父母學著用稚拙的兒語與幼兒交流，是想用孩子熟悉的方式與之溝通，從而拉近與孩子的距離。這種交流方式很容易與孩子親近，也表現(xiàn)出一種平等。但是，父母不應該過多使用兒語。因為孩子是通過不斷接收外界信息逐漸成長的，父母常常使用兒語，遷就孩子的語言習慣，可能會阻斷孩子語言學習這一重要的成長通道。父母以成人的語言說話，就能正確反映孩子要學習的現(xiàn)實世界的真實面貌。所以，不論是在家中還是和孩子一起外出，父母要把看到的一切用成人的規(guī)范語言告訴孩子。孩子長期接受規(guī)范語言的熏陶，將會不斷豐富自己的語言世界，從而促進思維的健康發(fā)展。

　　一旦孩子習慣了與用兒語來說話時，他們以后就很難擺脫兒語，稍長大些，還是用兒語來和同齡孩子說話時就顯得很幼稚，聽上去再也不覺得好玩了，這時候家長還要花上一定的時間來糾正孩子的兒語。因此，在與剛會說話的孩子交流時，千萬不能順著孩子用兒語來說話，更不能用兒語來教孩子，比如看見汽車過來了，不能對孩子說看笛笛來了，這是錯誤的。這時候大人要糾正并引導孩子來擺脫兒語，把規(guī)范的語言教給孩子，正確的應該教孩子這樣說汽車，一輛紅色的汽車，要強調你教給孩子的是汽車。以后看見汽車后，可以問孩子這是什么？讓孩子告訴你這是汽車。相信在父母的正確教導下，隨著孩子語言能力的加強，兒語現(xiàn)象會成為過去。

　　總之，孩子的語言能力發(fā)展都應該重視的，不能用兒語來教孩子，這樣才能提高孩子的語言發(fā)展能力，讓孩子健康成長。

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