我們一家在美國生活,女兒也在當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校讀書。作為家長(zhǎng),我非常關(guān)注美國人是如何教育孩子的,并想從中汲取可以為我所用的教育“營(yíng)養(yǎng)”。在不斷地耳濡目染中,美國家庭教育遵循的“華爾街原則”給我留下了深刻的印象。
一天,女兒放學(xué)帶回來一張名片。上面赫然寫到:“冰箱清潔:想要一個(gè)干凈的冰箱嗎?請(qǐng)給庫珀打電話!”乍一看,我還以為是一家公司的名片,但仔細(xì)再看,發(fā)現(xiàn)上面寫著“庫珀·紹恩哈勒:8歲,但工作勤奮,起價(jià)5美元一個(gè)冰箱”,并有他的家庭地址和電話。再問女兒,才知道庫珀是班上功課頂尖的一個(gè)男孩子,起初是給父母清理冰箱,拿到了5美元的酬勞;嘗到了甜頭后,他就開始給鄰居清理冰箱,賺了不少錢;于是做了名片,開始擴(kuò)大自己的生意。
另一個(gè)男孩子理查,也是功課頂尖的一位,立即效仿。于是兩人開始聯(lián)合經(jīng)營(yíng)。庫珀一直學(xué)大提琴,他和理查上門服務(wù),理查負(fù)責(zé)清理冰箱,庫珀給主人拉琴,收費(fèi)翻倍,也就是清理一個(gè)冰箱10美元。這還不算,庫珀還在家里舉辦演奏會(huì),一張票5美元,不少鄰居還真去聽了。不過,這樣掙來的錢,一半要繳給父母作為場(chǎng)地費(fèi),因?yàn)榉孔邮歉改傅摹?/p>
這種比金錢更有價(jià)值的東西,可以稱為“成功的品格”。而這種品格的傳承,需要通過教育來完成。我把這種教育的精髓,歸結(jié)為“華爾街原則”。
比如,《華爾街日?qǐng)?bào)》經(jīng)?侨绾谓逃⒆永碡(cái)?shù)奈恼隆_@種教給孩子的“錢經(jīng)”,對(duì)孩子有很大的好處,不僅僅體現(xiàn)在金錢上,更體現(xiàn)在做人的品德上。孩子需要盡早懂得:錢不是白來的,不能需要錢時(shí)就向父母要,也不能期望自己想要什么就能得到什么。想要的東西,要用錢來買。而錢是對(duì)工作的獎(jiǎng)賞,是幫助別人的酬勞。想要滿足自己的需要時(shí),就必須去工作。當(dāng)你希望別人給你東西、為你做事時(shí),你必須想到你給了別人什么、為別人做了什么。這種教育,使孩子理解什么是做人的責(zé)任,理解自己和他人及社會(huì)的關(guān)系。
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