太原市2019-2019學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)階段性測(cè)評(píng)生物試卷
一、選擇題
1.下列關(guān)于原核細(xì)胞核真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是
A.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的相似
B.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
C.細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞壁
D.兩者最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的典型細(xì)胞核，DNA分子不和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起
答案：C
2.下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是
A.病毒中含量最高的化合物是水
B.組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同
C.微量元素在生物體中不可缺少，如葉綠素的組成離不開(kāi)微量元素
D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
答案：B
3.內(nèi)共生起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：線粒體、葉綠體分別起源于一種原始的好養(yǎng)細(xì)菌和藍(lán)藻類細(xì)胞，它們被真核細(xì)胞吞噬后與宿主長(zhǎng)期共生，逐漸演化為想贏的細(xì)胞器。下列選項(xiàng)中不能利用該學(xué)說(shuō)解釋的是
A.線粒體和葉綠體都具有DNA，是半自主性細(xì)胞器
B.線粒體和葉綠體都具有核糖體，能合成蛋白質(zhì)
C.線粒體和葉綠體都具有較大的膜面積，分別由內(nèi)膜折疊和類囊體薄膜堆疊
D.線粒體和葉綠體都具有雙層膜，外膜和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜主要分子組成相似
答案：C
4．經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物通常不可能具有的一項(xiàng)功能是
A.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 B.與乙酰膽堿結(jié)合后引起突觸后膜興奮
C.調(diào)節(jié)血糖濃度 D.在細(xì)胞中攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體
答案：A.與抗原特異性結(jié)合的是抗體，化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，可能含有C、H、O、N、S；B中與乙酰膽堿結(jié)合是乙酰膽堿的受體，化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)；C調(diào)節(jié)血糖濃度可能為胰島素和胰高血糖素，化學(xué)本質(zhì)也是蛋白質(zhì)；D中在細(xì)胞種攜帶氨基酸的是tRNA，所含元素是C、H、O、N、P,故D不對(duì)。
5.黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)。這一結(jié)果直接導(dǎo)致
A染色體被破壞 B高爾基體被破壞
C.中心體被破壞 D分泌蛋白的合成受到影響
答案：D
6.下列有關(guān)“支架＂或“骨架＂的說(shuō)法，不正確的是
A細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成
B生物大分子的基本骨架是碳鏈
C細(xì)胞膜的基本支架是蛋白質(zhì)
D脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架
答案：C
7.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法中正確的
A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜和外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜等都屬于生物膜系統(tǒng)
B任何生物都具有生物膜系統(tǒng)，否則不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)
C生物膜的組成和結(jié)構(gòu)完全—樣，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D合成固醇類激素分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—般比較發(fā)達(dá)
答案：D
8下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是
A神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻不斷更新
B.T2噬菌體、肺炎雙球菌、煙草都含有DNA
C抑制細(xì)胞膜載體活性及線粒體功能的因素都會(huì)影響自由擴(kuò)散
D藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素，所以也能進(jìn)行光合作
答案：C
9.ATP分子通過(guò)水解反應(yīng)失去—個(gè)磷酸基團(tuán)后形成的產(chǎn)物是ADP和Pi。ATP分子失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)形成的產(chǎn)物為AMP和PPi（焦磷酸含有兩個(gè)磷酸基團(tuán)）。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.ATP表示腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，它是組成DNA的基本單位之
B.ATP轉(zhuǎn)化成AMP和PPi時(shí)基本上不釋放化學(xué)能
C.ADP也可以轉(zhuǎn)化成AMP,這一過(guò)程會(huì)釋放出能量
D.如果去掉ATP的三個(gè)磷酸基團(tuán)，則會(huì)形成鳥(niǎo)嘌呤
答案：C
10．葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過(guò)程，一定在生物膜上進(jìn)行的是
A.O2的產(chǎn)生 B.H2O生成 C.［H］的消耗 D.ATP的合成
答案：A
11. 下列關(guān)于核糖體的敘述，不正確的是（）
A. 核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中
B. 真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)
C. 真核細(xì)胞的分泌蛋白是由游離的核糖體合成
D. 細(xì)胞分裂間期的物質(zhì)準(zhǔn)備過(guò)程離不開(kāi)核糖體
答案：D
12. 下列過(guò)程中不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是（）
A. 人細(xì)胞和小鼠細(xì)胞的融合
B. mRNA與游離核糖體的結(jié)合
C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素
D. 吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取
答案：B
13. 下列幾組鑒定實(shí)驗(yàn)中，全部正確的是（）
A.①③④ B. ①②③ C. ②⑤⑥ D. ④⑤⑥
答案：D
14. 下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（）
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B. ①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)
D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞，④的合成與高爾基體有關(guān)
答案：D
15. 如圖表示某高等植物體內(nèi)與“水＂有關(guān)的生理過(guò)程下列相關(guān)分析正確的是（）
A. ①產(chǎn)生的H2O中的H和O分別來(lái)自—NH2和—COOH
B. ②表示線粒體內(nèi)膜，②處的［H］全部來(lái)自線粒體基質(zhì)
C. ③上產(chǎn)生的ATP可用于根對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收
D. ③表示葉綠體類囊體薄膜，③處產(chǎn)生的［H］將在葉綠體基質(zhì)中被消耗
答案：D
16. 有關(guān)右圖的敘述正確的是（）
A. 若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，則①代表碳元素
B. ①②③可分別表示加過(guò)氧化氫酶、Fe3+ 及自然條件下等量過(guò)氧化氫分解后產(chǎn)生氧氣的相對(duì)含量
C. 夏季晴朗白天的正午植物出現(xiàn)“光合午休現(xiàn)象”時(shí)，植物葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量變化趨勢(shì)為①→②，三碳化合物的含量則相反
D. 若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要化合物占細(xì)胞干重的百分比，則①是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
答案：D
17. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法正確的是（）
A. 生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B. 染色體的DNA可以從核孔自由出入
C. 顫藻與水綿都在葉綠體中完成光合作用
D. 核糖體與線粒體均有外膜和核酸
答案：A
18. 在細(xì)胞的正常生命活動(dòng)中，不可能發(fā)生的過(guò)程是（）
A. 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外
B. mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C. 老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中
D. 葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入線粒體
答案：D
19. 下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（）
A. 藍(lán)藻屬于生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次
B. 精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
C. 一個(gè)變形蟲(chóng)既可以說(shuō)是細(xì)胞生命層次，也可以說(shuō)是個(gè)體生命層次
D. 生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)中的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次
答案：B
20. 將植物細(xì)胞依次浸入蒸餾水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL的尿素溶液和1 mol/L KNO3溶液中（后三者溶液濃度均大于細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度），觀察原生質(zhì)體（植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁后的部分稱原生質(zhì)體）的體積隨時(shí)間的變化，如下圖所示。以下相關(guān)敘述正確的是（）
A. A曲線表示細(xì)胞在蔗糖溶液中的變化，此過(guò)程中發(fā)生了主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散
B. B曲線可以表示細(xì)胞在尿素溶液中的變化，此過(guò)程中發(fā)生了自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和滲透作用
C. B曲線可以表示細(xì)胞在KNO3溶液中的變化，此過(guò)程中發(fā)生了主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散和滲透作用
D. C曲線表示細(xì)胞在蒸餾水中的變化，此過(guò)程中發(fā)生了自由擴(kuò)散和滲透作用
答案：C
21.下列關(guān)于發(fā)菜和生菜的敘述，錯(cuò)誤的是
A．組成發(fā)菜和生菜的遺傳物質(zhì)的核苷酸均有4種
B．發(fā)菜和生菜均含有光合色素，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色
C．發(fā)菜和生菜細(xì)胞內(nèi)RNA均是三葉草結(jié)構(gòu)，DNA均為鏈狀雙螺旋結(jié)構(gòu)
D發(fā)菜和生菜細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所不完全相同
解析C
發(fā)菜是原核生物，細(xì)胞內(nèi)擬核DNA和質(zhì)粒DNA均為環(huán)狀雙螺旋，所以C錯(cuò)誤。發(fā)菜和生菜均為細(xì)胞構(gòu)成，遺傳物質(zhì)都是DNA，含4種核苷酸，A正確。均有光合色素，可進(jìn)行光合作用，在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)生產(chǎn)者，B正確。二者細(xì)胞內(nèi)都有核糖體，為蛋白質(zhì)合成提供場(chǎng)所，D正確。
22．關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)輸入與輸出的敘述正確的是
A．大分子物質(zhì)均是通過(guò)自由擴(kuò)散或滲透的方式出入細(xì)胞
B．小腸液中的大分子是細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞椒置诘叫∧c腔的
C．協(xié)助擴(kuò)散、胞吐均是順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)不消耗ATP
D．抑制細(xì)胞的呼吸對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的過(guò)程無(wú)明顯影響
解析D
23．人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，而是以VLDL（脂肪與蛋白復(fù)合物）形式分泌出細(xì)胞外。下列敘述正確的是
A．VLDL的合成與核糖體無(wú)關(guān)
B．VLDL以自由擴(kuò)散方式分泌出細(xì)胞外
C．肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量
D．胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成
解析C
24．組成小麥、HⅣ病毒和大腸桿菌的核苷酸和堿基的種類分別是
A．8、5；4、4；8、5 B.8、5；8、5；4、4
C．4、5；4、4；8、5 D.4、5；4、5；4、4
解析B
25．瘦肉精，學(xué)名為鹽酸克倫特羅，是—種可以用來(lái)提高瘦肉率的藥物，其作用機(jī)理是抑制脂肪合成、促進(jìn)脂肪分解和轉(zhuǎn)化、促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、實(shí)現(xiàn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)再分配。據(jù)此推測(cè)，瘦肉精最終對(duì)細(xì)胞器的作用很可能是
A．使核糖體的活動(dòng)加強(qiáng)，使某些溶酶體的活動(dòng)加強(qiáng)
B．使核糖體的活動(dòng)加強(qiáng)，使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)減弱
C．使高爾基體的活動(dòng)減弱，使葉綠體的活動(dòng)加強(qiáng)
D．使高爾基體的活動(dòng)加強(qiáng)，使葉綠體的活動(dòng)減弱
解析B
26．熱敏感病毒“甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是
A．甲型H1N1流感病毒具有較強(qiáng)的變異能力
B．該病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在脫氧核苷酸的排列順序中
C．病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
D．利用高溫等常規(guī)方法不能殺滅甲型H1N1流感病毒
解析A
27．生命科學(xué)研究中常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖中1～3分別表示植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種有機(jī)物，則圖中1～3代表的是
A．多肽、RNA、淀粉
B. DNA、RNA、纖維素
C．DNA、蛋白質(zhì)、糖原
D．蛋白質(zhì)、核酸、糖原
解析A
28．如圖表示細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的兩種途徑，下列敘述錯(cuò)誤的是
A．甲狀腺細(xì)胞與其他細(xì)胞間主要通過(guò)圖甲形式進(jìn)行信息交流
B．在反射弧中，興奮的傳遞方式與圖甲相同
C．精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別與圖乙相同
D．效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞的方式與圖乙相同
解析B
29．用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．該酶的最適催化溫度不確定
B．圖2和圖4能說(shuō)明該酶一定不是胃蛋白酶
C．由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性
D．由圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知Cl-是酶的激活劑
解析C
30．已知溴甲酚紫可用作酸堿指示劑，現(xiàn)利用溴甲酚紫檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．黑暗處理的目的是使金魚(yú)藻不進(jìn)行光合作用
B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色可能是因?yàn)槿芤簆H減小
C．圖中實(shí)驗(yàn)操作3～5能證明光合作用吸收CO2
D．該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放 CO2，光合作用釋放O2
解析D
31.將剛采摘的新鮮藍(lán)莓一份用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)，另份則始終在℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天定時(shí)定量取樣一次，測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量計(jì)算二者的比值得到右圖所示曲線。下列敘述與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致的是（假設(shè)呼吸作用的底物都為葡萄糖）
A.比值大于1，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組
C.第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理，能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸
答案：C
32.下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過(guò)程，有關(guān)分析正正確的是
A能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程有Ⅰ和Ⅲ中的某些過(guò)程
B階段Ⅰ生成的［H］可作為還原劑用于⑤過(guò)程生成水
C過(guò)程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動(dòng)力
D過(guò)程③、④、⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
答案：A
33.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中不正確的是
A誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化可能是癌癥治療的一種策略
B細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中由某些基因的有序表達(dá)引發(fā)的
C胚胎發(fā)育過(guò)程中既有細(xì)胞的增殖與分化也有細(xì)胞的調(diào)亡
D某個(gè)體不同組織細(xì)胞的產(chǎn)生在于基因的不同
答案：D
34通過(guò)特殊方法科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述正確的是
A類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞
B已分化的體細(xì)胞丟失了某些基因
C二者功能有差異，但形態(tài)沒(méi)有差異
D二者基因相同且表達(dá)的基因也相同
答案：A
35下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述正確的是
①二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂前期中心體倍增并移向細(xì)胞的一極；②二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期細(xì)胞每一極均含有同源染色體；③二倍體生物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)隨機(jī)地、不均等地分配；④二倍體生物細(xì)胞中的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目之比為1：1或2:1
A①③B①④C.②④D②③
答案：D
二、非選擇題
（一）必考題
36.下圖表示分泌蛋白的合成、加工和分泌過(guò)程a、b、c、d表示細(xì)胞器。下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請(qǐng)回答：
（1）圖中物質(zhì)X以 方式進(jìn)入細(xì)胞，研究圖示生理過(guò)程一般采用的方法是
（2）表中甲、丙分別是 （填圖中字母）
（3）圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是 �。ㄌ顖D中字母），分泌蛋白的合成過(guò)程有類RNA參與。
（4）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有 （填圖中字母），各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似但功能差別較大的原因是
（5）瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大，瘦素分泌越多。下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號(hào)后機(jī)體能通過(guò)復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為。
①脂提細(xì)胞內(nèi)良好的 物質(zhì)，與糖類相比，脂肪分子中氧的含量。
②組成瘦素的基本單位是 。在核糖體中合成的瘦素蛋白，必須通過(guò)（圖中字母）進(jìn)行加工和運(yùn)輸才能分泌到細(xì)胞外，隨 運(yùn)送到全身各處。下丘腦中的靶細(xì)胞通過(guò)來(lái)識(shí)別瘦素引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。
答案：
（1）主動(dòng)運(yùn)輸放射性同位素標(biāo)記法
（2）d a（3）a、d三
（4）b、c、d 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
（5）儲(chǔ)能物質(zhì)高氨基酸內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體體液特異性受體信息傳遞
37. 下圖甲為某細(xì)胞或某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若甲為細(xì)胞中的膜結(jié)構(gòu)，A、B基本支架均為磷脂雙分子層，且A內(nèi)側(cè)分布有消耗［H］的相關(guān)蛋白質(zhì)分子，則甲表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為 ，表示此結(jié)構(gòu)時(shí)A、B結(jié)構(gòu)中蛋白質(zhì)含量較高的是 。
（2）若甲為細(xì)胞中的膜結(jié)構(gòu)，A、B均只含單層磷脂分子層，其上分布有產(chǎn)生［H］的相關(guān)蛋白質(zhì)分子，則甲表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為 ，此結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的［H］與（1）問(wèn)中的［H］ �。ㄌ�“相同”或“不同”）。
（3）若甲為某細(xì)胞器，其中可發(fā)生如圖乙所示的反應(yīng)，則甲所示細(xì)胞器的A、B結(jié)構(gòu)上是否含有光合作用相關(guān)色素 �。ㄌ�“含有”或“不含有”），圖乙中X表示C3還原后的直接產(chǎn)物，X經(jīng)一系列變化后可轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕴菫橹鞯挠袡C(jī)物或C5，若植物由適宜光照下突然轉(zhuǎn)變?yōu)楹诎淡h(huán)境，短時(shí)間內(nèi)甲細(xì)胞器中X的含量 。
（4）若測(cè)甲的表面積為S1，將甲的所有磷脂提取出來(lái)平鋪于水面，測(cè)得面積為S2，則S2等于2S1，則甲可以表示下列哪些細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)：
①人成熟紅細(xì)胞②雞血細(xì)胞③大腸桿菌④葉綠體⑤線粒體⑥葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)
答案：（1）線粒體A
（2）葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)不同（3）不含有降低（4）①③⑥
38. （9分）
呼吸商（RQ）指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ＝釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，A～E表示物質(zhì)①～④表示過(guò)程。圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答：
（1）圖1中，物質(zhì)C表示————————物質(zhì)D表示————————催化過(guò)程③的酶存在于細(xì)胞的——————
（2）圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置簡(jiǎn)狀濾紙的目的是—————————————————
（3）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10 min觀察墨滴的移動(dòng)情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中那滴不動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10 min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的————————（填序號(hào)）過(guò)程。如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)．則10 min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的————————(填序號(hào)）過(guò)程。
（4）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入—————————————、—————————————。
【解析】（1）[H]；O2 ；線粒體內(nèi)膜（2）增大吸收二氧化碳的面積（3）①③④；①②
（4）等量的煮熟的種子；清水
(1)分析題圖可以知道，①是糖酵解過(guò)程，②是無(wú)氧呼吸的第二階段，小麥種植無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，B是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物是二氧化碳，E是酒精，C光合作用H2O分解所得的[H]，D是O2。(2)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積。(3)甲裝置放置了清水，不吸收二氧化碳，如發(fā)現(xiàn)墨滴不動(dòng)，產(chǎn)生的二氧化碳正好與消耗的氧氣量相等。乙裝置放置了氫氧化鈉，吸收二氧化碳，墨滴左移，所以圖2裝置中發(fā)生了有氧呼吸，即圖1中的①③④。如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，說(shuō)明產(chǎn)生的二氧化碳大于氧氣的消耗量，乙裝置中墨滴不動(dòng)，說(shuō)明產(chǎn)生的二氧化碳被全部吸收，發(fā)生了無(wú)氧呼吸，圖1中的①②。（4）第四個(gè)為空白對(duì)照，應(yīng)為等量的煮熟的種子和清水。
39. 逆境脅迫就是給植物施加有害影響的環(huán)境因子，研究植物在逆境條件下的生理生化變化及其機(jī)制。下列圖表就是在適宜溫度條件下．研究光強(qiáng)度、CO2濃度倍增對(duì)干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響，結(jié)果如下：
請(qǐng)回答;
（1）分析表格數(shù)據(jù)可知，干旱脅迫降低凈光合速率的原因是;CO2濃度倍增不僅能提高凈光合速率還能通過(guò)提高來(lái)增強(qiáng)抗旱能力。
（2）從光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)來(lái)看，干旱脅迫可能導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中物質(zhì)的含量減少，使光反應(yīng)減弱應(yīng)減弱，直接影響光合作用中的反應(yīng)的速率。
（3）由上圖表可知，當(dāng)A組凈光合速率為12μmolCO2.m-2.s-1時(shí)，限制光合作用的環(huán)境因素有A、B實(shí)驗(yàn)中的自變量是A、C實(shí)驗(yàn)中的自變量是
答案：
（1）氣孔開(kāi)度降低/氣孔關(guān)閉CO2吸收減少水分利用效率
（2）（光合）色素/NADP+/ADPi(C3/CO2）還原/碳同化
（3）光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度和CO2濃度
（1）光飽和點(diǎn)是指在達(dá)到該光照強(qiáng)度后，即使再增加光照強(qiáng)度光合速率也不會(huì)再增加。由圖可知，CO2濃度倍增的C組和D組，光飽和點(diǎn)都變大。對(duì)比表格中的A組和B組，C組和D組，在干旱脅迫下，凈光合速率低的原因是氣孔開(kāi)度降低，即氣孔關(guān)閉，使得CO2吸收減少。對(duì)比A組和C組，B組和D組，可知CO2濃度倍增能夠提高凈光合速率，還能通過(guò)提高水分利用效率來(lái)增強(qiáng)抗旱能力。
（2）從光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)來(lái)看，干旱脅迫可能導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中的色素（NADP或ADPi）的含量減少，從而使得光反應(yīng)減弱，進(jìn)而影響暗反應(yīng)中的C3還原（碳同化或CO2還原）。
（3）A組在Q點(diǎn)時(shí)凈光合速率為12μmolCO2.m-2.s-1，此時(shí)光照強(qiáng)度沒(méi)有達(dá)到光飽和點(diǎn)，則光強(qiáng)度會(huì)限制光合作用，而且CO2濃度為大氣中的CO2濃度，則CO2濃度也會(huì)限制光合作用，故限制光合作用的環(huán)境因素有光強(qiáng)度和CO2濃度。
40. 下列圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用?倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的亞品微照片。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇區(qū)______細(xì)胞，請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過(guò)程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的準(zhǔn)確順序______，該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器為_(kāi)_____。制作臨時(shí)裝片的步驟是解離、和制片。
（2）細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程，原因是__________________。
（3）某同學(xué)在鏡下觀察到了A圖像，發(fā)現(xiàn)了赤道板，請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的觀察結(jié)果________________________
（4）觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇______區(qū)細(xì)胞,③和④過(guò)程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)______ （填“是”或“不”）發(fā)生改變。
答案：（1）b B→A→D→C 線粒體漂洗、染色
（2）制作裝片標(biāo)本時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡
（3）赤道板只是一個(gè)位置，不是真實(shí)結(jié)構(gòu)，因此赤道板是看不到的
（4）d 不
（1）由于只有分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂，所以根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞。圖乙中細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的正確順序：B→A→D→C。由于分生區(qū)沒(méi)有葉綠體，所以該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體。制作根尖有絲分裂臨時(shí)裝片的過(guò)程一般包括解離、漂洗、染色和制片四個(gè)步驟。
（2）由于在制作裝片標(biāo)本時(shí)，解離液已使細(xì)胞已經(jīng)死亡，所以不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程。
（3）由于赤道板只是一個(gè)位置，不是真實(shí)結(jié)構(gòu)，因此赤道板是看不到的。
（4）由于只有成熟區(qū)的細(xì)胞具有大的液泡，所以觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇d區(qū)細(xì)胞，③和④過(guò)程表示細(xì)胞分化，基因選擇性表達(dá)，但細(xì)胞核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變。
選做題
41.【選修1：生物技術(shù)實(shí)踐共25分）
A研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用，兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）柚皮易焦糊，宜采用 法提取柚皮精油，該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò)除去其中的固體雜質(zhì)。
（2）篩選乳酸菌A時(shí)可選用平板劃線法或 接種。對(duì)新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的設(shè)備是 。實(shí)驗(yàn)前需對(duì)超凈工作臺(tái)進(jìn)行處理
（3）培養(yǎng)基中添加的尿素和牛肉膏可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供 和
（4）抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí)在長(zhǎng)滿致病菌的平板上會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈�！ 】赏ㄟ^(guò)測(cè)定透明圈的來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
B某同學(xué)在做微物實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混在一起該同學(xué)設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn)分離得到了純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌。
（1）實(shí)驗(yàn)原理：圓褐固氮菌是自生固氮菌，能在無(wú)氮培養(yǎng)條件下生長(zhǎng)繁殖而酵母菌則不能；青霉素不影響酵母菌的生長(zhǎng)繁殖而會(huì)抑制圓褐固氮菌的生長(zhǎng)繁殖。
（2）材料用具：（略）
（3）主要步驟:1.制備兩種培養(yǎng)基，將兩種培養(yǎng)基各自分成兩份，依次標(biāo)上A、a和B、b。2.分別向A、B培養(yǎng)基中接種混合菌，適宜條件培養(yǎng)了3～4天。③分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌種并分別接種到ab培養(yǎng)基中適宜條件下培養(yǎng)3～4天
（4）請(qǐng)回答
①實(shí)驗(yàn)中制備的兩種培養(yǎng)基分別是 和 培養(yǎng)基
②本實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)上述原理配制的培養(yǎng)基的類型屬于 培養(yǎng)基
③根據(jù)所需目的配制上述培養(yǎng)基時(shí)除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比例要協(xié)調(diào)外還應(yīng)注意 。
④實(shí)驗(yàn)步驟中第③步的目的是
⑤青霉素抑制圓褐固氮菌的生長(zhǎng)繁殖其作用機(jī)理是破壞或抑制其細(xì)胞壁的形成。請(qǐng)據(jù)此推測(cè)不影響酵母菌等真菌生長(zhǎng)繁殖的原因是
答案：
A、
（1）壓榨法 過(guò)濾
（2）稀釋涂布平板法 高壓蒸汽滅菌鍋 消毒 （3）氮源 碳源
（4）直徑（或大�。� B、
（4）①無(wú)氮 含青霉素的
②選擇
③PH要適宜
④分離純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌
⑤圓褐固氮菌無(wú)成形的細(xì)胞核⑥圓褐固氮菌為原核生物，其細(xì)胞壁主要為糖類和蛋白質(zhì)，而酵母菌則不同。
A
（1）柚皮易焦糊，宜采用壓榨法提取柚皮精油，該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò)過(guò)濾除去其中的固體雜質(zhì)。
（2）微生物培養(yǎng)的兩種接種方法有平板劃線法和穿刺接種法，對(duì)于篩選乳酸菌A時(shí)可選用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種。對(duì)新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的設(shè)備是高壓蒸汽滅菌鍋。為避免實(shí)驗(yàn)環(huán)境對(duì)結(jié)果的干擾，實(shí)驗(yàn)前需對(duì)超凈工作臺(tái)進(jìn)行消毒處理。
（3）培養(yǎng)基中添加的尿素和牛肉膏（含有蛋白質(zhì)）可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供氮源和碳源。
（4）測(cè)定透明圈的直徑（或大�。�。
B
（4）①圓褐固氮菌是自生固氮菌，能在無(wú)氮培養(yǎng)條件下生長(zhǎng)繁殖而酵母菌則不能；青霉素不影響酵母菌的生長(zhǎng)繁殖，而會(huì)抑制圓褐固氮菌的生長(zhǎng)繁殖。實(shí)驗(yàn)制備的兩種培養(yǎng)基分別是無(wú)氮和含青霉素的培養(yǎng)基。
②上述原理配制的培養(yǎng)基的類型屬于選擇培養(yǎng)基。
③根據(jù)所需目的配制上述培養(yǎng)基時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比例要協(xié)調(diào)、濃度要恰當(dāng)、PH要適宜。
④從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌就是通過(guò)選擇培養(yǎng)基選擇出單一品種的菌種，所以能夠分離純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌。
⑤圓褐固氮菌（原核生物）與酵母菌（真核生物），在結(jié)構(gòu)上的主要差異為圓褐固氮菌無(wú)成形的細(xì)胞核。
⑥圓褐固氮菌為原核生物，其細(xì)胞壁主要為糖類和蛋白質(zhì)，而酵母菌則不同。
42【生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題（共25分）
生物工程技術(shù)為人們獲得需要的生物新品種或新產(chǎn)品提供了便利。請(qǐng)據(jù)圖回答:
（1）在培育轉(zhuǎn)入人的生長(zhǎng)激素基因的牛的過(guò)程中，①過(guò)程需要的工具酶是 、 。②過(guò)程常用的方法是 ③過(guò)程培養(yǎng)到 階段可以采用 技術(shù)培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。
（2）在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中④過(guò)程中的受體細(xì)胞用愈傷組織細(xì)胞與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是 ，⑤過(guò)程采用的技術(shù)是 ，該技術(shù)中愈傷組織細(xì)胞可通過(guò) 培育，然后在固體培養(yǎng)基上分化形成 可制成人工種子或發(fā)育成植株。但連續(xù)培養(yǎng)后，從細(xì)胞內(nèi)部看，主要原因是在此過(guò)程中發(fā)生 等變化
③當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生 反應(yīng)，釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反應(yīng)有 、
④在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的02以維持細(xì)胞呼吸外還需要提供CO2氣體以維持 。母體對(duì)移入子宮的屎胚胎基本上不發(fā)生 這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能
答案：
(1) 限制酶 DNA連接酶 顯微注射法 早期胚胎(桑椹胚和囊胚) 胚胎分割移植
(2) 全能性高 植物組織培育 懸浮液 胚狀體 染色體畸變或細(xì)胞核變異
(3) 頂體 透明帶反應(yīng)、卵黃膜封閉反應(yīng)
(4) 培養(yǎng)液的 pH 免疫排斥反應(yīng)
(1) 在培育轉(zhuǎn)入人的生長(zhǎng)激素基因牛的過(guò)程中。①將目的基因移接到運(yùn)載體上過(guò)程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶。②過(guò)程常用的方法是顯微注射法。③過(guò)程培養(yǎng)到早期胚胎(桑椹胚或囊胚)階段�？梢圆捎门咛シ指钜浦布夹g(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。
(2) 在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,④過(guò)程中的受體細(xì)胞采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,愈傷組織細(xì)胞分化程度低,其優(yōu)點(diǎn)是全能性高。⑤過(guò)程采用的技術(shù)是植物組織培育技術(shù)。該技術(shù)中,愈傷組織細(xì)胞可通過(guò)在液體培養(yǎng)基的懸浮液中培育成單個(gè)胚性細(xì)胞,利用胚性細(xì)胞再分化形成的胚狀體可制成人工種子或發(fā)育成植株。但連續(xù)傳代培養(yǎng)后,胚性細(xì)胞全能性可能降低,從細(xì)胞內(nèi)部看,主要原因是傳代過(guò)程中發(fā)生染色體畸變或細(xì)胞核變異等變化。
(3) 當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生頂體反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反應(yīng)有透明帶反應(yīng)、卵黃膜封閉反應(yīng)。
(4) 在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O 2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO 2氣體以維持培養(yǎng)液的pH。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/gaosan/1337176.html
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