中考復(fù)習(xí)不要步入誤區(qū) 專家給出指導(dǎo)意見

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

中考一天天地逼近,但是不少初三學(xué)生在復(fù)習(xí)中卻出現(xiàn)一些誤區(qū):盲目借鑒他人經(jīng)驗(yàn),盲目大量做題等。面對(duì)這些情況,專家給出中考沖刺期學(xué)習(xí)意見。

誤區(qū)1:要求越緊反抗越強(qiáng)

中考是一種選拔性考試,能夠升入重點(diǎn)中學(xué)繼續(xù)就讀的學(xué)生畢竟是少數(shù),這就對(duì)初一、初二年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想的學(xué)生造成很大的心理壓力。于是,在一些孩子身上,會(huì)出現(xiàn)與家長(zhǎng)、老師的要求格格不入的行為,諸如對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)所謂、行為習(xí)慣逐漸散漫,甚至發(fā)生更為嚴(yán)重的叛逆對(duì)立現(xiàn)象。要求越緊,反抗也就越強(qiáng)。

誤區(qū)2:不求實(shí)際盲從別人

向上一屆初三學(xué)生討教,這是很多家長(zhǎng)和學(xué)生的做法。因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭约赫J(rèn)清形勢(shì),汲取經(jīng)驗(yàn),少走彎路。分析別人的學(xué)習(xí)方法看似不錯(cuò),但并非與你的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣吻合,全盤接受、臨時(shí)改變自己也許會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。

面對(duì)各種繁復(fù)的信息,家長(zhǎng)和學(xué)生一定要保持冷靜的頭腦,不慌亂,不盲從,要認(rèn)真分析研究,多方咨詢,信任老師,這樣才能確保無(wú)失。選擇適合自己的,才是最好的。

誤區(qū)3:大量做題大量補(bǔ)課

面對(duì)升學(xué)壓力,很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)大量耗時(shí)間、大量做題目、大量去補(bǔ)課的現(xiàn)象。在初三學(xué)習(xí)中,不光要努力,更要掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法,掌握學(xué)法、提升效率、循序漸進(jìn)、適度緊張是非常重要的。

所以,不能只靠喊口號(hào)扎猛子,而是首先要靜下心來(lái)仔細(xì)分析個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和存在的問題,充分征求老師的意見,借鑒成功同學(xué)的做法,認(rèn)真制訂個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要注意避免“高投入低產(chǎn)出”的學(xué)習(xí)方式。

誤區(qū)4:分不夠錢來(lái)補(bǔ)

在升學(xué)過(guò)程中,要面對(duì)自費(fèi)擇校的問題,“分不夠,錢來(lái)補(bǔ)”是相當(dāng)一部分家長(zhǎng)和學(xué)生的選項(xiàng)。在實(shí)際生活中,你還會(huì)看到一部分家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“只要你好好努力,哪怕分不夠我也愿意花錢給你上學(xué)”。

也許分?jǐn)?shù)確實(shí)不是最重要的東西,但是一部分家長(zhǎng)這樣的觀念帶給孩子的有時(shí)不僅僅是對(duì)學(xué)業(yè)的松懈,更重要的是,有可能讓孩子在人生的一次考驗(yàn)中失去了奮斗、拼搏的動(dòng)力,讓孩子過(guò)早對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴心理。(


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