林秀貞的兒子朱新宇
1974
出生，女兒朱寶琴出生在
1977
。
76
林秀貞開始照顧朱書貴、劉秀煥老兩口時(shí)，家里正是上有老下有小，需要人手的時(shí)候。林秀貞照顧不過來時(shí)，都是孩子們的姥姥做大后方。因此，孩童時(shí)，小新宇和小寶琴大部分時(shí)間是在姥姥的看護(hù)下長大的。
采訪林秀貞的兒子朱新宇時(shí)，他回憶說：“小時(shí)候，我們生活很節(jié)儉。有一次，我從姥姥的褥子底下偷了一毛錢，買了一把瓜子，被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽問我從哪里來的，我不肯說，但不說不行，不說就得罰跪。我承認(rèn)錯(cuò)誤后，媽媽教育我說，上學(xué)買書買筆買本花多少錢我都不心疼，吃一把瓜子有什么用？從那以后我一分錢也不敢亂花。這么多來，我們家人一直保持著這種勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)。”
他說：“我小的時(shí)候，我媽每天除了干活，上班，就是照顧老人。每天早晨，我媽我爸都是三四點(diǎn)起床，摸著黑下地干活。晚上下班回家還要去照顧老人，每天晚上我們都是很晚才能吃上飯，爸媽更是十二點(diǎn)以前沒睡過覺。”
在小新宇
6
歲那，媽媽依舊忙碌，有一天，當(dāng)她正要出門時(shí)，小新宇跑過去樓住了媽媽的腿，眨巴著大眼睛抬頭看著媽媽，希望媽媽能抱抱他。小新宇委屈地說：“別人家的孩子總是有爸爸媽媽領(lǐng)著玩，為什么媽媽很少帶我出去玩，也很少抱我？是不是媽媽不愛我？”林秀貞趕忙低下頭去，把孩子抱了起來，親了又親。兒子的一番話，讓林秀貞打心窩子里難受。心想：“兒子�。寢屧趺磿�(huì)不愛你，媽媽比任何人都愛你，都惦記你！”那天，兒子在媽媽懷里不愿下來，秀貞沒辦法，又要馬上去照顧孤寡老人，只好狠狠心，把孩子放了下來，說：“媽媽不是不愛你，但是有更多的人需要愛，媽媽有更重要的事情做，和他們比起來，你的愛比他們多多了。”
說句心里話，哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子？林秀貞何嘗不想多陪陪孩子？多少次林秀貞在夢里親孩子紅撲撲的小臉頰，陪孩子在村里玩耍……可林秀貞每天從早忙到晚，一天的時(shí)間恨不得辮成八瓣用，等到她閑下來時(shí)，孩子早已在睡夢中了，無奈的林秀貞只能經(jīng)�？粗⒆邮焖哪槹l(fā)呆，林秀貞心里覺得欠孩子很多很多。
現(xiàn)在，朱新宇已經(jīng)
32
歲，并已成家立業(yè)�？墒敲看位丶遥�是覺得和媽媽在一起的時(shí)間太短。他不好意思地告訴記者：“直到現(xiàn)在我每次回家還總是圍著媽媽轉(zhuǎn)，像個(gè)小尾巴，恨不得一刻也不離開媽媽，甚至媽媽上廁所，我都要陪著她走到廁所門前。”
在兒子的記憶里，媽媽從來沒有因?yàn)槔щy掉過一滴眼
淚。“媽媽個(gè)性很好強(qiáng)，遇到困難時(shí)從來不會(huì)消極地發(fā)愁、等待，總是積極努力地找解決的方法。她經(jīng)常說的一句話：‘車到山前必有路，哪有過不去的火焰山’。我們覺得她生活得太累了，但她自己從來不覺得。我媽這人很樂觀，她走起路、辦起事來一直風(fēng)風(fēng)火火。
60
歲的人了，還是
30
歲的心態(tài)。
2004
正月的一天，我媽早晨起來忽然感覺天旋地轉(zhuǎn)，后來診斷為腦供血不足。從此頭發(fā)白了，皺紋也多了，走路也不像原來那么穩(wěn)當(dāng)了。我們做兒女的很心疼她，可我媽還反過來安慰我們說：‘沒事，我還跟小伙子一樣呢’！”
“媽媽再忙再累，從來沒有耽誤過工作，她總是教育我們把工作放在第一位，家里的事再重要也沒有工作重要。在工作中，會(huì)私要分明，公家的便宜一分錢不能占，自己吃點(diǎn)虧無所謂。媽媽給我的工作和為人處事作了很好的榜樣，從開始工作到現(xiàn)在，我一直謹(jǐn)記這一點(diǎn)。記得那春節(jié)，我在山東淄博的一個(gè)水泥廠做黨委書記，我如果不帶頭值班做出表率，肯定沒人愿意加班加點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我心里也有些矛質(zhì)，好幾春節(jié)沒有回家了，我何嘗不想和家人團(tuán)聚啊！我就給家里打電話，我媽連猶豫都沒擾豫，讓我以公家事為重，說這是咱家祖祖輩輩的傳統(tǒng)，家里你放心。結(jié)果初十那天我趕到家里，媽媽因突發(fā)腦供血不足，已經(jīng)躺在床上四五天了，連地都下不了，我心里很難受。即使病成這樣，媽媽都沒打電話告訴我，就怕耽誤了我的工作。”
采訪結(jié)束時(shí)，朱新宇表示，如果媽媽以后干不動(dòng)了，他們做兒女的會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起照顧朱書常老人的責(zé)任。向社會(huì)承諾過的事，他們絕不會(huì)半途而廢。
（原文有刪改）
易錯(cuò)點(diǎn)
5
概括不全面
從道德模范林秀貞身上，我們可以學(xué)到哪些可貴的品質(zhì)？
探究：
此類題目作答時(shí)容易漏掉相關(guān)信息，概括不全面；有的考生只是照搬原文大段語句，不會(huì)提煉綜合。新聞?lì)愇谋镜膶懽骺隙ㄓ幸欢康�，要表現(xiàn)的內(nèi)容肯定能分得開層次，所以此題可以根據(jù)新聞文本的具體分層來回答，如關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)等。
警示：
采訪某人一般是從多個(gè)方度多個(gè)層面展開的，概括人物形象也須從文體特征出發(fā)作切分，然后根據(jù)采訪的角度進(jìn)行概括。在概括時(shí)可以選取關(guān)鍵詞語，合并同類內(nèi)容，根據(jù)自己的理解進(jìn)行回答。
答案：
關(guān)愛他人，讓孤寡老人感受到社會(huì)大家庭的溫暖；勤儉節(jié)約，嚴(yán)格教育子女；堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，具有奉獻(xiàn)精神。
答案：
文章在看似平淡的敘寫中表現(xiàn)了媽媽的可敬，主要是從不同側(cè)面展示了媽媽的形象：生活上節(jié)儉、勤勞，為人善良，富有母愛和對(duì)他人的同情心。本文還多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)、形象、真實(shí)，豐富了林秀貞這個(gè)道德楷模的形象。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/gaozhong/415772.html
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