導(dǎo)讀:我們?cè)诮淌终Z(yǔ)的時(shí)候一定是和語(yǔ)言聯(lián)系在一起!寶寶在學(xué)習(xí)運(yùn)用手語(yǔ)過(guò)程中大多體現(xiàn)出更加強(qiáng)烈的對(duì)外界事物的好奇心,而一旦寶寶懂得用語(yǔ)言表達(dá),手語(yǔ)就只能是一種輔助手段。我的寶寶現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)講話了,有時(shí)候還手舞足蹈,很有趣。
小拳頭反復(fù)握緊,張開(kāi),學(xué)作牧民擠奶狀,這是“牛奶”;拇指蹺起,小手微屈成奶瓶狀,“倒”向嘴邊,代表“喝”;兩只小手聚攏、碰撞、分開(kāi),“我還要,我還要”……前天下午,省婦保多功能廳里聚集了很多爸爸媽媽和小寶寶,分享了寶寶手語(yǔ)交流的快樂(lè)。據(jù)了解,這種交流對(duì)促進(jìn)寶寶智力發(fā)育有積極作用。
寶寶的心事父母猜
杭州的周女士昨天抱著6個(gè)月大的寶寶來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。“做媽媽真是又甜蜜又辛苦!”她一邊跟上海專家學(xué)手語(yǔ),一邊跟寶寶交流,空當(dāng)跟記者聊上幾句。
“寶寶第一次笑,第一次揮手,第一次翻身,我都有極大的成就感,好幸福!可也有最撓頭的時(shí)候,夏天難熬,第一天開(kāi)空調(diào),寶寶半夜里哭鬧不止,聽(tīng)著讓人心碎,看上去可憐又委屈。大人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么也不知道到底哪里不舒服。如果這個(gè)時(shí)候?qū)殞毮苡檬謩?shì)表達(dá)意思,會(huì)少吃多少苦頭。”周女士說(shuō)。她懷里的寶寶,一會(huì)跟著媽媽做做手勢(shì),一會(huì)抱著媽媽親親,很可愛(ài)。
Suki老師教授的都是常用的名詞、動(dòng)詞、形容詞:小手扭一扭,就是小魚游;兩手手指彎曲,相對(duì),作彎曲狀,表示中間有個(gè)圓圓的球。“別以為小寶寶不能理解你的意思,盡管他還聽(tīng)不懂你的話,但他已經(jīng)能明白你的手勢(shì)了。教會(huì)寶寶用手勢(shì)表達(dá),引導(dǎo)他們交流、思考,對(duì)智力很有益處哩!”Suki說(shuō)。
寶寶學(xué)手語(yǔ)最佳時(shí)期
“你的寶寶是否已經(jīng)會(huì)用手指指向一樣?xùn)|西?是否已經(jīng)會(huì)拿玩具?會(huì)不會(huì)搖頭或點(diǎn)頭?會(huì)不會(huì)揮著小手再見(jiàn)?只要符合兩項(xiàng),你的寶寶已經(jīng)到了學(xué)手語(yǔ)的最佳時(shí)期!”Suki老師邊說(shuō)邊拿出了玩具熊Beebo,現(xiàn)場(chǎng)示范手語(yǔ)。
蘇女士馬上就到預(yù)產(chǎn)期了,她現(xiàn)在最關(guān)心的是寶寶的便便問(wèn)題。“如果寶寶提前告訴媽媽他要便便,就是最大的省心事了吧!”周圍的爸爸媽媽們都笑了,有人說(shuō)她這個(gè)問(wèn)題最實(shí)用。Suki老師說(shuō),最好能夠有意識(shí)地訓(xùn)練寶寶定時(shí)排便,當(dāng)然,手語(yǔ)中也有這樣表示便便的手勢(shì),給爸爸媽媽“預(yù)警”。
手語(yǔ)促進(jìn)寶寶智力發(fā)育
“寶寶學(xué)會(huì)手語(yǔ)表達(dá),會(huì)不會(huì)依賴手語(yǔ),到了該說(shuō)話的年齡反而懶得說(shuō)話了?”一位準(zhǔn)媽媽一邊學(xué)手語(yǔ),一邊也提出了疑問(wèn)。
“我們?cè)诮淌终Z(yǔ)的時(shí)候一定是和語(yǔ)言聯(lián)系在一起。殞氃趯W(xué)習(xí)運(yùn)用手語(yǔ)過(guò)程中大多體現(xiàn)出更加強(qiáng)烈的對(duì)外界事物的好奇心,而一旦寶寶懂得用語(yǔ)言表達(dá),手語(yǔ)就只能是一種輔助手段。我的寶寶現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)講話了,有時(shí)候還手舞足蹈,很有趣。”Suki老師說(shuō)。
據(jù)了解,美國(guó)手語(yǔ)專家曾挑選140名11個(gè)月大的嬰兒進(jìn)行手語(yǔ)試驗(yàn)。1年后,發(fā)覺(jué)這些寶寶已經(jīng)達(dá)到27到28個(gè)月寶寶的語(yǔ)言能力,比同齡的寶寶提前3個(gè)月;當(dāng)8年后,再對(duì)這些曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)寶寶手語(yǔ)的孩子進(jìn)行回訪時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的平均智商比同齡孩子高出12個(gè)百分點(diǎn)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youjiao/661812.html
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