父母學著用稚拙的兒語與幼兒交流,是想用孩子熟悉的方式與之溝通,從而拉近與孩子的距離。這種交流方式很容易與孩子親近,也表現(xiàn)出一種平等。但是,父母不應該過多使用兒語。因為孩子是通過不斷接收外界信息逐漸成長的,父母常常使用兒語,遷就孩子的語言習慣,可能會阻斷孩子語言學習這一重要的成長通道。父母以成人的語言說話,就能正確反映孩子要學習的現(xiàn)實世界的真實面貌。所以,不論是在家中還是和孩子一起外出,父母要把看到的一切用成人的規(guī)范語言告訴孩子。孩子長期接受規(guī)范語言的熏陶,將會不斷豐富自己的語言世界,從而促進思維的健康發(fā)展。
一旦孩子習慣了與用兒語來說話時,他們以后就很難擺脫兒語,稍長大些,還是用兒語來和同齡孩子說話時就顯得很幼稚,聽上去再也不覺得好玩了,這時候家長還要花上一定的時間來糾正孩子的兒語。因此,在與剛會說話的孩子交流時,千萬不能順著孩子用兒語來說話,更不能用兒語來教孩子,比如看見汽車過來了,不能對孩子說看笛笛來了,這是錯誤的。這時候大人要糾正并引導孩子來擺脫兒語,把規(guī)范的語言教給孩子,正確的應該教孩子這樣說汽車,一輛紅色的汽車,要強調你教給孩子的是汽車。以后看見汽車后,可以問孩子這是什么?讓孩子告訴你這是汽車。相信在父母的正確教導下,隨著孩子語言能力的加強,兒語現(xiàn)象會成為過去。
總之,孩子的語言能力發(fā)展都應該重視的,不能用兒語來教孩子,這樣才能提高孩子的語言發(fā)展能力,讓孩子健康成長。
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