(考試時(shí)間：150分鐘 滿分：150分)
請(qǐng)注意：所有試題的答案均填寫(xiě)在答題卡上，答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。
一、積 累與運(yùn)用(30分)
1.根據(jù) 拼音在田字格內(nèi)用正楷依次寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)
打開(kāi)一部史書(shū)，猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷，dìtīng歷史的脈搏，咀嚼人生無(wú) xiá顧及的甘苦;翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典，如同走進(jìn)一片風(fēng)景shèng地，飽覽人生夢(mèng)寐以求的詩(shī)境，在姹紫嫣紅中盡享愜意。
2.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分) ( )
A.我立刻說(shuō)：“我們那邊最喜歡唱的臺(tái)灣歌曲是《高山青》。”
B.我簡(jiǎn)直悲哀至極，哪里還有什么閑情逸致來(lái)欣賞幽徑的情趣呢?
C.社會(huì)上，流傳著這么一句話，“電腦與外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證。”
D. 心里數(shù)著數(shù)：一，二，三，四，一直數(shù)到十。
3. 下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分) ( )
A. 聽(tīng)主持人介紹 “身邊好人”的事跡，我們每個(gè)人都感到受益匪淺。
B. 春節(jié)將至，步行街上人流熙熙攘攘，商場(chǎng)里的商品鱗次櫛比。
C. 張大爺希望安穩(wěn)地度過(guò)風(fēng)燭殘年，而突如其來(lái)的變故打碎了他的希望。
D. 面對(duì)資源匱乏、環(huán)境污染、生態(tài)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，因地制宜搞好生態(tài)文明建設(shè)是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
4.根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。(8分，每個(gè)空格1分)
① 問(wèn)渠哪得清如許， 。 ②非學(xué)無(wú)以廣才， 。
③ ，絕知此事要躬行。 ④ 潭西南而望， 。
⑤何夜無(wú) 月?何處無(wú)竹柏?_ 。
⑥幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)， 。
⑦《送杜少府之任蜀川》一詩(shī)中，表達(dá)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水朋友深情厚誼的不朽名句是：
; 。
5.專題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(8分)
【活動(dòng)一：漢字溯源】(3分)
2018泉州年度漢字評(píng)選結(jié)果剛剛揭曉，看似平常的“美”字從60個(gè)漢字中脫穎而出。“美麗中國(guó)”、“美麗鄉(xiāng)村”、“美麗社區(qū)”、“最美教師”、“最美司機(jī)”、“最美警察”……新$課$標(biāo)$第$一$網(wǎng)
閱讀材料內(nèi)容，試從“美”字的構(gòu)造詮釋“美”的含義。
【活動(dòng)二：漢字傳承】(3分)
在信息化時(shí)代，漢字的電腦輸入速度相當(dāng)快捷，且易保存、修正。因此，不少同學(xué)不愿練字了，青少年的漢字書(shū)寫(xiě)差得令人擔(dān)憂。你對(duì)此有何看法?
【活動(dòng)三：漢字衛(wèi)士】(2分)
班級(jí)成立了“啄木鳥(niǎo)”小組，你是其中一員，請(qǐng)從下面文字材料中找出使用不規(guī)范的字，仿照所給示例糾正并分析錯(cuò)因。
材料：“一個(gè)方塊字是一個(gè)魔方，美麗的中文不老。”浮躁的塵世里我們無(wú)瑕追求內(nèi)心的寧?kù)o，漢字以它特有的魅力，引領(lǐng)我們一路追夢(mèng)。
示例：某店促銷廣告：“特效紋香，5元1盒。”
將“紋”改為“蚊”，蚊香是用來(lái)熏蚊子的，應(yīng)為“蟲(chóng)”旁，此處是形似字混淆。
(1)材料一選自前蘇聯(lián)作家 寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，塑造了保爾•柯察金的英雄形象，文段中“新的武器”指 。 (2分)
(2)材料一所選文字體現(xiàn)了保爾怎樣的精神? (2分)
(3)你更欣賞材料一中的“保爾”，還是材料二中“身 邊的好人”?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)
二、閱讀與感悟(60分)
(一)閱讀元稹的《得樂(lè)天書(shū)》，完成第7題。(6分)
遠(yuǎn)信入門(mén)先有淚，妻驚女哭問(wèn)何如。
尋常不省曾如此，應(yīng)是江州司馬書(shū)!
【注】元稹于唐憲宗元和十年(815)三月貶謫通州(今四川達(dá)縣)。當(dāng)年八月，他的摯友白居易也從長(zhǎng)安貶斥江州(今江西九江)。
7.(1)詩(shī)中直接描寫(xiě)詩(shī)人表情的句子是 (1分)
(2)賞析詩(shī)句“妻驚女哭問(wèn)何如”的精妙之處。 (3分)
(3)全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)
(二)閱讀甲、乙兩段文字，完成8—11題。(14分)
(甲)潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，?然不動(dòng);?爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 (選自《小石潭記》)
(乙)自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道。其一西出，尋之無(wú)所得;其一少北而東，不過(guò)四十丈，土斷而川分，有積石橫當(dāng)其垠。其上為睥睨①梁?②之形，其旁出堡塢，有若門(mén)焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠(yuǎn)，無(wú)土壤而生嘉樹(shù)美箭③，其疏數(shù)偃仰，類智者所施設(shè)也。 (選自《小石城山記》)
【注釋】①睥睨：城上的矮墻。 ②梁?：棟梁。 ③箭：小竹子。
8. 根據(jù)要求，完成下面兩小題。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
①日光下澈( ) ②影布石上( )
③窺之正黑( ) ④良久乃已( )
(2)下列與“投以小石”中的“以”用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.愈以為誠(chéng)有 B.是以必得躬?dú)v山川
C.卷石底以出 D.何不試之以足?
9.請(qǐng)用“?”標(biāo)出下列句子的兩處朗讀停頓。(2分)
故 楚 之 南 少 人 而 多 石
10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
(1)其一西出，尋之無(wú)所得。
(2)潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。
11.甲 、乙兩段文字寫(xiě)“水”各具特色，它們分別是怎樣描寫(xiě)“水”的?試簡(jiǎn)要分析。(2分)
(三)閱讀《蜜蜂消失，人類只能再活四年?》一文，完成12～14題。(10分)
④實(shí)際上，不僅僅是蜜蜂遭遇到了生存危機(jī)，沒(méi)有天敵的北極霸主——北極熊也被列為了瀕危動(dòng)物。由于氣候變暖，北極熊生活的冰面縮小，食物來(lái)源變得稀缺，讓北極熊的數(shù)量也越來(lái)越少。冬天，居然有饑腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來(lái)填飽肚子。
⑤根據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告，目前物種滅絕的速度由大致每天一種加快到每小時(shí)一種，比以前快了約1000倍，比新物種的形成速度更是快了100萬(wàn)倍。即使根據(jù)最保守的估計(jì)，地球上也有至少10%的物種正在面臨生存威脅。
⑥一旦某種生物絕種，就永遠(yuǎn)消失，無(wú)法彌補(bǔ);而每當(dāng)我們失去一樣物種，我們就失去一項(xiàng)對(duì)未來(lái)的選擇。隨著某種生物的滅絕，或許治療艾滋病、或發(fā)展抗病毒農(nóng)作物的希望也會(huì)跟著破滅。
⑦在地球史上，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)5次物種滅絕。最近的一次發(fā)生在6500萬(wàn)年前，一次隕石撞擊地球，造成了包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量物種的滅絕。目前，地球再一次走向物種滅絕的邊緣，原因卻是人類本身的行為：在過(guò)去的100年里，地球上45%的森林已經(jīng)被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已經(jīng)遭到無(wú)法逆轉(zhuǎn)的徹底破壞，而另外50%的珊瑚礁也接近崩潰邊緣……聯(lián)合國(guó)將2019年定為“國(guó)際生物多樣性年”，呼吁各國(guó)政府和全世界人民共同努力來(lái)保護(hù)地球上的生命。
⑧和很多人的理解不同，在生態(tài)系統(tǒng)中，是沒(méi)有“害蟲(chóng)”和“益蟲(chóng)”這類概念的，每個(gè)物種都有其特定的“使命”。例如，昆蟲(chóng)吃的往往是一些老弱病殘的樹(shù)，或許正好切斷了樹(shù)木疾病的傳播途徑。因此，地球上的每個(gè)物種都值得尊敬和保護(hù)。
12.文中第④段加點(diǎn)詞“居然”能去掉嗎?為什么?(3分)
13.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)選文第⑦段畫(huà)線句子的表達(dá)作用。 (3分)
14.文章結(jié)尾說(shuō)“地球上的每個(gè)物種都值得尊敬和保護(hù)”，聯(lián)系自身實(shí)際，說(shuō)說(shuō)我們?cè)谖锓N保護(hù)方面可以做些什么。(至少答兩點(diǎn))(4分)
(四)閱讀《“退一步”的智慧》，完成15—17題。(10分)
①?gòu)堉撮L(zhǎng)得不帥，個(gè)子也很矮，初任湖廣總督時(shí)，很多人根本不把他放在眼里。當(dāng)?shù)氐囊幻?huà)家甚至拿他開(kāi)涮，畫(huà)了一幅“三矮奇聞”的水彩畫(huà)，畫(huà)上的三個(gè)矮子分別 是張之洞和他的兩位同事。此畫(huà)一經(jīng)展出，立即引起社會(huì)廣泛關(guān)注，成為大家茶余飯后的談資。如此詆毀朝廷重臣，敗壞總督的名聲，連屬下都看不下去了，要求總督大人把這個(gè)畫(huà)家抓起來(lái)，關(guān)進(jìn)大牢嚴(yán)刑拷打。以張之洞當(dāng)時(shí)的權(quán)力，抓個(gè)畫(huà)家當(dāng)然是小菜一碟，可是，他卻選擇了“退一步”，居然自己掏腰包，把那幅鬧得滿城風(fēng)雨的畫(huà)給買(mǎi)了下來(lái)。此舉讓輕視他的畫(huà)家佩服不已，從此對(duì)他畢恭畢敬，再?zèng)]有詆毀之作傳出。
②張之洞和李鴻章是死對(duì)頭，李鴻章的哥哥李瀚章也順理成章成為張之洞的政敵。張之洞從兩廣總督調(diào)任湖廣總督時(shí)，接替他位置的人恰巧就是李瀚章。一路上，李瀚章的心里都在打鼓，兩廣本來(lái)就貧窮，張之洞在任時(shí)又做了不少大事，粗略算一下，財(cái)政虧空應(yīng)該有2000萬(wàn)兩銀子，相當(dāng)于國(guó)庫(kù)三年收入的總和呀，這個(gè)爛攤子，讓人如何收拾?因此，見(jiàn)面時(shí)，李瀚章根本沒(méi)給張之洞好臉色。出人意料的是，在交接財(cái)務(wù)時(shí)，張之洞卻說(shuō)：“省庫(kù)還有200萬(wàn)兩銀子，都留給你用吧。”李瀚章驚得張大了嘴巴，按說(shuō)，他如此敵視張之洞，就算有盈余，張之洞也應(yīng)該揮霍一空，不給他留分文，沒(méi)想到，張之洞卻選擇“退一步”，為他的上任鋪平了道路。至此，李瀚章對(duì)張之洞再也恨不起來(lái)，日后還幫張之洞躲過(guò)了一次彈劾。
③在得理時(shí)，沒(méi)有咄咄逼人更近一步，而是彎下腰來(lái)后退一步，正是這后退的一步，讓張之洞輕輕松松地得到了百姓的尊重，獲得了才子的效忠，化解了政敵的仇恨，讓他最終成為晚清歷史上的一代名臣。
④“退一步”是一種交際智慧，更是一種人生智慧，它能讓你少走許多彎路，更快地到達(dá)目的地。
15.文章的主要觀點(diǎn)是什么? (3分)
16.文章第②段講述李瀚章的故事有什么作用?(3分)
17.列舉兩句名言，作為本文的論據(jù)。(4分)
(五)閱讀《我真的已經(jīng)可恥地長(zhǎng)大了》(有刪改)，完成18—21題。(20分)
①我掛掉電話就后悔了。
②今天第一次接到父親電話是在報(bào)刊編輯的課堂上，看到來(lái)電顯示出“俺爹”兩個(gè)字，我猶豫了一下，這是上大學(xué)以來(lái)父親第一次用他的手機(jī)給我打電話，但最終還是掛掉了。
③這幾天我一直在咳嗽，胸里老是悶悶的，即使已經(jīng)按照醫(yī)囑喝水喝得一到下課就往廁所沖。上周莫名其妙的發(fā)起燒 來(lái)，一直在39度左右徘徊，最終咬咬牙第一次走進(jìn)了校醫(yī)院。等到輸完三次點(diǎn)滴后，我才鼓起勇氣給家里打了個(gè)電話，簡(jiǎn)單地說(shuō)一句：“大三了，終于感冒了。”
④母親狠狠地罵了我，從為什么不注意，到一定要再打幾個(gè)星期點(diǎn)滴，再到讓大夫多開(kāi)點(diǎn)藥云云。我在電話這頭一個(gè)勁兒嗯嗯嗯。母親依然在千里之外的家里嘮叨著。我就跟母親打哈哈，說(shuō)要不你來(lái)看我呀!
⑤結(jié)果母親并沒(méi)有來(lái)，父親卻要來(lái)了。
⑥下課后又收到了父親的第二個(gè)電話。父親在電話那頭喘著粗氣，我在火車(chē)站呢，下午六點(diǎn)半的車(chē)票，晚上十點(diǎn)多到，到了北京南站后怎么走?
⑦我就那么在清華熙熙攘攘的主干道上怔住了。我仿佛看到了父親拿著大包小包里裝滿了感冒藥和各種吃食，父親那矮小的身材在十月一日前火車(chē)站里一定顯得局促而又焦急。
⑧父親只來(lái)過(guò)一次北京，送我來(lái)清華報(bào)到的時(shí)候，他和母親兩個(gè)人認(rèn)真研究了好久才學(xué)會(huì)了如何坐地鐵。為了省一個(gè)晚上的住宿費(fèi)，倆人在火車(chē)站的候車(chē)廳里硬是坐了一個(gè)晚上。這些都是后來(lái)他們當(dāng)笑話講給我的，還補(bǔ)充說(shuō)北京的飯菜好貴，在火車(chē)站吃一碗泡面要5塊錢(qián)，加滿開(kāi)水還要再加1塊。
⑨而此刻父親又要來(lái)北京了，只是為了看一下剛得了感冒的兒子。父親在電話那邊講著，早上母親開(kāi)車(chē)去縣城買(mǎi)菜，也沒(méi)跟他商量一聲就去買(mǎi)了一張來(lái)北京的動(dòng)車(chē)票。中午的時(shí)候，母親催著父親去理發(fā)，父親說(shuō)，又不過(guò)節(jié)怎么那么著急理發(fā)?母親說(shuō)，有好事兒!于是，父親才知道了自己要來(lái)北京看我。家里忙，必須有人守著，母親便決定留下來(lái)。
⑩我眼里一陣酸澀。
⑾但所謂的理智馬上讓我回到了現(xiàn)實(shí)，我囁嚅著跟父親說(shuō)，還是不要來(lái)了吧!這兩天太忙。父親說(shuō)，沒(méi)事兒，我一個(gè)人四處溜達(dá)就行。我說(shuō)，那怎么行，還是改天我陪你吧，再說(shuō)來(lái)一趟花上五六百塊錢(qián)還沒(méi)玩兒好，多不值啊。父親弱弱地說(shuō)，那我去退票?我說(shuō)，還有回家的公交車(chē)嗎 ?父親說(shuō)，不知道啊，這里雨下的挺大的。
⑿我說(shuō)不下去了，壓抑著瘋狂想要咳嗽的胸膛，說(shuō)，我打電話問(wèn)問(wèn)娘吧。
⒀退就退吧，母親說(shuō)，我待會(huì)兒去車(chē)站接他。
⒁我把母親的電話掛了，掛掉電話我就后悔了。我有一堆理由去拒絕父親的到來(lái)，卻沒(méi)有想想我也可以有無(wú)數(shù)的方法去迎接父親的到來(lái)。我忽然為自己的心狠而感到悲哀和厭惡，腦子里卻亂成了一片了。
⒂我掏出手機(jī)，找到位于通訊錄最上端的“俺爹”，撥了過(guò)去。幾聲忙音過(guò)后，父親接起了電話：我把票退了，手續(xù)費(fèi)只要十塊錢(qián)，我現(xiàn)在 在回家的公交車(chē)上呢。
⒃游子的心真是天底下最硬又最軟的啊!我可以靠所謂理性把父母精心準(zhǔn)備了一整天的希冀用一句話澆滅，我可以在電話這頭抑制著咳嗽說(shuō)病就快要好了，我可以想象到父親望著車(chē)窗上雨水支離破碎的線條心境幾多凄涼，我可以回到寢室后埋頭在電腦前又開(kāi)始大學(xué)的無(wú)聊和虛妄。
⒄這一切我似乎都改變不了，只有神經(jīng)在被觸動(dòng)的一刻想找個(gè)沒(méi)人的地方結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地大哭一場(chǎng)�？尥炅蓑嚾话l(fā)現(xiàn)：在父母眼里，我依然是個(gè)孩子，但我真的已經(jīng)可恥地長(zhǎng)大了。
18.根據(jù)文章內(nèi)容，填寫(xiě)我“因父親來(lái)看望我”心情發(fā)生變化的詞語(yǔ)。(4分)
猶豫 → → → →
19.聯(lián)系具體語(yǔ)境完成下列兩小題。(6分)
(1)體會(huì)“父親弱弱地說(shuō)，那我去退票”一句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(3分)
(2)第④自然段畫(huà)線句子有何表達(dá)作用?(3分)
20.從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說(shuō)說(shuō)文章第⑧段的作用。(6分)
21.結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章標(biāo)題中“可恥”一詞的理解。(4分)
三、作文(60分)
這個(gè)世界還有一種東西叫幸福。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單：如果你不那么匆匆，如果你用愛(ài)的目光，如果你有足夠的寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福真的離我們很近，用心收藏，你會(huì)擁有更多的幸福。
請(qǐng)以“收藏身邊的幸福”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①文體自選(詩(shī)歌除外)。
②不少于600字，文中不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。
③書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。
八 年級(jí)期末調(diào)研試卷答案
【活動(dòng)二：漢字傳承】 (3分 觀點(diǎn)1分，理由2分)
信息化時(shí)代，我們?nèi)匀灰J(rèn)真練字，要寫(xiě)得一手好字(1分)。漢字是華夏民族幾千年的文化瑰寶，漢字的書(shū)法藝術(shù)是中華民族燦爛的傳統(tǒng)文化，練好字，是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展(1分);“字如其人”，一手好字能體現(xiàn)一個(gè)人的良好素質(zhì)，即所謂“公公正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”(1分)。
【活動(dòng)三：漢字衛(wèi)士】“ 瑕 ”改為“暇”，錯(cuò)因：“王”字旁的字與“玉”有關(guān)，“日”字旁的字與時(shí)間有關(guān)，這里形旁弄錯(cuò)。(2分)
6.(1)(2分)奧斯特洛夫斯基 寫(xiě)作
(2)(2分)表現(xiàn)了保爾勇于戰(zhàn)勝磨難的堅(jiān)強(qiáng)，決心與死神抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神。
(3)(2分)答案示例：
我更欣賞保爾。因?yàn)楸栍凶晕耀I(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，這樣的精神能激勵(lì)更多青年向真、向善、向美，讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我更欣賞身邊的好人。因?yàn)椴豢赡苊總�(gè)人都能成為頂天立地的英雄，那就應(yīng)該從身邊小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，付出自己的愛(ài)心，讓別人感受到我們的愛(ài)，讓我們的社會(huì)永遠(yuǎn)和諧美好。
7.( 1)(1分)遠(yuǎn)信入門(mén)先有淚
(2)(3分)用妻、女的 “驚”、“哭”、“問(wèn)”的細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)出詩(shī)人的異常表現(xiàn)，側(cè)面烘托詩(shī)人與樂(lè)天的深厚友情。
(3)(2分)全詩(shī)形 象表達(dá)了詩(shī)人與樂(lè)天的深厚友情。
8. (1)(4分)①向下 ②映 ③看 ④停止 (2)(2分)D
9. (2分) 故? 楚 之 南 ?少 人 而 多 石
10.(4分)
(1)一條向西走，我走過(guò)去尋找(風(fēng)景)卻毫無(wú)所得。
(2)小石潭中有大約百來(lái)?xiàng)l魚(yú)，都好像在空中游動(dòng)，什么依托也沒(méi)有。
11.(2分)甲段文字寫(xiě)水主要通過(guò)“潭中魚(yú)”側(cè)面烘托寫(xiě)出潭水的清澈，乙段文字主要通過(guò)描寫(xiě)水聲的激越寫(xiě)洞中水。
【譯文】從西山路口一直向北走，越過(guò)黃茅嶺往下走，有兩條路：一條向西走，我走過(guò)去尋找(風(fēng)景)卻毫無(wú)所得;另一條稍微偏北又折向東去，只走了不到四十丈，路就被一條河流截?cái)嗔�，有一座石山橫擋在路的盡頭。上方的山石形成了女墻和棟梁的形狀，旁邊又凸出一塊好像堡壘，有一個(gè)洞像門(mén)。從洞往里探望一片漆黑，用一塊小石子丟進(jìn)去，從洞里傳來(lái)水聲，那激越的聲音，好久才消失。盤(pán)繞著石山可以登到山頂，(站在上面)望得很遠(yuǎn)。山上沒(méi)有泥土卻長(zhǎng)著很好的樹(shù)木和箭竹，而且更顯得形狀奇特質(zhì)地堅(jiān)硬，那些山石分布疏密有致，有俯有仰，好似智者的有意安排。
12.(3分)不可去掉，“居然”表出乎意料，表示北極熊吃掉小熊的現(xiàn)象令人吃驚(1分)，若去掉，就不能突出動(dòng)物生存危機(jī)的嚴(yán)重性(1分)，“居然”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(1分)。
13.(3分)運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法(1分)，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了由于人類本身的行為讓地球物種走向滅絕的邊緣。(2分)。
14.(4分)示例：(1)加強(qiáng)對(duì)物種保護(hù)的宣傳; (2)保護(hù)身邊的動(dòng)物、植物，不破壞，不亂應(yīng)用;
(3)對(duì)傷害動(dòng)物、破壞物種的行為進(jìn)行制止。(兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分)
15.(3分)“退一步”是一種交際智慧，更是一種人生智 慧，它能讓你少走許多彎路，更快地到達(dá)目的地。
16.(3分)通過(guò)舉例論證，形象生動(dòng)地論證了退一步能化解政敵間的仇恨，是一種交際智慧，更是一種人生智慧的中心論點(diǎn)，使論證更具有說(shuō)服力。
17.(4分)(每句2分)
示例：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
小不忍則亂大謀
海納百川 有容乃大 壁立千仞 無(wú)欲則剛
18.(4分) 猶豫 → 怔住 → 后悔 → 厭惡 → 愧疚(自責(zé))
19.(6分)(1)弱弱指說(shuō)話有氣無(wú)力，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了父親在得知我千方百計(jì)找借口不愿意讓他到北京的失望之情，也表達(dá)了父親對(duì)孩子的體諒與關(guān)愛(ài)。(3分)
(2)從媽媽狠狠地罵我和一連串?嗦的話語(yǔ)中 ，形象生動(dòng)地寫(xiě)出一位母親對(duì)孩子深深地關(guān)愛(ài)，也寫(xiě)出了母親的細(xì)致入微(2分);為下文情節(jié)的發(fā)展 做了鋪墊(1分)。
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