一個(gè)人事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教育子女失敗的缺憾!——李嘉誠(chéng)
我們總在說(shuō)忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等著我們來(lái)彌補(bǔ),只要稍微有點(diǎn)忽略,孩子的成長(zhǎng)變化會(huì)很明顯。有些毛病一旦養(yǎng)成,會(huì)花費(fèi)很多精力來(lái)改正,甚至根本無(wú)法糾正。所以不管掙了多少錢,事業(yè)發(fā)展有多順利,如果孩子的教育不得當(dāng),將來(lái)老了會(huì)后悔。雖然不需要我們一門心思撲在孩子身上,但是也絕對(duì)不能拿事業(yè)繁忙來(lái)犧牲孩子。生下他就得負(fù)責(zé)任!黃晶生說(shuō):“幸福的本質(zhì)其實(shí)就是一種感覺(jué),一種什么感覺(jué)呢?幸福是一種追求快樂(lè)而又有意義的感覺(jué)!”
孩子在年幼時(shí)具有極強(qiáng)的可塑性。他們就象河水的源泉,活潑而無(wú)拘無(wú)束,一旦被導(dǎo)向某一方向,就能轉(zhuǎn)變它的流向。在社會(huì)的大環(huán)境中,為什么有的人有用,有的人有所作為,在這里起決定作用的是教育。人與人之所以不一樣,主要是因?yàn)樵诤筇焓艿降慕逃绞讲煌。在幼年的意識(shí)中留下的印象,哪怕是微不足道的,都會(huì)在未來(lái)漫長(zhǎng)的一生中發(fā)揮重要的影響。
每一個(gè)人都不是他自己要出生的,父母使他們偶然來(lái)到這個(gè)世界,來(lái)到一個(gè)他們自己無(wú)法選擇的家庭,有了一對(duì)永遠(yuǎn)不能變換的父母。一個(gè)孩子將來(lái)能成為什么樣的人,這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人,取決于孩子在早期成長(zhǎng)過(guò)程中受到何種層次的家庭教育。
孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應(yīng)該處處做孩子的表率。孩子好的行為,壞的行為都是父母教育影響的結(jié)果。
如果母親愛(ài)打扮,其女兒也必然是愛(ài)打扮的。若母親是多舌的,女兒也不例外。同樣父親好喝酒,兒子也會(huì)喝酒;父親說(shuō)臟話。粗話,則孩子也是如此。這已成為家庭教育的定律。正如有人所說(shuō),孩子的心是塊奇怪的土地,播上思想的種子就會(huì)獲得行為的收獲;播上行為的種子就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲!
可以說(shuō),孩子一生的命運(yùn)在父母手中,父母若嚴(yán)格要求自己,作孩子的表率,努力培養(yǎng)孩子的品德,為開(kāi)拓他們的美好前程積極創(chuàng)造條件,同時(shí)也就使自己成為一個(gè)偉大的人。
我們說(shuō)家庭是一所學(xué)校,但家庭教育有著自身獨(dú)特的方式,它通過(guò)家庭環(huán)境氛圍及父母的言論。行為對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,在無(wú)形中塑造著孩子的人格品德與基本素質(zhì)。
家庭教育不僅是基礎(chǔ)教育,而且是主導(dǎo)的教育,給孩子深入骨髓的影響,是任何學(xué)校及社會(huì)教育所永遠(yuǎn)代替不了的。在英國(guó)有一個(gè)愛(ài)德華家庭,是真正的書(shū)香門第。老愛(ài)德華是個(gè)博學(xué)多才的哲學(xué)家,為人嚴(yán)謹(jǐn)勤勉。他的子孫有13位當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng),100位教授,80多位文學(xué)家,60多位醫(yī)生,1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員,同樣在英國(guó),另一個(gè)珠克家族,與之相比則大相徑庭。老珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,渾渾噩噩,無(wú)所事事。這個(gè)家族至今已傳下八代,其子孫后代中。有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪漢,400多人酗酒致殘或死亡,60多人犯過(guò)詐騙或盜竊罪,7個(gè)殺人犯,整個(gè)家族沒(méi)有一個(gè)人有出息。根據(jù)上述兩種情況讓我們來(lái)一起設(shè)想,珠克家族中的某個(gè)人,當(dāng)他孩子?jì)雰簳r(shí),就被愛(ài)德華家族抱養(yǎng),那這個(gè)人又將變成什么樣的人呢?反之又會(huì)怎樣?家族最初灌輸?shù)氖欠怯^念,善惡標(biāo)準(zhǔn),為人原則,將影響他的一生。這就是兩個(gè)英國(guó)家族留給后人的啟示。
任何事業(yè)的成功都無(wú)法彌補(bǔ)孩子教育的失敗!
言教不如身教,身教不如境教!給孩子最好的禮物是榜樣!
給孩子食物只會(huì)讓孩子成為大人,給孩子觀念會(huì)讓孩子成為偉人!
我們不可以陪伴孩子一輩子,但觀念可以陪伴孩子一輩子!
教育孩子的六個(gè)重要>>>
1、經(jīng)歷比名次重要
2、對(duì)話比對(duì)立重要
3、激勵(lì)比指責(zé)重要
4、成人比成功重要
5、成長(zhǎng)比成績(jī)重要
6、榜樣比命令重要
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/zaojiao/441165.html
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