請(qǐng)同學(xué)們?cè)诙燃俚耐瑫r(shí)也不要忘了學(xué)習(xí)，因?yàn)殡x開(kāi)課本和校園我們有充裕的時(shí)間從更廣的天地獲取知識(shí)，充實(shí)自我，提高能力。為大家準(zhǔn)備了語(yǔ)文高一暑假作業(yè)練習(xí)，歡迎閱讀與選擇!
閱讀下面文段，完成5-7題。(每小題2分，共6分)
噫吁?，危乎高哉!蜀道之難，難于上青天。蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然。爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。
問(wèn)君西游何時(shí)還，畏途?巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧?，?崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉!
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇，磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂(lè)，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!
1.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(2分)
A. 噫吁?，危乎高哉 危：高 B. 爾來(lái)四萬(wàn)八千歲 爾來(lái)：從那時(shí)以來(lái)
C. 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆膺：胸口 D. 所守或匪親，化為狼與?匪：土匪
2.下列加點(diǎn)詞的用法與其他不同的一項(xiàng)是(2分)
A. 猿猱欲度愁攀援B. 使人聽(tīng)此凋朱顏
C. ?崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷D. 艱難苦恨繁霜鬢
3.下列對(duì)上述文言文段內(nèi)容和藝術(shù)手法的分析不正確的一項(xiàng)是(2分)
A全詩(shī)依次描寫(xiě)了蜀道之高、蜀道之險(xiǎn)、蜀道戰(zhàn)禍之慘烈。
B“蜀道之難，難于上青天”一句在詩(shī)中重復(fù)出現(xiàn)了三次，每次的作用完全相同。
C“但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜
夜月，愁空山”描繪了洪荒叢林中悲鳥(niǎo)的號(hào)鳴，月夜子規(guī)的啼叫，增添了旅人的悲涼之感，更讓人感到蜀道之難實(shí)在難于上青天。
D本詩(shī)最主要的藝術(shù)特點(diǎn)是將神話(huà)傳說(shuō)、想象、藝術(shù)夸張融為一體進(jìn)行寫(xiě)景抒情。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/gaoyi/1291115.html
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