(dǎo)和正確的思想教育,他們不可能犯殺人放火之類不可饒恕的大錯(cuò),所以當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),大人先冷靜地了解情況,然后再依據(jù)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的后果進(jìn)行責(zé)罰,并耐心地向孩子講解這樣子做所帶來的后果有多嚴(yán)重,讓孩子明白自己真的做錯(cuò)了。如:孩子亂丟垃圾,父母就可以要他去撿垃圾,讓他體會(huì)到這個(gè)工作有多辛苦,他下次就會(huì)扔垃圾筒了。

  如孩子和同學(xué)打架,你可以了解清楚是什么原因?qū)е铝舜蚣,然后打架?huì)存在什么樣的危險(xiǎn),如果受傷了又會(huì)怎么樣?孩子大多都是講道理的,只要父母耐心地引導(dǎo),把問題及時(shí)解決掉,就沒必要體罰。


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