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一、對(duì)玩具“喜新厭舊”的那些寶寶
欣欣媽媽:每次去商場(chǎng),寶寶都吵鬧著要逛玩具店,當(dāng)寶寶每次看到新玩具,就一定要買到才罷休。剛剛買回來(lái),孩子總是愛不釋手,可是買回來(lái)沒多久,就會(huì)丟在一邊不玩了。當(dāng)廢品處置,舍不得;送人,又拿不出手。感覺這樣非常浪費(fèi)。
可樂媽媽:帶孩子去公園玩的時(shí)候,都會(huì)給寶寶帶各種玩具,但到公園后,孩子總是喜歡玩其他小朋友的玩具,有的小朋友愿意交換分享還好,有時(shí)候,其他小朋友不愿意讓她玩,她就會(huì)哭鬧。
阿寶媽媽:孩子對(duì)玩具喜新厭舊,對(duì)于那些沒有見過的、沒有玩過的都認(rèn)為是好的,都希望得到,即使實(shí)際上那些玩具并沒有自己的高級(jí)、好玩,但新穎性常常吸引他們的眼球,所以,寶寶經(jīng)常把幾百塊的玩具扔掉,卻對(duì)一個(gè)幾塊錢的小昆蟲玩具感興趣。二、寶寶對(duì)玩具喜新厭舊的原因
為什么孩子總是喜歡別人的玩具,為什么他們自己的玩具,總是玩一會(huì)就厭煩了呢?寶寶這么“喜新厭舊”,是天生的嗎?
經(jīng)研究表明,寶寶“喜新厭舊”正常,是寶寶普遍存在的發(fā)展特點(diǎn)。寶寶的這一特點(diǎn)是人類進(jìn)化過程中的適應(yīng)性所造成的。小寶寶接觸過一個(gè)新事物以后,便會(huì)表現(xiàn)出失去注意和興趣,這確實(shí)表示寶寶對(duì)這件事物暫時(shí)失去了興趣,但要記住,這只是暫時(shí)。
簡(jiǎn)單來(lái)說,寶寶都有好奇心,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己日常生活中少接觸的事物的時(shí),他們就會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。但是,當(dāng)他們對(duì)事物有了一定的熟悉程度時(shí),就容易產(chǎn)生厭惡心理。所以,寶寶對(duì)玩具有喜新厭舊的心理,家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)。
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二、正確引導(dǎo)孩子,讓他們“愛上”舊玩具
有的父母會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子在玩玩具的是特別喜新厭舊,總是喜歡新玩具,把舊的玩具隨手就扔掉了,長(zhǎng)久下去可能會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣。那么這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該怎樣去教育他們呢?
經(jīng)過對(duì)網(wǎng)友的調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多媽媽都采取以下招“對(duì)付”寶寶對(duì)玩具喜新厭舊這個(gè)壞習(xí)慣。
1、買玩具前:咨詢孩子的意見
父母在給孩子買玩具的時(shí)候,一定要尊重孩子的意愿,這樣一方面能夠給孩子自主選擇的機(jī)會(huì),防止孩子在事后后悔;另一方面也能夠讓孩子有自身學(xué)習(xí)和表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。
如果孩子下次見到新的玩具想扔掉現(xiàn)有玩具時(shí),你就可以教育他,因?yàn)橹暗耐婢呤亲约哼x擇的,所以不能隨意就丟棄。這樣,孩子也容易意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,或者下次選玩具時(shí)會(huì)更加謹(jǐn)慎。
2、舊玩具玩出新花樣
玩具玩久了,孩子難免是會(huì)失去興趣的,所以這個(gè)時(shí)候,父母就要和孩子一起來(lái)努力看看怎樣能夠讓舊玩具玩出新的花樣。這樣不僅滿足了孩子的好奇心,也發(fā)揮了孩子的想象力和創(chuàng)造力。
父母可以盡量的協(xié)助孩子對(duì)原有的舊玩具進(jìn)行改裝。在制作和改裝的過程中一方面能夠讓孩子產(chǎn)生新的興趣,另一方面也能夠提高孩子的動(dòng)手能力。比如說把奶粉的盒子做成小板凳,把牛奶的盒子做成各種小動(dòng)物。
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3、建立孩子自己“物權(quán)”的概念
為了防止孩子搶奪別的玩具,父母要給孩子建立“物權(quán)”的概念?梢栽诤⒆拥姆块g或者是家里的一個(gè)角落專門找一個(gè)地方,來(lái)放孩子自己的物品,確立孩子的所有權(quán)。
父母也不要強(qiáng)迫孩子把他們自己的玩具送給別人,這樣能夠讓孩子覺得自己的權(quán)益是有保障的。在對(duì)自己的物品有了物權(quán)后,孩子自然也會(huì)開始考慮別人的物權(quán)。碰到喜歡的玩具,也不會(huì)隨便拿小朋友的了。
4、學(xué)會(huì)和其他小朋友交換玩具
有時(shí)候,家長(zhǎng)見到自己的孩子拼命想要得到別人的玩具,而對(duì)自己的新玩具棄之不理,就表現(xiàn)得十分憤怒。隨著對(duì)孩子一頓打罵,導(dǎo)致孩子更加希望得到別人的玩具而大發(fā)脾氣。
其實(shí),孩子如果喜歡別人的玩具,家長(zhǎng)可以把這個(gè)變成孩子和別人交往的好機(jī)會(huì),不要粗魯?shù)闹浦?梢宰尯⒆雍蛣e人一起玩或者交換玩,可以禮貌的指導(dǎo)孩子與別人交往,這樣孩子也會(huì)有新鮮感,
當(dāng)孩子能夠主動(dòng)拿自己的玩具與他人交換后,父母要立即給予贊美,這樣能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/1152701.html
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