2018學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期中試卷(聊城市莘縣帶答案和解釋)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2018-2019學(xué)年山東省聊城市莘縣七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷
 
一、選擇題(每題3分)
1.(3分)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,所得截面不可能為( 。
A.五邊形 B.三角形 C.梯形 D.圓
2.(3分)?2017的相反數(shù)是(  )
A.?2017 B.?  C.  D.2017
3.(3分)在有理數(shù)(?1)2、(? )、?|?2|、(?2)3?22中負(fù)數(shù)有( 。﹤(gè).
A.4 B.3 C.2 D.1
4.(3分)一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向左平移6個(gè)單位后,得到它的相反數(shù)的點(diǎn),則這個(gè)數(shù)為(  )
A.3 B.?3 C.6 D.?6
5.(3分)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
 
A.圖①中直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A
B.圖②中直線a、b相交于點(diǎn)A
C.圖③中點(diǎn)C在線段AB上
D.圖④中射線CD與線段AB有公共點(diǎn)
6.(3分)從新華網(wǎng)獲悉:商務(wù)部5月27日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,一季度,中國(guó)與“一帶一路”沿線國(guó)家在經(jīng)貿(mào)合作領(lǐng)域保持良好發(fā)展勢(shì)頭,雙邊貨物貿(mào)易總額超過(guò)16553億元人民幣,16553億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.1.6553×108 B.1.6553×1011 C.1.6553×1012 D.1.6553×1013
7.(3分)要反映青島市一天內(nèi)氣溫的變化情況宜采用( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.頻數(shù)分布圖 D.折線統(tǒng)計(jì)圖
8.(3分)若a為有理數(shù),且滿足|a|+a=0,則( 。
A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)≥0 C.a(chǎn)<0 D.a(chǎn)≤0
9.(3分)下列計(jì)算結(jié)果正確的是(  )
A.1+(?24 )÷(?6)=?3  B.?3.5÷ ×(? )?2=?5
C.(? )÷(? )×16=  D.3?(?6)÷(?4)÷1 =
10.(3分)下列調(diào)查中,適合用普查方式的是( 。
A.調(diào)查聊城市市民的吸煙情況
B.調(diào)查中央電視臺(tái)某節(jié)目的收視率
C.調(diào)查聊城市市民家庭日常生活支出情況
D.調(diào)查聊城市市某校某班學(xué)生對(duì)“聊城市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)”的知曉率
11.(3分)若|x|=7,|y|=9,則x?y為( 。
A.±2  B.±16 C.?2和?16 D.±2和±16
12.(3分)觀察下列等式:21=2;22=4;23=8;24=16;25=32; …通過(guò)觀察,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定22017的個(gè)位數(shù)字是( 。
A.2 B.4 C.6 D.8
 
二、填空題(每題4分)
13.(4分)如圖,在與國(guó)際友好學(xué)校交流活動(dòng)中,小敏打算制作一個(gè)正方體禮盒送給外國(guó)朋友,每個(gè)面上分別書寫一種中華傳統(tǒng)美德,一共有“仁義禮智信孝”六個(gè)字.如圖是她設(shè)計(jì)的禮盒平面展開(kāi)圖,那么“禮”字對(duì)面的字是    。
 
14.(4分)如圖是校園花圃一角,有的同學(xué)為了省時(shí)間圖方便,在花圃中踩出了一條小道,這些同學(xué)這樣做的數(shù)學(xué)道理是     .
 
15.(4分)絕對(duì)值大于1而小于4的整數(shù)是     ,它們的和 是     ,它們的積是     .
16.(4分)如圖是七年級(jí)(21)班學(xué)生上學(xué)的不同方式的扇形統(tǒng)計(jì)圖,若步行人數(shù)所占的圓心角的度數(shù)為72°,坐車的人數(shù)占40%,騎車人數(shù)為20人,則該班人數(shù)為     人.
 
17.(4分)若|a?2|+(b+1)2=0,則ba=    。
18.(4分)有理數(shù)a、b在 數(shù)軸上分別對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為M、N,則下列式子結(jié)果為正數(shù)的是     
①a+b;②a?b;③?a+ b;④?a?b;⑤ab;⑥ ;⑦a3b3.
 
 
三、解答題
19.(6分)已知:線段a,b
求作:線段AB,使AB=2a+b(用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)
 
20.(6分)在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來(lái),并用“<”連接起來(lái):
?(?5),?(+3),4,0,?2 ,?22,|?0.5|.
21.(20分)計(jì)算題:
(1)?8+1 2?16?23;
(2)2×(?5)+23÷ ;
(3)32×(? )3?0.52×(?2)3;
(4)?14?(2?0.5)× ×[(? )2?( )3].
22.(8分)某中學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)改革,同時(shí)開(kāi)設(shè)籃球、排球、足球、體操課、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好任選其一,體育老師根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了下面尚未完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)該校七年級(jí)共有多少名學(xué)生?
(2)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)從統(tǒng)計(jì)圖中你還能得到哪些信息?(寫出兩條即可)
 
23.(10分)(1)如圖,已知點(diǎn)C在線段AB上,且AC=6cm,  BC=4cm,點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度.
 
(2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其它條件不變,你能猜出MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)你 用一句簡(jiǎn)潔的話表述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
(3)對(duì)于(1)題,如果我們這樣敘述它:“已知線段AC=6cm,BC=4cm,點(diǎn)C在直線AB上,點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),求MN的長(zhǎng)度.”結(jié)果會(huì)有變化嗎?如果有,求出結(jié)果.
24.(10分)小車司機(jī)李師傅某天下午的營(yíng)運(yùn)全是在東西走向的振興路上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天下午行車?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┤缦拢?14,?3,+7,?3,+11,?4,?3,+11,+6,?7,+9
(1)李師傅這天最后到達(dá)目的地時(shí),在下午出車點(diǎn)的什么位置?
(2)李師傅這天下午共行車多少千米?
(3)若李師傅的車平均行駛每千米耗油0.1升,則這天下午李師傅用了多少升油?
 
 

2018-2019學(xué)年山東省聊城市莘縣七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題 解析
 
一、選擇題(每題3分)
1.(3分)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,所得截面不可能為( 。
A.五邊形 B .三角形 C.梯形 D.圓
【解答】解:正方體有六個(gè)面,用平面去截正方體時(shí)最多與六個(gè)面相交得六邊形,最少與三個(gè)面相交得三角形,所以截面可能為三角形、四邊形(梯形,矩形,正方形)、五邊形、六邊形,而不可能是圓.
故選D.
 
2.(3分)?2017的相反數(shù)是( 。
A.?2017  B.?  C.  D.2017
【解答】解:?2017的相反數(shù)是2017.
故選:D.
 
3.(3分)在有理數(shù)(?1)2、(? )、?|?2|、(?2)3?22中負(fù)數(shù)有( 。﹤(gè).
A.4 B.3 C.2 D.1
【解答】解:(?1)2=1,(? )=? 、?|?2|=?2、(?2)3?22=?8?4=?12,
則負(fù)數(shù)有3個(gè),
故選B
 
4.(3分)一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向左平移6個(gè)單位后,得到它的相反數(shù)的點(diǎn),則這個(gè)數(shù)為( 。
A.3 B.?3 C.6 D.?6
【解答】解:由題意可得:a?6=?a,
解得a=3.
故選A.
 
5.(3分)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
 
A.圖①中直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A
B.圖②中直線a、b相交于點(diǎn)A
C.圖③中點(diǎn)C在線段AB上
D.圖④中射線CD與線段AB有公共點(diǎn)
【解答】解:A、圖①中直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,正確;
B、圖②中直線a、b相交于點(diǎn)A,正確;
C、圖③中點(diǎn)C在線段AB外,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、圖④中射線CD與線段AB有公共點(diǎn),正確;
故選C.
 
6.(3分)從新華網(wǎng)獲悉:商務(wù)部5月27日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,一季度,中國(guó)與“一帶一路”沿線國(guó)家在經(jīng)貿(mào)合作領(lǐng)域保持良好發(fā)展勢(shì)頭,雙邊貨物貿(mào)易總額超過(guò)16553億元人民幣,16553億用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A.1.6553×108 B.1.6553×1011 C.1.6553×1012 D.1.6553×1013
【解答】解:將16553億用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.6553×1012.
故選:C.
 
7.(3分)要反映青島市一天內(nèi)氣溫的變化情況宜采用( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.頻數(shù)分布圖 D.折線統(tǒng)計(jì)圖
【解答】解:要反映青島市一天內(nèi)氣溫的變化情況宜采用折線統(tǒng)計(jì)圖;
故選D.
 
8.(3分)若a為有理數(shù),且滿足|a|+a=0,則( 。
A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)≥0 C.a(chǎn)<0 D.a(chǎn)≤0
【解答】解:∵|a|+a=0,
∴|a|=?a,
∴a≤0,即a為負(fù)數(shù)或0.
故選D.
 
9.(3分)下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.1+(?24 )÷(?6)=?3  B.?3.5÷ ×(? )?2=?5
C.(? )÷(? )×16=  D.3?(?6)÷(?4)÷1 =
【解答】解:A、原式=1+(? )×(? )=1+ = ,不符合題意;
B、原式= × × ?2=3?2=1,不符合題意;
C、原式= × ×16=  ,不符合題意;
D、原式=3? × =3? = ,符合題意,
故選D.
 
10.(3分)下列調(diào)查中,適合用普查方式的是( 。
A.調(diào)查聊城市市民的吸煙情況
B.調(diào)查中央電視臺(tái)某節(jié)目的收視率
C.調(diào)查聊城市市民家庭日常生活支出情況
D.調(diào)查聊城市市某校某班學(xué)生對(duì)“聊城市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)”的知曉率
【解答】解:A、調(diào)查聊城市市民的吸煙情況適合用抽樣調(diào)查方式;
B、調(diào)查中央電視臺(tái)某節(jié)目的收視率適合用抽樣調(diào)查方式;
C、調(diào)查聊城市市民家庭日常生活支出情況適合用抽樣調(diào)查方式;
D、調(diào)查聊城市市某校某班學(xué)生對(duì)“聊城市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)”的知曉率適合用普查方式,
故選:D.
 
11.(3分)若|x|=7,|y|=9,則x?y為( 。
A.±2 B.±16 C.?2和?16 D.±2和±16
【解答】解:∵|x|=7,|y|=9,
∴x=?7,y=9;x=?7,y=?9;x=7,y=9;x=7,y=?9;
則x?y=?16或2或?2或16.
故選:D.
 
12.(3分)觀察下列等式:21=2;22=4;23=8;24=16;25=32; …通過(guò)觀察,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定22017的個(gè)位數(shù)字是( 。
A.2 B.4 C.6 D.8
【解答】解:以2為底的冪的末位數(shù)字是2,4,8,6依次循環(huán)的,
∵2017÷4=504…1,
∴22017的個(gè)位數(shù)字是2.
故選A
 
二、填空題(每題4分)
13.(4分)如圖,在與國(guó)際友好學(xué)校交流活動(dòng)中,小敏打算制作一個(gè)正方體禮盒送給外國(guó)朋友,每個(gè)面上分別書寫一種中華傳統(tǒng)美德,一共有“仁義禮智信孝”六個(gè)字.如圖是她設(shè)計(jì)的禮盒平面展開(kāi)圖,那么“禮”字對(duì)面的字是 義。
 
【解答】解:正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,
“仁”與“孝”是相對(duì)面,
“義”與“禮”是相對(duì)面,
“信 ”與“智”是相對(duì)面,
故答案為:義.
 
14.(4分)如圖是校園花圃一角,有的同學(xué)為了省時(shí)間圖方便,在花圃中踩出了一條小道,這 些同學(xué)這樣做的數(shù)學(xué)道理是 兩點(diǎn)之間線段最短。
 
【解答】解:校園花圃一角,有的同學(xué)為了省時(shí)間圖方便,在花圃中踩出了一條小道,這些同學(xué)這樣做的數(shù)學(xué)道理是兩點(diǎn)之間線段最短,
故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短.
 
15.(4分)絕對(duì)值大于1而小于4的整數(shù)是 2,?2,3,?3 ,它們的和是 0 ,它們的積是 36。
【解答】解:由題意知:絕對(duì)值大于1而小于4的整數(shù)有2,?2,3,?3;
它們的和為:2+(?2)+3+(?3)=0;
它們的積為:2×(?2)×3×(?3)=2×2×3×3=36.
故答案為:2,?2,3,?3;0;36.
 
16.(4分)如圖是七年級(jí)(21)班學(xué)生上學(xué)的不同方式的扇形統(tǒng)計(jì)圖,若步行人數(shù)所占的圓心角的度數(shù)為72°,坐車的人數(shù)占40%,騎車人數(shù)為20人,則該班人數(shù)為 50 人.
 
【解答】解:∵步行的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為 ×100%=20%,
∴騎車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為1?40%?20%=40%,
∵騎車人數(shù)為20人,
∴該班人數(shù)為20÷40%=50(人),
故答案為:50.
 
17.(4分)若|a?2|+(b+1)2=0,則ba= 1 .
【解答】解:由題意 得,a?2=0,b+1=0,
解得a=2,b=?1,
所以,ba=(?1)2=1.
故答案為:1.
 
18.(4分)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上分別對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為M、N,則下列式子結(jié)果為正數(shù)的是、邰堋
①a+b;②a?b;③?a+b;④?a?b;⑤ab;⑥ ;⑦a3b3.
 
【解答】解:觀察數(shù)軸,可知:a<0,b>0,|a|>|b|,
∴a<?b<0<b<?a,
∴①a+b<0;②a?b<0;③?a+b>0;④?a?b>0;⑤ab<0;⑥ <0;⑦a3b3=(ab)3<0.
故答案為:③④.
 
三、解答題
19.(6分)已知:線段a,b
求作:線段AB,使AB=2a+b(用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)
 
【解答】解:如圖:
 ,
線段AB即為所求.
 
20.(6分)在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來(lái),并用“<”連接起來(lái):
?(?5),?(+3),4,0,?2 ,?22,|?0.5|.
【解答】解:?22<?(?3)<?2 <0<|?0.5|<4<?(?5).
 
 
21.(20分)計(jì)算題:
(1)?8+12?16?23;
(2)2×(?5)+23÷ ;
(3)32×(? )3?0.52×(?2)3;
(4)?14?(2?0.5)× ×[(? )2?( )3].
【解答】解:(1)?8+12?16?23=?35;
(2)2×(?5)+23÷ =?10+16=6;
(3)32×(? )3?0.52×(?2)3=4+2=6;
(4)?14?(2?0.5)× ×[(? )2?( )3]=?1?2× =? .
 
22.(8分)某中學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)改革,同時(shí)開(kāi)設(shè)籃球、排球、足球、體操課、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好任選其一,體育老師根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了下面尚未完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)該校七年級(jí)共有多少名學(xué)生?
(2)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)從統(tǒng)計(jì)圖中你還能得到哪些信息?(寫出兩條即可)
 
【解答】解:(1)由統(tǒng)計(jì)圖得,108÷30%=360,故該校九年級(jí)共 有360名學(xué)生.

(2)補(bǔ)全的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖如下:
 

(3)
1、七年級(jí)學(xué)生選學(xué)體操的人數(shù)最多;
2、七年級(jí)學(xué)生選學(xué)排球的人數(shù)最少;
3、選學(xué)籃球的人數(shù)是九年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%(或 );
4、選學(xué)足球的人數(shù)是九年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%(或 ).
 
23.(10分)(1)如圖,已知點(diǎn)C在線段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度.
 
(2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其它條件不變,你能猜出MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)你用一句簡(jiǎn)潔的話表述你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
(3)對(duì)于(1)題,如果我們這樣敘述它:“已知線段AC=6cm,BC=4cm,點(diǎn)C在直線AB上,點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),求MN的長(zhǎng)度.”結(jié)果會(huì)有變化嗎?如果有,求出結(jié)果.
【解答】解:(1)∵AC=6cm,BC=4cm,點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),
∴MN= (AC+CB)= ×10=5cm;

(2)MN= ,直線上相鄰兩線段中點(diǎn)間的距離為兩線段長(zhǎng)度和的一半;
 

(3)如圖,有變化,會(huì)出現(xiàn)兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),MN= (AC+BC)=5cm;
②當(dāng)點(diǎn)C在AB或BA的延長(zhǎng)線上時(shí),MN= (AC?BC)=1cm.
 
24.(10分)小車司機(jī)李師傅某天下午的營(yíng)運(yùn)全是在東西走向的振興路上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天下午行車?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┤缦拢?14,?3,+7,?3,+11,?4,?3,+11,+6,?7,+9
(1)李師傅這天最后到達(dá)目的地時(shí),在下午出車點(diǎn)的什么位置?
(2)李師傅這天下午共行車多少千米?
(3)若李師傅的車平均行駛每千米耗油0.1升,則這天下午李師傅用了多少升油?
【解答】解:(1)14?3+7?3+11?4?3+11+6?7+9=38(千米).
答:李師傅這天最后到達(dá)目的地時(shí),在下午出車點(diǎn)的東邊38千米;

(2)14+3+7+3+11+4+3+11+6+7+9=78(千米).
答:李師傅這天下午共行車78千米;

(3)78×0.1=7.8(升).
答:這天下午李師傅用了7.8升油.
 


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