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寶寶學(xué)走路的錯(cuò)誤觀念

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  寶寶學(xué)走路,可是關(guān)系到一生的大事。從開(kāi)始學(xué)爬到蹣跚學(xué)步,再到寶寶學(xué)會(huì)走路,家長(zhǎng)都是參與者和幫助者。一些跟“走路”有關(guān)的說(shuō)法,我們一起來(lái)看看,到底對(duì)不對(duì)。

  有人說(shuō):“對(duì)于走路來(lái)說(shuō),腿部肌肉的鍛煉是最重要的!

  事實(shí)上??行走這一動(dòng)作要調(diào)動(dòng)幾組肌肉群。

  有強(qiáng)壯的腿部肌肉當(dāng)然是很好的,但寶寶背部、頸部和胳膊的肌肉,對(duì)于走路來(lái)說(shuō)也同樣至關(guān)重要。身體軀干的核心肌肉用來(lái)幫助支撐和保持身體姿態(tài),是寶寶坐、站、走的必要準(zhǔn)備。身體的直立,能夠使他擁有一個(gè)更寬闊的視野,看到在他周?chē)l(fā)生了什么。于是,他才會(huì)有愿望去夠東西??斜身向前傾,并且朝不同的方向轉(zhuǎn)動(dòng),走路,才有了原動(dòng)力。


  你要為寶寶做什么:多給寶寶一些關(guān)注和指導(dǎo),用有趣的玩具逗引他,鼓勵(lì)他抬頭和挺胸。至于腿部肌肉的發(fā)育,不需要給寶寶做任何特殊的訓(xùn)練。

  有人說(shuō):“學(xué)步車(chē)可以幫助寶寶學(xué)習(xí)走路。”

  事實(shí)上??恰恰相反!這樣往往會(huì)延遲寶寶學(xué)走路的進(jìn)程。

  盡管學(xué)步車(chē)可以加強(qiáng)腿下部的肌肉,卻不能鍛煉腿上部和臀部的肌肉。而且,當(dāng)他們遇到障礙物時(shí),學(xué)步車(chē)會(huì)很容易翻到。遇到樓梯就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。因此,最好不要使用學(xué)步車(chē)。


  你要為寶寶做什么:平衡感,對(duì)于學(xué)習(xí)走路非常重要。你可以通過(guò)一些鍛煉寶寶平衡感的游戲或者玩具,來(lái)增強(qiáng)寶寶對(duì)于身體中心的掌控能力。

  有人說(shuō):“學(xué)習(xí)站立是最艱苦的。”

事實(shí)上??最難問(wèn)題是,如何讓寶寶學(xué)會(huì)向后坐下。

  這聽(tīng)起來(lái)可能有點(diǎn)兒不可思議,但這是很普遍的問(wèn)題:你的寶寶可能拉著東西,自己就能夠站起來(lái)了。但是,他在向下坐的時(shí)候,卻因?yàn)楹ε露饨辛似饋?lái)。因?yàn)樗恢廊绾吻,他也不能判斷自己向下坐的時(shí)候會(huì)不會(huì)摔到。


  你要為寶寶做什么:幫助你的寶寶每天做一些練習(xí),教他如何彎曲他的膝蓋,以使自己的身體慢慢降低。寶寶是最棒的學(xué)生,他們總是學(xué)得很快,而地心引力是一位唾手可得的老師。如果你的寶寶還是會(huì)在最初練習(xí)的時(shí)候被摔倒,不要擔(dān)心:跌倒,每天一次又一次的跌倒,正是學(xué)習(xí)如何走路的一部分。

  有人說(shuō):“穿鞋可以幫助寶寶更好地學(xué)習(xí)走路!

事實(shí)上??光腳是比較好的。

  鞋子可能會(huì)使寶寶的腳在彎曲的時(shí)候增加難度,并進(jìn)而阻礙他平衡能力與協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。而一個(gè)初學(xué)走路的小人兒,可以嘗試著用他光著的腳趾抓住地面。當(dāng)然,天氣寒冷的季節(jié),寶寶在外面走路時(shí),他們的確需要鞋,而且是一雙能為他們的小腳丫保暖的鞋。如果這鞋的柔韌性夠好而且有防滑底,就更好了。寶寶的鞋并不需要特別的高幫。事實(shí)上,這種對(duì)于腳踝的支撐,很可能只會(huì)達(dá)到使寶寶走得很慢的效果。


  你要為寶寶做什么:為寶寶尋找一雙合腳的鞋。把鞋給寶寶穿上,然后讓他站起來(lái),這樣他所有的重量就都落在他的雙腳上。摸摸他腳后跟的位置,如果他的腳后跟與鞋之間有一個(gè)拇指的寬度。那么,這雙鞋的大小就比較合適。

  父母要記住的話:不要等到寶寶已經(jīng)會(huì)走了,你才開(kāi)始采取全方位的保護(hù)措施,以防止他會(huì)因到處走動(dòng)而摔傷或者刮傷,實(shí)際上,這種防護(hù),從他可以以任何一種方式挪動(dòng)身體的時(shí)候就應(yīng)該開(kāi)始了。



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