前言:寶寶的潛力更多的是需要后天的培養(yǎng),一些小游戲能更好的刺激與鍛煉寶寶各個(gè)方面的能力,所以做為父母我們應(yīng)該多陪孩子做些小游戲,多對(duì)孩子微笑,讓孩子能夠充分感受到來自父母的愛!
刺激視覺
適合年齡：新生兒
意義：新生兒的眼睛焦距是在25cm的地方。在這個(gè)范圍內(nèi)，讓寶寶看強(qiáng)烈的明暗對(duì)比，可活動(dòng)眼球，提前刺激視覺。
玩法：選一塊32開紙大小的硬白紙板，涂上一半黑色。寶寶出生10天后，放在其焦距范圍內(nèi)，以強(qiáng)烈的明暗對(duì)比讓寶寶看，他的眼球會(huì)在黑白兩面上溜來溜去。
小貼示：每星期2—4次，每次1分鐘左右。開始寶寶可能沒什么反應(yīng)，要慢慢誘導(dǎo)，不要急噪。
和寶寶“對(duì)話”
適合年齡：1—3個(gè)月
意義：寶寶處于簡單發(fā)音階段，高興時(shí)會(huì)“咯咯”地笑或“啊”、“哦”、“哼”地講話。這正是為學(xué)話打基礎(chǔ)的階段，大人應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行引逗，與寶寶“對(duì)話”。
玩法：早教中心在寶寶吃奶或睡醒后，大人可以“啊”、“哦”、“哼”地去引逗寶寶與自己對(duì)話。在寶寶哭鬧時(shí)，自言自語時(shí)，大人也應(yīng)該給予回應(yīng)，與寶寶“對(duì)話”。這樣，即訓(xùn)練寶寶發(fā)音，大人也往往樂在其中。
小貼示：時(shí)不時(shí)進(jìn)行這個(gè)游戲，直到寶寶能正式發(fā)出單詞。
寶貝來玩水
適合年齡：3—6個(gè)月
意義：讓寶寶感知水的流動(dòng)、漂浮等特點(diǎn)，同時(shí)訓(xùn)練小手的抓握能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
玩法：給寶寶洗澡的時(shí)候，在浴盆里放些小皮球、小鴨子等漂浮玩具，邊唱著兒歌邊教寶寶抓玩具玩：“水兒漂，水兒流，水中漂著小皮球；抓球球，逮球球，球兒跑，水兒柔。”
小貼示：注意天氣、水溫以及水的衛(wèi)生。
爸爸媽媽
適合年齡：6—12個(gè)月
意義：寶寶五個(gè)月大時(shí)就開始能無意識(shí)地發(fā)出“baba、mama”的音調(diào)，現(xiàn)在，應(yīng)該訓(xùn)練寶寶機(jī)械模仿，有所指地叫“爸爸、媽媽”。
玩法：大人在寶寶無意識(shí)地發(fā)“baba、mama”的音時(shí)，應(yīng)該有意識(shí)地給寶寶重復(fù)“爸爸、媽媽”。讓寶寶看著口型，大人說一句“爸爸”，讓寶寶跟著學(xué)；再說一句“媽媽”，再讓寶寶學(xué)。
小貼示：時(shí)不時(shí)地引導(dǎo)孩子做這個(gè)學(xué)話游戲，同時(shí)，不要吝嗇你的表揚(yáng)。
射球
適合年齡：1—2歲
意義：鍛煉手臂、腿腳的肌肉及其控制力，提升手眼協(xié)調(diào)能力。
玩法：早期教育在寶寶玩球時(shí)，拿兩個(gè)小凳子相距一米左右擺開以當(dāng)作球門。剛開始，讓寶寶拿球在距“球門”一兩米處用手滾球“射門”，再練習(xí)用腳“射門”。之后，還可逐漸拉遠(yuǎn)“射門”距離，或是縮小凳子之間的“球門”距離。
小貼示：可以多多變換玩法，讓寶寶保持玩球興趣，比如大人跟寶寶一起玩，進(jìn)行“射門”比賽等。
小房子
適合年齡：2—3歲
意義：讓寶寶認(rèn)識(shí)幾個(gè)基本空間方位，包括“上面”、“下面”、“這邊”、“那邊”等。
玩法：可以做一個(gè)房子模型，也可以簡單點(diǎn)拿一個(gè)小凳子當(dāng)小房子。告訴寶寶這是小房子，問他：“寶寶想要在房子上面放哪些玩具呢？在房子下面又放哪些玩具呢？讓寶寶挑自己喜歡的玩具擺放。還可以跟寶寶說：“房子上面可以曬太陽，房子下面不怕淋雨�！比缓笤賳枌殞殻骸胺孔舆@邊與那邊要分別放哪些玩具呢？”并告訴他“這邊”指靠近自己這一邊，“那邊”指遠(yuǎn)離自己那一邊。
小貼示：還可以擴(kuò)大認(rèn)識(shí)范圍，比如房子“里面”與“外面”，“左邊”與“右邊”等。
總結(jié):一個(gè)小游戲不僅可以培養(yǎng)孩子各個(gè)方面的能力,也是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)途徑,所以父母不要忽略了游戲帶給孩子的快樂與知識(shí),其實(shí)做為父母應(yīng)該清楚什么時(shí)候才會(huì)使孩子學(xué)到更多,記憶的更深刻!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/605874.html
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