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女兒看到了爸爸洗澡 如何和孩子談性

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 父母學堂 來源: 逍遙右腦記憶

  某天晚上,周周爸在洗澡,周周無意中闖了進去?吹饺沓嗦愕陌职,周周如同發(fā)現(xiàn)新大陸,大聲尖叫:“啊,爸爸怎么是這樣的?”爸爸面對這個小小的“闖入者”面不改色心不跳,微笑著說:“因為爸爸是男人啊!你發(fā)現(xiàn)爸爸的身體和你的身體不一樣了,是嗎?”周周滿臉驚訝的表情,點點頭說:“是的。”

  這是周周第一次看見爸爸的身體,她的震驚不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸!驚訝過后隨之而來的是好奇,她如同看外星人般盯著爸爸,上上下下地打量,眼珠子都不眨一下。我很佩服她爸爸的鎮(zhèn)靜,在周周這個“異性”的打量之下如同一座雕塑,非常的從容淡定,沒有絲毫的窘迫。

  孩子的心靈是純凈的,對于他們來說,赤裸的人體如同一棵樹、一朵花,他們不會帶任何色情的眼光來看待。他們之所以驚訝是因為他們的“重大發(fā)現(xiàn)”:別人的身體居然和自己不一樣!倘若此時周周爸嗷地一聲,羞愧萬分地拿起浴巾裹住自己的身體或者奪路而逃,那一定會讓孩子認為:人體是丑陋的,裸露身體很羞恥。我想起前段時間小侄女曉曉在我們家做客的時候,只要看見周周洗澡脫衣服就會連聲說“羞羞羞”,周周首先的反應是不明所以,接著就跟著曉曉說“羞羞羞”。后來,只要看見我換衣服或者曉曉脫衣服,周周就會說“羞羞羞”。盡管我跟她解釋脫衣服洗澡和上廁所是很平常的事,只要不在公共場所暴露身體就一點也不羞?墒“榜樣”的力量是無窮的,她一直認為脫衣服就是“羞”。我問曉曉為什么這么說,曉曉說是她們幼兒園的小朋友說的。我又想,幼兒園的小朋友又是聽誰說的呢,估計是成人吧。

  現(xiàn)在,周周面對父親的裸體,我正好可幫周周改變“脫衣服就是羞羞羞”這一觀點。于是我湊了過去對周周說:“你仔細看一看,爸爸的身體和你有什么不一樣啊。”我們平靜的態(tài)度影響了周周,她驚訝的表情沒了,取而代之的是專注。她仔細地觀察爸爸的身體,那副認真的模樣就像醫(yī)學院的學生在研究一個標本。很快,周周找到了爸爸的身體和她的不同之處:尿尿的地方不一樣。她還找到了爸爸的身體和媽媽的不同之處:爸爸的奶很小,媽媽的奶大一些。我們肯定了周周“觀察得很仔細”,并告訴她“尿尿的地方叫生殖器”(以前她通通稱之為屁股)。周周接著問“為什么會這樣”。我實話實說:人分為兩種,男人和女人,男人的生殖器都像爸爸的一樣,女人的生殖器就像媽媽的一樣,這是大自然的規(guī)律。周周接著又問:“為什么媽媽的奶那么大,周周的奶這么小?”我如實回答:媽媽小時候也和周周一樣,奶也是小小的。到媽媽長到十多歲的時候奶就慢慢長大了,每一個女人都是這樣。周周以后長到十多歲,奶也會慢慢長大的。聽了我的解釋,周周釋然了。接著我問她:“你看到爸爸的身體了,是什么感覺,覺得羞嗎?”周周搖搖頭,“不羞。”我又問:“丑嗎?”周周搖搖頭,“不丑。”這次“洗澡事件”算是成功解決了!在那以后,周周又碰到過爸爸洗澡,但是一點都不驚訝了,笑笑后就走開了。

  隨著年齡的增長,周周逐漸發(fā)現(xiàn)男人、女人、小孩的區(qū)別,問過很多關于“性”的問題。比如“爸爸為什么長胡子”“天天弟弟怎么站著尿尿,而周周卻是蹲著尿尿”“爸爸為什么長喉結”“我從哪里來的”,等等。她每提出一個問題,我都感到很欣喜,這說明她在觀察、在思考。每次我都會先肯定她觀察細致,然后力求準確地回答她的問題。比如“我從哪里來”的這個問題,我是這么回答的:你是媽媽生出來的。最開始是一顆胚胎,很小很小,就如一粒黃豆大,在媽媽的肚子里,一天天長大。慢慢長出了頭、身體和手腳,媽媽的肚子也一天天地變大,到了第10個月的時候,媽媽生出了一個小嬰兒,這個嬰兒就是你。當見到孕婦的時候,我就引導周周觀察孕婦阿姨的肚子,告訴她里面有一個弟弟或者妹妹,并說原來媽媽的肚子也是這么大,里面就是周周。

  也有出錯的時候。有一次,周周問爸爸:“為什么爸爸長胡子啊?”爸爸當時正忙著干別的,隨口答道:“因為爸爸老了呀。”我一聽覺得不對勁,這個答案有謬誤——爸爸老了就長胡子,外婆更老為什么不長胡子?這不是會誤導她嗎?我趕緊更正,“爸爸說得不對,因為爸爸是男人,男人才長胡子。爸爸小時候是個小男孩,像天天弟弟一樣,那時沒長胡子,到十多歲的時候開始長胡子。每個小男孩長到十多歲都會長胡子。”爸爸經我提醒,意識到自己的“錯誤”,鄭重向周周認錯,糾正了這個小錯誤。

  對待孩子的“性”問題,大多數(shù)家長是持躲避、敷衍的態(tài)度,并且感到尷尬、難于啟齒,或是連哄帶騙。這樣曖昧的態(tài)度會讓孩子更好奇,并且覺得“性”是羞恥的。我還記得小時候,大人們告訴我“小孩子是樹上結的”,曖昧的表情和話語讓我從小就覺得“性”是一件“丑惡、骯臟”的事情,這種心理陰影直到我婚后很久才消除。

  對待孩子提出的和“性”有關的問題,曖昧的態(tài)度會給孩子不良的心理暗示,認為“性”是羞恥的、見不得人的。如果家長的態(tài)度從容大方,不扭扭捏捏,實話實說,不夸張、不欺騙、不隱瞞、不說教,孩子也會像認知花草樹木一樣來認知人體和性。

  目前的青少年婚前性行為及性犯罪,其實都與不當?shù)男越逃嘘P,孩子就是這種心理:越是藏藏掖掖就越是好奇,越是好奇就越是要弄個明白。如果家長和學校沒有進行科學的性教育,孩子就會從“黃色”錄像、視頻中獲取性知識,那才是真正毒害了孩子!其實,只要家長的態(tài)度落落大方,坦然面對孩子的疑問,對孩子的“性”問題如實相告,孩子就會正確地認識“性”,建立健康的性觀念及婚戀觀,為今后的美滿人生奠定基礎。

  重點提示:

  對孩子來說,異性赤裸的身體如同一棵樹、一朵花,他們不會用任何色情的眼光來看待。對待“性”,大人躲躲閃閃的曖昧的態(tài)度會讓孩子更好奇,并且覺得“性”是羞恥的。

  ——選載自周令瑜《別以為你懂孩子的心》



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