歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

4大策略打造小編劇寶寶

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  啟發(fā)引導(dǎo)式:這種方法主要針對年齡較小或語言能力較弱的寶寶,在還沒有能力掌控復(fù)雜故事情節(jié)的時(shí)候,以媽媽編講故事為主,循循善誘,適當(dāng)向?qū)殞毺釂枴H绻麑殞氂衅嫠济钕,?yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)哦,同時(shí)盡可能尊重他的設(shè)想。

  1.啟發(fā)引導(dǎo)式

  這種方法主要針對年齡較小或語言能力較弱的寶寶,在還沒有能力掌控復(fù)雜故事情節(jié)的時(shí)候,以媽媽編講故事為主,循循善誘,適當(dāng)向?qū)殞毺釂。如果寶寶有奇思妙想,?yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)哦,同時(shí)盡可能尊重他的設(shè)想。

  2.續(xù)編式

  給寶寶講故事講究技巧,如講到高潮部分戛然而止,常常會激起他強(qiáng)烈的求知欲。此時(shí),不妨鼓勵(lì)寶寶來設(shè)想結(jié)局。如果他不能說出故事的結(jié)尾,你不妨給他做個(gè)示范,隨意編一個(gè)結(jié)局,再啟發(fā)寶寶設(shè)想其他的可能。

  3.看圖(物)式

  圖可以是兒童類的畫報(bào),也可以是廣告單;物是寶寶的玩具、家里的用品等。這些圖和物都是寶寶日常研究的對象,媽媽要善于鼓勵(lì)寶寶為他的研究成果發(fā)表演說。如看到森林的圖片,引導(dǎo)寶寶編一個(gè)關(guān)于森林王國的故事,鼓勵(lì)他進(jìn)一步想象森林里都會有哪些好聽的故事?

  4.仿編、創(chuàng)編式

  媽媽和寶寶看完一本書后,不妨讓寶寶仿照故事的語言和內(nèi)容進(jìn)行仿編,或者讓他根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),或看圖書的經(jīng)驗(yàn),直接創(chuàng)編故事。

  TIPS: 

  1.請把和寶寶一起編故事當(dāng)作有趣的游戲吧。編故事能提升寶寶語言表達(dá)的興趣、能力,訓(xùn)練發(fā)散性思維,這不是硬性任務(wù),沒有考評指標(biāo),只是輕松可行的游戲。

  2.不要對寶寶要求太高。動(dòng)輒就說這不對、那是不可能的,寶寶的想象力很快就會被你無情扼殺。

  3.當(dāng)好故事的記錄者。當(dāng)寶寶說了妙趣橫生的話語、編了富有創(chuàng)意的故事,你都要及時(shí)地記錄下來,適當(dāng)時(shí)候給寶寶做回顧,讓他吃驚于自己當(dāng)時(shí)的創(chuàng)造力,為以后創(chuàng)作提升自信。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/463851.html

相關(guān)閱讀: