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嚴(yán)慈父母都應(yīng)重視教育方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶
  80后媽媽曉笑家有3歲半小帥哥一枚,可當(dāng)媽的每次面對(duì)別人的稱贊都會(huì)這樣說:“別看他長得可愛,真是調(diào)皮得要命。只要我在家,基本上就是在對(duì)他的大呼小叫中度過的,管不住!”而兒子對(duì)曉笑的評(píng)價(jià)也是一個(gè)字——兇。“前段時(shí)間在豆瓣上看到一本書,叫《如何打孩子》。”曉笑說,“書的內(nèi)容我倒還沒來得及仔細(xì)研究,可我發(fā)現(xiàn)關(guān)注這本書的幾乎是清一色的媽媽!難道現(xiàn)在的家庭中,唱白臉的都是媽媽嗎?”  曉笑的疑問帶出了我們今天的話題——隨著80后們?yōu)槿烁改福S著我們對(duì)孩子的教育問題越來越重視,隨著媽媽們在孩子成長教育中的參與度越來越高,傳統(tǒng)的“嚴(yán)父慈母”似乎已轉(zhuǎn)變成“嚴(yán)母慈父”! ∥沂莻(gè)“兇狠”的媽媽家里只有我會(huì)打孩子  人物:Christ角色:母親特點(diǎn):咆哮媽媽、炸彈媽媽,總之各種“兇狠”  “有時(shí)候面對(duì)家里這個(gè)吵鬧的孩子,我實(shí)在想不出比打罵更好的方法,我也知道,這更多的是在自我發(fā)泄。”下半年,Christ的兒子就要上幼兒園了,調(diào)皮的孩子將如何與老師、同學(xué)相處,當(dāng)媽的簡直無法想象! 脑缟掀鸫玻酵砩纤X,一切與孩子有關(guān)的事情,都是Christ一個(gè)人承包的,因?yàn)樗壳笆侨殝寢尅?ldquo;對(duì)于別人,甚至是對(duì)于孩子他爸來說,孩子基本上就是一個(gè)‘玩具’,高興了玩一下,不高興了就丟給我。而對(duì)于我來說,‘玩具’的清洗、護(hù)理、保養(yǎng)、維修等一系列繁瑣的工作都是我應(yīng)當(dāng)做的。”一天24小時(shí)全天候與孩子接觸,他的各種毛病都暴露在Christ面前,所以當(dāng)媽的難保不發(fā)火! ‘(dāng)被問及什么情況下會(huì)打罵孩子時(shí),Christ說:“很多情況,比如不好好吃飯、不乖乖睡覺、玩具亂扔、亂翻東西,等等。”說完之后她停頓了一下,又補(bǔ)充說:“其實(shí)都是小事。”  教育方法很重要女兒最愛和我玩  人物:阿峰角色:父親特點(diǎn):該寵時(shí)寵,該嚴(yán)時(shí)嚴(yán)  34歲的阿峰有一個(gè)5歲的女兒,工作繁忙的他少有時(shí)間和她相處。阿峰說,不管是平時(shí)還是周末,哪怕提前一小時(shí)下班,他肯定會(huì)把時(shí)間留給女兒。  “老婆經(jīng)常說,女兒怎么怎么不聽話,罵了打了都沒用。”一開始,阿峰有點(diǎn)半信半疑,“因?yàn)榇蟛糠智闆r下,女兒稍微有點(diǎn)小脾氣,我只要一句話、一個(gè)眼神,她都會(huì)馬上收斂。但有一次,我下班回家,還沒進(jìn)門就聽到女兒哇哇在哭,老婆又吼又叫。我一進(jìn)門,女兒好像看到救兵一樣沖到我懷里。老婆懊惱地說:‘她又要買娃娃,我不同意,她就一直哭。’”  或許女兒原以為寵愛她的爸爸會(huì)答應(yīng)她的要求,可阿峰沒有這樣做。他拿來紙巾,擦干她的眼淚,說:“我同意媽媽的做法,這樣的娃娃你有好幾個(gè)了,錢省下來可以買更好玩的新鮮玩具。如果你再哭,爸爸也不能陪你玩你喜歡的拼圖游戲了。你覺得呢?”看到爸爸一臉少有的嚴(yán)肅表情和眼神,女兒很快就止住了眼淚。  “我問女兒,爸爸兇還是媽媽兇,她說媽媽。又問她你怕爸爸還是媽媽,她說爸爸。我想,她已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的白臉狀態(tài),一直都唱紅臉的我一旦嚴(yán)肅起來,她卻有點(diǎn)畏懼。其實(shí)‘嚴(yán)’這個(gè)概念,不是大人很兇地對(duì)孩子,而是孩子對(duì)大人有多敬畏。”  因?yàn)榻箲],所以“兇狠”  人物:皓媽角色:母親特點(diǎn):孩子長大,我的角色也變了  “每個(gè)男孩子的媽媽,請(qǐng)珍惜你們在一起的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。”皓媽說,從前自己是個(gè)十足的虎媽,F(xiàn)在已是一名小學(xué)生的皓皓雖然叫嚷著“爸爸不好惹”,但他愿意跟爸爸玩耍! ○⿱屨f,從休產(chǎn)假到哺乳假,自己全身心撲在孩子身上,大小事都親力親為,包括給孩子做規(guī)矩。“有一次我臨時(shí)有事要離家?guī)滋,孩子爸也很忙,只能把孩子交給外婆和阿姨;貋砗笪液荏@喜地給他送上禮物,沒想到他完全瞧不上,轉(zhuǎn)身就拿出一大堆外婆買的玩具。惡人只能我來當(dāng),于是下令一個(gè)月內(nèi)都別想再買玩具了。”皓媽說,在孩子外婆奶奶眼中,那時(shí)的自己就是個(gè)焦慮的兇媽媽! “很多時(shí)候的焦慮,都是比較出來的。本來你可能不會(huì)覺得自己的小孩差,結(jié)果和別人一聊,發(fā)現(xiàn)差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn),接著就開始急,F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境就是這樣,如果你不跟上,就是你有問題。”這其實(shí)也是獨(dú)生子女時(shí)代家長們共同的焦慮! ○┮惶焯扉L大,家里的氛圍發(fā)生了微妙的變化,皓媽規(guī)矩的執(zhí)行度越來越低。“我就怕他嗲聲嗲氣地叫我‘媽媽’,馬上沒轍了。”自從皓媽回歸職場越來越忙后,皓皓索性投向爸爸的懷抱,爸爸的話更聽得進(jìn)去。“我們家不知不覺從嚴(yán)母慈父變成了嚴(yán)父慈母,雖然我內(nèi)心有點(diǎn)小失落,不過我覺得,對(duì)男孩子來說,多跟爸爸接觸是好事! ⌒≌{(diào)查  6成孩子說媽媽“兇”  其實(shí)“兇媽”是焦慮的媽媽  “兇”媽媽究竟有多少?記者做了一番小調(diào)查,天水幼兒園小班共34人,其中19人認(rèn)為媽媽“兇”。行知小學(xué)三年級(jí)一個(gè)班共40人,其中27個(gè)同學(xué)認(rèn)為媽媽“兇”! “孩子理解的‘兇’跟我們成人不一樣。在他們眼中,媽媽要求多,做規(guī)矩多,就‘兇’一點(diǎn)。”行知小學(xué)的周小舜老師解釋,“兇”的背后其實(shí)是告訴我們,養(yǎng)育孩子的過程中,媽媽參與得更多。  有關(guān)專家說,其實(shí)“兇媽”并不是“嚴(yán)媽”,而是“焦慮的媽媽”。以前的家庭中,爸爸是頂梁柱,管孩子精神品格多一些,而媽媽對(duì)孩子生活照顧多一些。雖然現(xiàn)在的媽媽跟孩子互動(dòng)還是體現(xiàn)在照顧生活上,但隨著女性在經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,她們之間交流多了,孩子往往成為主要內(nèi)容。有交流就有比較,有比較便會(huì)產(chǎn)生焦慮,而獨(dú)生子女時(shí)代,更是催化加劇了這種焦慮。“爸爸們多半比較粗線條的。”天水幼兒園的戴麗老師說,男人之間交流孩子特別是低齡孩子的話題會(huì)少一些,因?yàn)槟翘嵥榱。于?ldquo;焦慮的爸爸”也就是“兇爸爸”就少一些。(陳婕)  專家說  無論嚴(yán)父慈母還是嚴(yán)母慈父  都要多陪孩子  早教機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人孫潔覺得,無論嚴(yán)父慈母還是嚴(yán)母慈父,父親母親都要多與孩子接觸、交流。“父愛母愛是不可取代且必不可少的。孩子已經(jīng)習(xí)慣從媽媽那里獲得生活上的關(guān)懷照料。爸爸則要主導(dǎo)培養(yǎng)人格和自立,尤其是男孩,從很小起就容易崇拜父親的形象、能力和權(quán)威。當(dāng)然,爸爸媽媽可以階段性地調(diào)換角色,達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。”  “最要警惕的是,一些父母工作都很忙,或離異,孩子交給老人教育管理,跟父母很少交流談心,這樣對(duì)孩子成長不利。”周小舜說! (yán)不是令孩子恐懼,慈不是放任自流。焦慮的媽媽,如果過多或過細(xì)地做規(guī)矩,只會(huì)讓孩子厭煩或者無所適從,結(jié)果適得其反。
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