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寶寶盡早學(xué)說(shuō)話4個(gè)好辦法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

寶寶滿(mǎn)1歲后,就已經(jīng)具備開(kāi)口說(shuō)話的能力。在這個(gè)時(shí)候,媽媽可以做些什么來(lái)使得寶寶早點(diǎn)開(kāi)口說(shuō)話呢?

 聽(tīng):即讓寶寶聽(tīng)你講故事、念兒歌和說(shuō)話。睡前講故事、念歌謠應(yīng)是寶寶每天“必修課”。每個(gè)故事至少要講1~2周,兒歌也要固定幾首,短小易記,朗朗上口。經(jīng)過(guò)多次重復(fù),寶寶的大腦就會(huì)建立起一個(gè)加工系統(tǒng),使故事和兒歌變成他的內(nèi)部語(yǔ)言,他雖然還不太會(huì)說(shuō),但如果你故意念錯(cuò)時(shí),他會(huì)表示不滿(mǎn)。然后你應(yīng)當(dāng)嘗試讓他“接話”,或者接兒歌中最后一個(gè)押韻的字。

  看:即看物說(shuō)話、看圖說(shuō)話。這時(shí)方法是很重要的,要采用“有問(wèn)有答式”。首先是“你問(wèn)他指”。如你問(wèn)“熊媽媽在哪兒?”,他可以用手指出你說(shuō)的動(dòng)物來(lái)。而當(dāng)他熟悉了這些詞匯以及詞所代表的事物之間的關(guān)系后,你就必須改變問(wèn)法,“你問(wèn)他說(shuō)”,如你問(wèn)“這是誰(shuí)呀”,此時(shí)還用手指作回答就不靈了,必須說(shuō)出“熊媽媽”的詞來(lái)才行。

  動(dòng):即做動(dòng)作學(xué)說(shuō)話。1~2歲寶寶是個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)員,他學(xué)會(huì)的動(dòng)作技能不僅多而且明確,如:爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滾、要等。做動(dòng)作學(xué)說(shuō)話一般要經(jīng)歷三個(gè)階段:一是你要用準(zhǔn)確的語(yǔ)言“翻譯”他正在做的動(dòng)作;二是他聽(tīng)你的指令做動(dòng)作;三是邊說(shuō)邊做動(dòng)作,即做說(shuō)并行。

  日常對(duì)話:每天你都要有意識(shí)地在日常生活情境中和寶寶說(shuō)話、對(duì)話,語(yǔ)言要簡(jiǎn)短、明確、正規(guī),不要說(shuō)娃娃語(yǔ),想讓他說(shuō)出的字要讀重音或多重復(fù)幾遍,啟發(fā)他說(shuō)話的愿望。最重要的,是使寶寶經(jīng)常保持愉快的情緒和學(xué)話的氣氛。要用輕松的、游戲似的、純屬娛樂(lè)性的方法和在充滿(mǎn)愛(ài)的氣氛中教寶寶說(shuō)話,因?yàn)楹⒆又挥性诟械接腥藧?ài)他的情況下,他的言語(yǔ)才會(huì)得到充分的發(fā)展。


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