學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，小編精心為大家整理了這篇細菌和真菌的分布課后練習題：精選初二上冊生物，供大家參考。

1.用無菌棉棒擦取桌面，再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這是細菌和真菌培養(yǎng)方法中的哪一步驟?

A.配置培養(yǎng)基;B.高壓滅菌;C.接種;D.在恒溫箱中 培養(yǎng)。答〔 〕

2.與洋蔥表皮細胞相比，細菌的細胞中沒有：

A.細胞壁;B.細胞膜;C.細胞質(zhì);D.成形的細胞核。答〔 〕

3.在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究活動中，選用兩套培養(yǎng)皿的目的是：

A.采集同一環(huán)境中的標本，在不同環(huán)境中培養(yǎng);

B.分別采集兩種環(huán)境中的標本;C.設(shè)置對照，且實驗組和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng);

D.設(shè)置對照，并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)。答〔 〕

4.科學家們利用一些細菌來清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤，以便于凈化環(huán)境(如右圖所示)。這些能凈化環(huán)境的細菌屬于：

A.生產(chǎn)者;B.消費者;C.分解者;D.既是消費者，又是分解者。答〔 〕

5.你知道右側(cè)下面照片上的科學家是誰嗎?他就是向世人證實了細菌不是自然發(fā)生的科學家──微生物學之父，他的名字叫：

A.列文虎克;B.巴斯德;

C.弗萊明;D.達爾文。答〔 〕

6.蘑菇屬于大型真菌，它的地下菌絲的主要作用是：

A.吸收營養(yǎng)物質(zhì);B.吸收水分;

C.吸收無機鹽; D.固定地上部分。答〔 〕

小編再次提醒大家，一定要多練習哦!希望這篇細菌和真菌的分布課后練習題：精選初二上冊生物能夠幫助你鞏固學過的相關(guān)知識。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/chuer/576865.html

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