北美來鴻
看書，在美國孩子的眼里，并不是一種任務或懲罰，而是像甜點一樣的獎勵或者像戶外活動一樣有趣的事情。
早晨簽到，發(fā)現(xiàn)幼兒園的走廊兩邊擺起了長桌，上面堆滿了琳瑯滿目的幼兒圖書。這是要開書店嗎?!
“爸爸，我要買這本、這本、這本……和這本!”今年剛轉學過來，也是第一次見到這場面的Triston顯然跟我這個老師一樣激動，眼睛里光芒四射。校長遞給我一疊宣傳單，仔細一看，原來是美國最大的兒童圖書出版社“Scholastic(學樂出版社)”的圖書展。
隨著電子讀物的廣泛普及，美國傳統(tǒng)書店和紙質(zhì)書的地位岌岌可危。像這種“打入敵人內(nèi)部”的近距離書展，倒不失為出版社自我推銷的好方法。
除了孩子和家長們能在上學、放學間隙試讀、購書，幼兒園的每個教室還放置了一個“onefor books”的捐款箱。班里那些從寶寶班念起的“元老娃”似乎早就輕車熟路，陸續(xù)抱來了自己的儲蓄罐�？粗约浩綍r從地上撿的硬幣或者攢著用來買冰激凌的零花錢最后能匯聚成那么大的數(shù)目，從而給那些兒童慈善機構贈送圖書，對我們班上這些尚且衣食無憂的孩子來說，也是培養(yǎng)憐憫心、增加社會責任感和成就感的好機會。
美國家庭重視幼兒早期閱讀
當然，幼兒園也能從家長的購書款中和出版社分得幾成利潤，這些錢款被用來給每個班級的圖書館添置新書。這也算是美國的教育產(chǎn)業(yè)化中一種典型的雙贏模式。
美國的兒童讀物定價不菲，一本薄薄的幼兒繪本往往要10美元到20美元(這也是為什么進口的幼兒繪本在中國普遍定價100元上下的原因)。這樣的價位對月收入不到1000美元的貧困家庭來說是非常奢侈的事情。
當然，買不到新書，卻并不能打擊小朋友們愛讀書的熱情。每一個城鎮(zhèn)的公立圖書館里都有可以免費借閱的兒童讀物，可選范圍之廣、覆蓋種類之多令人吃驚。一到周末，很多美國家庭的固定活動就是去圖書館借書。連我們老師上課需要的繪本，也能通過網(wǎng)上預約，直接去圖書館領取圖書，節(jié)約了大把找書的時間。
同樣的，在很多公立學校，也會有資源豐富的學校圖書館甚至班級圖書館，方便那些家庭經(jīng)濟條件一般的孩子們得到一樣的讀書機會。
每一年，公立圖書館還會舉辦舊書市場，每本圖書以1美元甚至更低的價格福利大眾。另外，美國的二手店也經(jīng)常能找到價格實惠且保存完好的圖書。
美國教育非常注重培養(yǎng)孩子們閱讀的習慣。由于中、低年級并沒有設置統(tǒng)一的教材，孩子們學習語文的主要途徑就是通過廣泛的閱讀。在我們幼兒園，每天閱讀繪本的時間至少1-2小時。大部分孩子在家里也有和大人一起閱讀的習慣，即使是還不認字的孩子，也已經(jīng)完全能感受到書籍帶來的樂趣。每一天的“故事時間”都是教室里最和平的時光，平時再打打鬧鬧、調(diào)皮搗蛋的孩子，只要一看見老師拿起了書，就立馬會安靜下來�？磿诿绹⒆拥难劾�，并不是一種任務或懲罰，而是像甜點一樣的獎勵或者像戶外活動一樣有趣的事情。
美國阿靈頓
幼教
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/619632.html
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