腦科專家們總認為智力商數(shù)(IQ)是與生俱來的,根本不可能提升。但是這種說法過時了。近年來的研究顯示,人類的智商是可以在兩歲之前獲得提升的。
智商遠高于常人的14種寶寶
據悉,考伊參加了“門薩”高智商精英“集中營”的成人入會考試。只有智商在148或以上的人才有資格加入“門薩”。心理學家弗洛伊德智商為156,拿破侖是145,美國國務卿希拉里則是140。
哪些孩子智商高?
誰都希望自己的孩子更聰慧一些,可怎樣才能如愿呢?專家們提示,大多數(shù)智商高的孩子都有以下特點:
1、遠血緣通婚者的孩子
有資料為證:父母均為本地人,平均智商為102.45;父母為同省異地者,平均為106.17;異省婚配者,則高達109.35。
至于弱智兒發(fā)生率以及弱智的程度,恰恰相反,以本地婚者為最高。
2.適度晚育的孩子
抽樣調查結果表明,母親在23歲以前所生子女平均智商為103,而24~28歲期間生育者達到109.29,但29歲以上所生者又低于105。故專家認為,24~28歲期間為育齡女子最佳生育期。至于父親,則以30歲左右為優(yōu)。
3.父母文化程度高的孩子
英國一份資料為此提供了佐證:父母均為小學文化程度的孩子,平均智商為98.3;初中畢業(yè)的,為103.3;高中畢業(yè)的,達108.1;獲有大學文憑的,為109.9。故“望子成龍”的父母們必須自己“成龍”。
4.喂母乳長大的孩子
母乳中含有多種可以促進兒童大腦發(fā)育的活性物質,特別是牛磺酸。它不僅能增加腦細胞數(shù)量,促進神經細胞的分化與成熟,還有助于神經網絡的形成。與牛奶相比較,母乳中;撬岬暮恳叱10倍左右。
5.體重適中的孩子
有關專家將超過正常體重20%的肥胖兒與同齡正常兒相比較,發(fā)現(xiàn)智商尤其相差懸殊,前者之視聽感覺,接受知識的能力均處于低水平狀態(tài)。故注重平衡閃失,堅持體育鍛煉,減少過多脂肪,乃是提高肥胖兒智商的重要一招。
6.耳朵大的孩子
俄羅斯喀山國立大學穆斯塔芬教授提出:人的創(chuàng)造力與耳朵的大小有關,耳朵大的孩子智商較高。如果再仔細比較一下兩只耳朵的大小,尚可進一步判明孩子未來的成才趨勢:右耳較長的人,將在數(shù)學、物理學等精密科學方面取得成就;左耳大者,則易在人文科學方面有所作為。
7.眼睛靈活的孩子
資料表明,人的視覺運動可反映人的智力水平,智商高者視覺加工速度快,質量高,智商低著則視覺反映遲鈍。因此,保護好孩子的視力,讓其多觀察提高視覺的靈敏度,可促進智力發(fā)展。
8.愛好音樂的孩子
美國專家一份資料表明,選修音樂專業(yè)的學生,大學入學考試中語言和數(shù)學考試成績比一般學生成績高20~40分。在中學時代參加過學校樂隊或交響樂團的學生,進入大學的可能性也要高50%。這可能是音樂開發(fā)了右腦潛能,調整左右腦使其功能趨于平衡的結果。
9.勤于活動的孩子
美國貝魯奇學院紐索拉博士的一項研究發(fā)現(xiàn),凡每次堅持20分鐘跑步、做健美操的學生,其學習成績明顯優(yōu)于那些懶于運動者。他認為,鍛煉能使大腦處于最初的啟動或放松狀態(tài),想像力會從各種思維的束縛中解脫出來,變得更加機敏,更富于創(chuàng)造力。
10.愛笑的孩子
美國華盛頓大學醫(yī)學專家在系統(tǒng)的研究了年齡與智慧之間的關系后得出結論:愛笑的孩子多數(shù)較聰明。他們觀察到,聰明兒童對外界事物的發(fā)笑年齡比一般兒童要早,次數(shù)也多。
11.堅持吃好早餐的孩子
其奧妙在于早餐是人體空腹一夜之后,包括大腦在內的上千個器官獲得一天所需熱量與營養(yǎng)素的第一餐,吃入的蛋白質、唐、維生素、微量元素等健腦成分,比其他兩餐的利用率都高。據英國博比盧薩心理疾病研究會的專家測定,不吃早餐的兒童獲得的上述養(yǎng)分比吃早餐者低10%-15%,大腦受損是顯而易見的。
12.愛搞惡作劇的孩子
德國漢堡心理學家托馬斯.卡爾博士的解釋是,一個小孩想出惡作劇,肯定動了不少腦筋,其用腦強度說不定超過做家庭作業(yè)。而且他在“設計”或準備“材料”時要輕手輕腳,在極其秘密的情況下進行。雖然已料到這樣做會有風險,但他敢于冒險,從小樹立風險意識,有力日后成才,事業(yè)成功。
13.愛爭吵的孩子
爭吵是一種語言斗爭,為取勝對方,必須用最流暢最簡練也最有邏輯性的語言。因此,爭吵可給孩子提供一種特殊的語言學習和訓練機會:在爭吵中發(fā)展完善發(fā)音器官,積累豐富的語言因素,改進語言形式,增強表達能力,故喜歡爭吵的孩子,大多智商較高。
14.生活環(huán)境良好的孩子
英國學者觀察到,生活在嘈雜環(huán)境中的嬰兒模仿成人姿勢的能力以及對大、小、距離和方向的理解力等均較低,2歲時學習說話方面也要落后一截。提示安靜的環(huán)境有益于大腦發(fā)育。
日本學者經過1年觀察,認為芳香可以益智。生活在芳香環(huán)境中的孩子在視知覺、接受學習能力等方面有一定優(yōu)勢。
此外,家庭和睦,夫妻關系融洽,亦有助于兒童智商的發(fā)展。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/564342.html
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