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寶寶啟智培養(yǎng)好兩大能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  幼兒智力開發(fā),是兒童早教的重要階段和基礎(chǔ)。寶寶智力開發(fā)時(shí)有兩大能力需要家長們精心培養(yǎng)。家長們要成功培養(yǎng)寶寶的這些能力,讓孩子贏在起跑線上。

  這個(gè)階段的寶寶,一經(jīng)具備了良好的平衡能力和基本的生活自理能力,他們對這個(gè)世界的探索依然在繼續(xù),他們會不停地問這是什么、為什么。他們越來越渴望融入到大入的世界。

  一、認(rèn)知能力

  1、學(xué)數(shù)數(shù)

  搜集不同質(zhì)地的小物品,如積木、瓶蓋等,讓寶寶配合父母學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),如數(shù)1,手指撥動一個(gè)物品;數(shù)2,用手指再撥動一個(gè)物品;數(shù)3,再撥動一個(gè)物品。另外,可以讓寶寶學(xué)著拿實(shí)物,如拿兩個(gè)西紅柿等。在日常生活中,讓寶寶學(xué)著數(shù)數(shù),有數(shù)字的概念。

  2、去動物園

  父母經(jīng)常帶寶寶去動物園及其他公園,讓寶寶識別動物及植物的名稱乖口特點(diǎn),增長見識。讓寶寶多觀察日常生活中的事物,知道魚在水中游、鳥在天空飛等常識。

  3、取放物品

  首先寶寶的玩具、衣服、鞋襪等要放在固定的地方,并且是寶寶容易取到的地方,讓寶寶知道不同物品所放的位置。寶寶要拿玩具時(shí),一開始父母要和寶寶一起去拿,玩完后教他放回原處,逐漸讓他自己取放。

  4、說反義詞

  父母先舉例,如父母說大,寶寶回答小,接著繼續(xù)說出上、高、長、前等,讓寶寶回答,如果寶寶一時(shí)答不上來,父母可以替他說出答案,然后再解釋詞義。也可以讓寶寶提問,父母回答,以提高寶寶的興趣。

  5、會禮貌用語

  培養(yǎng)寶寶有禮貌,一定要從日常生活的點(diǎn)滴小事開始,如早晨見面,教寶寶說您早。得到幫助要說謝謝。和小朋友一起玩的時(shí)候,如果寶寶不小心碰到其他小朋友了,要教他說對不起等。只要在日常生活中大家都遵守使用禮貌用語,寶寶自然會成為有禮貌的好寶寶。

  二、大動作能力

  1、找玩具

  父母先準(zhǔn)備好若干玩具,然后讓寶寶閉上眼睛,父母把玩具藏到家里各個(gè)角落。之后讓寶寶睜開眼睛在家里尋找,通過這個(gè)游戲,可以訓(xùn)練寶寶大肌肉運(yùn)動的協(xié)調(diào)性,有助于跑得更好。

  2、平衡木

  在家里地板上,放一塊約15厘米寬的木板,鼓勵(lì)寶寶在上面來回行走,等寶寶熟練后,可以在木板下墊幾塊墻磚,搭成簡易的平衡木,讓寶寶來回行走,鍛煉寶寶的平衡能力。但父母要在邊上保護(hù),防止寶寶摔倒。

  3、走圓圈

  先在地上用粉筆畫個(gè)大圓圈,讓寶寶沿著圓圈走,也可根據(jù)寶寶的情況調(diào)整圓圈的大小,增加或減少寶寶的活動量,可以訓(xùn)練寶寶的大肌肉動作能力。

  4、騎三輪車

  要想把三輪車騎好,寶寶必須多練習(xí),自己體會騎三輪車的技巧。爸爸媽媽能做的就是幫寶寶逐項(xiàng)來練習(xí),如先練習(xí)直線騎車、停車,很熟練后,再練習(xí)騎車轉(zhuǎn)彎和停車。練習(xí)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候還可以幫助寶寶練習(xí)分清左右,告訴寶寶左轉(zhuǎn)彎,右轉(zhuǎn)彎,一般練習(xí)半個(gè)多月就可以騎得很好了。

  5、用筷子

  父母先示范拿筷子,教寶寶正確使用拿筷子的方法,然后把糖果放入一個(gè)碗中,另一個(gè)碗放在旁邊,讓寶寶把碗中的糖果夾到另一個(gè)碗中。等寶寶熟練后,拉大兩個(gè)碗之間的距離,或者換一些比較難夾的物體,比如小饅頭,讓寶寶夾。反復(fù)綜習(xí),夾的動作就會熟練起來。

  吃飯的時(shí)候也應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶使用筷子,讓寶寶夾面條、塊狀食物等。不要怕寶寶把食物弄掉,要多讓寶寶練習(xí)。

  6、套杯

  將套杯分開,讓寶寶根據(jù)套杯不同的大小順序依次套好,通過套杯游戲,教會寶寶分辨大小順序,并促進(jìn)手的動作協(xié)調(diào)。


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