在不久之前，少兒專家對(duì)500名小學(xué)生及家長(zhǎng)做了一項(xiàng)問卷調(diào)查，其結(jié)果顯示，有6成的年輕父母在教育小孩子時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)意見不一致的情況，而父母教育孩子的不一致性，會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)以及個(gè)人思索習(xí)慣會(huì)有一定的影響，那么，如果爸爸和媽媽教育小孩時(shí)意見不一致怎么辦？

　　家長(zhǎng)的煩鬧：

　　樂樂今年5歲了，媽媽會(huì)對(duì)邊吃飯邊看電視的樂樂說：“快點(diǎn)吃，吃完就要練習(xí)鋼琴了。”而一旁的爸爸卻說：“著什么急，先讓孩子看完動(dòng)畫片再練也不遲。”……

　　類似樂樂這樣的情況幾乎在每個(gè)家庭都有發(fā)生過，小到穿衣吃飯，大到考試求學(xué)，由于爸爸媽媽教育的不一致性，可能會(huì)導(dǎo)致孩子無法適從，不知道到底應(yīng)該聽誰的，從而會(huì)影響了孩子的心理健康，同時(shí)還會(huì)破壞了家長(zhǎng)在孩子面前的權(quán)威性。

　　爸爸和媽媽教育方式的不一致對(duì)孩子最大的影響就是可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)雙重人格，孩子在不同年齡階段的受到影響的程度也會(huì)不一樣，而孩子年齡越小受到的危害還會(huì)越大。（寶寶逆反怎么辦？）

　　過來家長(zhǎng)對(duì)出現(xiàn)教育小孩時(shí)意見一致的看法：

　　其實(shí)親子關(guān)系屬于線性關(guān)系，孩子們會(huì)通過觀察爸爸媽媽之間的關(guān)系，再?zèng)Q定可以向誰施壓來達(dá)到他們的目的。如果爸爸媽媽在教育小孩的方面是獨(dú)立的，那么孩子也很難找到一些灰色地帶，并導(dǎo)致夫妻感情不和。

　　在中國(guó)家庭里，爸爸媽媽習(xí)慣一個(gè)唱白臉、一個(gè)唱黑臉，但是這種觀點(diǎn)是需要改變的。爸爸看到媽媽太過于寬容，就會(huì)傾向于變嚴(yán)厲；或是說爸爸經(jīng)常出差，媽媽就會(huì)對(duì)孩子特別寵愛以彌補(bǔ)爸爸不在的時(shí)光。這是大家常用的行為模式。但是如果這種互補(bǔ)太明顯的話，就會(huì)失去了平衡。

　　由于每個(gè)人的經(jīng)歷，受教育程度、家庭成長(zhǎng)環(huán)境都會(huì)不同，所以家長(zhǎng)在教育孩子問題上存在差異與沖突是正常的，這就要求家長(zhǎng)在表達(dá)方式上面有所取舍。

　　一起看看怎么正確的處理這個(gè)問題吧:

　　1、爸爸和媽媽不要在孩子面前直接發(fā)生沖突。這樣會(huì)導(dǎo)致孩子不知道應(yīng)該聽誰的，內(nèi)心感到困惑與無助。

　　2、就算爸爸和媽媽意見不一致時(shí)，也要對(duì)孩子采取協(xié)商的方式。因?yàn)橛械臅r(shí)候可能爸爸媽媽都有各自的道理，但是表達(dá)方式以這種商量式，對(duì)孩子來說，感覺得很平等也受到了尊重。比如說：“對(duì)于這件事，媽媽認(rèn)為是這樣的，而爸爸認(rèn)為是那樣的。所以你要自己根據(jù)想法去判斷，到底應(yīng)該怎么做？”

　　3、家長(zhǎng)一定要先溝通，互相支持，然后決定這件事對(duì)誰來說更重要，等取得共識(shí)之后再跟孩子交流。比如說：“爸爸媽媽一致認(rèn)為這樣做是對(duì)的……。”

　　4、在爸爸媽媽教育方式出現(xiàn)分歧時(shí)，可以嘗試對(duì)方的方法試用三天，如果行不通，再恢復(fù)原狀。

　　其實(shí)怎么處理爸爸和媽媽教育小孩時(shí)意見不一致問題，每個(gè)家庭的方法都會(huì)不同，但最終目的都是一樣的，希望孩子可以成長(zhǎng)的更好。在這里需要提醒家長(zhǎng)的是，對(duì)于不同年齡階段的孩子解決方式應(yīng)有所不同，這樣才會(huì)有更好的效果。推薦家長(zhǎng)閱讀“教育孩子時(shí)與老人發(fā)生沖突，家長(zhǎng)該怎么辦？”平時(shí)還要多關(guān)注學(xué)齡前教育專題。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/1099145.html

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