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解析小寶寶的“大牛皮”現(xiàn)象

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶
“不知道怎么回事,我家寶寶仿佛著了魔,纏得你透不過氣。你走到哪,他就跟到哪,就連上個(gè)廁所都沒安穩(wěn),前腳踏進(jìn),他后腳就跟來,關(guān)上門就聽到他在聲嘶力竭地哭叫,還要對著門拳打腳踢的,罵他吧,罰他吧,都不頂用,只會讓他變本加厲地哭給你看,望著他凄慘的樣子,我真不知道該拿他怎么辦了……” —— 一位頭大的媽媽 2006年7月28日

“病情透視”——媽媽與寶寶之間到底出了啥漏子?

寶寶今年已經(jīng)一歲半了,前陣子的某一天,媽媽趁寶寶午睡的時(shí)候,去超市購買日常生活用品。沒過多久她就急忙往家里趕了,可還沒進(jìn)門就已經(jīng)聽到有哭聲。沒錯(cuò)!就是寶寶!寶寶一看到媽媽,就連走帶爬地哭著向媽媽這里趕過來。自打這次經(jīng)歷之后,寶寶就變得非常黏人,媽媽對寶寶的不滿也逐漸增多,但寶寶非但沒有收斂他的牛皮功夫,反倒有愈演愈烈之勢。媽媽非?鄲溃何壹业膶殞毜降资窃趺戳耍课矣衷撛趺醋瞿兀

一歲半的寶寶,正處于親子依戀形成、分離焦慮反應(yīng)的高峰期。那天,寶寶睡覺醒來看不到媽媽,發(fā)現(xiàn)房間里面只有他一個(gè)人,他感到害怕卻不知該如何用言語來表達(dá),便只能用哭聲來傳遞他的恐懼。過了好久,媽媽終于出現(xiàn)了,他趕過去抱住媽媽,以為媽媽能了解他的啼哭是因?yàn)閮?nèi)心的害怕。但是媽媽還有很多家務(wù)事要做,所以不一會兒就把寶寶放了下來。這時(shí)候,寶寶接收到的來自媽媽的力量支持還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠撫平他剛才的創(chuàng)傷,所以,他又尾隨著媽媽,試圖跟媽媽保持很近的距離以繼續(xù)感受來自媽媽的支持。可是,媽媽卻不這樣認(rèn)為,她會想:“你都已經(jīng)是一歲半的大寶寶了,可以自己玩了,再說我又沒有離開,你老是這樣黏著我,那叫我怎么做事啊?”并把不理解和不滿表達(dá)在自己的言行舉止上。如此一來,寶寶就會接收到媽媽拒絕甚至?xí)俜蛛x的信息,他的焦慮自然再度升高,渴望靠近媽媽的意愿就更為強(qiáng)烈,結(jié)果又造成媽媽更明顯的責(zé)備,由此形成惡性循環(huán)。

“初步診斷”——大牛皮性格與親子依戀有關(guān)!

寶寶從六七個(gè)月開始認(rèn)人,之后,他對于自己熟悉的或有意義的人(比如媽媽)會有親近的反應(yīng)——面露笑容、表現(xiàn)愉快或者有愿意接近的行為;對于陌生人會有退縮的反應(yīng)——害怕、畏懼甚至逃開或躲到熟悉的人身后。親近的反應(yīng)表示出,寶寶與媽媽之間已形成安全的親子依戀關(guān)系,媽媽是寶寶的避風(fēng)港,能讓寶寶對周遭產(chǎn)生安全感,免除過多的焦慮。

親子依戀的具體表現(xiàn)有哪些?

1.寶寶從開始認(rèn)生到三四歲時(shí),在見到陌生人或處于陌生的環(huán)境時(shí),會抓緊爸媽手臂、衣服,往爸媽懷里縮或躲到身后,勉強(qiáng)把他往前推的話,就會抗拒甚至哭鬧。

2.當(dāng)寶寶覺得難受時(shí)(比如尿濕了、摔疼了等)會向爸媽求助,如果這時(shí)候爸媽給予回應(yīng),關(guān)心和擁抱寶寶的話,就好比給寶寶充了電,當(dāng)電充滿后,他就會繼續(xù)活動(dòng)。

3.爸媽離開,讓寶寶與陌生人單獨(dú)相處的話,寶寶會感到焦慮不安,露出害怕的表情甚至哭叫,產(chǎn)生“分離焦慮”。

4.爸媽離開寶寶短暫的時(shí)間后再出現(xiàn),寶寶會表達(dá)出開心和抱一抱的行為意愿。

Q:什么是親子依戀?
A:簡單地說,親子依戀是指撫養(yǎng)者與寶寶建立的一種正常、健康的心理依戀和心理聯(lián)結(jié)關(guān)系。它是將來寶寶人格、人際、性格健康發(fā)展的基礎(chǔ)。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,生活上對寶寶的照料是無法替代心理上的安慰的。

Q:什么是分離焦慮?
A:它從寶寶7個(gè)月左右開始至三四歲時(shí)逐漸結(jié)束,其中兩歲是分離焦慮的巔峰期。7個(gè)月開始,寶寶靠安全的親子依戀建立自己的生活能量,這期間最怕來自爸媽的能量突然中斷。只有當(dāng)他的能量積蓄到一定程度,他才可以離開爸媽比較長的時(shí)間和比較遠(yuǎn)的距離。

“醫(yī)生的話”——接受并認(rèn)識寶寶的行為,建立安全依戀

剔除親子依戀與分離焦慮之間的惡性循環(huán)

通常而言,媽媽會是寶寶形成安全親子依戀的首要對象,是寶寶充電的強(qiáng)大電源。只要是能夠敏銳地感應(yīng)寶寶的需要,并及時(shí)做出正確的回應(yīng),哪怕每天只有一兩個(gè)小時(shí),甚至每周只有周六周日兩天與寶寶在一起親密地互動(dòng),都有可能建立起良好的安全親子依戀哦!不過,這需要有兩個(gè)條件:

1.爸媽要毫無保留地關(guān)心寶寶,感知寶寶的需要并及時(shí)做出回應(yīng)。

2.在與寶寶分離的時(shí)間內(nèi),必須要有人也很關(guān)心和照顧寶寶,滿足寶寶的需要,最好能夠?qū)殞氄f說有關(guān)爸爸媽媽的話語,比如:“寶寶,媽媽去買好吃的東西嘍!”“寶寶,爸爸去上班了,掙錢給寶寶穿新衣服哦!”……

給焦慮媽媽的“處方”

*重新審視自己的寶寶需要的到底是什么。

*認(rèn)識到:寶寶正處于“我——社會”關(guān)系的發(fā)展階段,爸媽的擁抱與微笑是他最能領(lǐng)會并接收的力量。

*爸媽的離開或有離開的可能最容易導(dǎo)致寶寶焦慮情緒產(chǎn)生。

*接受寶寶的這些行為吧!把它們看成是寶寶表示“需要”的途徑,給他適當(dāng)?shù)年P(guān)心與擁抱。

*在寶寶比較滿足的時(shí)候,試著讓他在離爸媽比較近的距離內(nèi)自己玩耍并隨時(shí)關(guān)心他,再慢慢將距離拉大。這樣的話,相信寶寶也會嘗試漸漸地離開媽媽,玩他自己的了。

*在這段時(shí)期內(nèi),最好能對寶寶好的行為給予鼓勵(lì),盡量不要對他不對的行為給予懲罰。

哪怕每天只有一兩個(gè)小時(shí),甚至每周只有周六周日兩天與寶寶在一起親密地互動(dòng),都有可能建立起良好的安全親子依戀哦!

文/陳玉丹

本文由《聰明寶寶》雜志社提供

本文來自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youjiao/649030.html

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