寶寶的自我意識是從什么時候開始出現(xiàn)的呢？有心理學家做了這樣的實驗：在寶寶熟睡時，在他的鼻子上抹上胭脂，寶寶醒來后，讓他照鏡子。結果發(fā)現(xiàn)：有些15個月大的寶寶會看著鏡子，摸自己抹了胭脂的鼻子，而大部分寶寶都要在21個月以后才出現(xiàn)這種行為。針對年齡的寶寶，媽媽們應該怎樣通過“照鏡子”幫助他認識自己呢？

　　1-2歲的寶寶：用照鏡子吸引注意力

　　1-2歲的寶寶對自我還沒有很清晰的認識，但是看到自己差不多大小的寶寶他就會高興的拍拍手，迫不及待地要跟別人玩耍。

　　媽媽們可以利用寶寶對同齡人的好奇心，多給寶寶照鏡子，跟他說：“媽媽給寶寶帶來一個新朋友，看他跟寶寶一樣可愛呢！”雖然這個時候他還不能意識到鏡子里的寶寶就是自己，但是看到“新朋友”，他會好奇地用手去默默鏡子里的自己，用手拍打來為吸引“對方”的注意，高興地模仿鏡子里寶寶的動作，這樣可以提高寶寶的運動能力，還能促進他視覺、觸覺、聽覺的發(fā)育。

　　平時，媽媽給寶寶穿衣服的時候，可以把他帶到鏡子前，讓寶寶跟這位“新朋友”一起穿衣服，或者在寶寶剛睡醒的時候，把鏡子放在他面前，讓他跟這位“新朋友”打打招呼等等。這樣讓他形成習慣，寶寶慢慢長大，也會開始發(fā)現(xiàn)這個“新朋友”總是跟自己做一樣的動作，逐漸形成初步的自我意識。

　　2~3歲的寶寶：通過照鏡子認識自己

　　2-3歲的寶寶會開始意識到自己的存在，也知道其實鏡子里的“新朋友”就是自己了，這時候他會好奇地觀察自己為什么長這樣，哪里跟媽媽不一樣等等。

　　這個時候，媽媽們就要開始引導寶寶，讓他通過照鏡子開始認識自己。媽媽可以跟寶寶一起坐在鏡子前，指著鏡子里的影像對他說：“這是媽媽，這是寶寶。”寶寶明白了鏡子里是誰之后，在慢慢地帶他認識自己的五官，指著眼睛說：“這是寶寶的眼睛，寶寶有兩只眼睛，跟媽媽一樣……”等等。

　　寶寶清楚地認識了五官之后，可以不時地問問他：“告訴媽媽，寶寶的眼睛在哪里呢？”讓他用手指出自己的眼睛，加深他的學習。

　　3歲以后的寶寶：用“照鏡子”的原理評價自己

　　寶寶從3歲開始自我意識也會慢慢提升，開始從生理層面進入社會層面，他們開始從外貌、性格、人際交往等方面認識和評價自己。這個過程中，怎樣讓孩子形成正確的自我意識呢？

　　家長是孩子的第一面鏡子

　　寶寶還處于自我意識的萌芽階段，還不知道怎樣判斷對錯，但是聰明的寶寶已經懂得聽爸爸媽媽的評價來判斷自己了。如果爸爸媽媽夸他：“寶寶好聰明呀！“，他就會高興地認為自己是個聰明的孩子，這個時候，家長很自然地成為“第一面鏡子”。

　　家長們要積極地評價寶寶，幫助他更全面地認識自己，但是還要注意，對寶寶的態(tài)度和評價要保持一致哦！如果爸爸總是夸“寶寶真乖！”，而媽媽卻時常責怪他“你真不聽話，一點都不乖！”，這樣寶寶就會疑惑了：“到底我是乖，還是不乖呢？”

　　爸爸媽媽的評價前后差異很大，寶寶就很難正確認識自己了。其實在不得不批評寶寶的時候，不妨這樣說：“寶寶一直都很乖，但是如果寶寶每天都能聽話，就更乖了！寶寶想不想變得更乖呀？”這樣寶寶就會覺得“我是很乖的，所以要聽話！”

　　讓寶寶成為自己的鏡子

　　寶寶學會從別人的評價來認識自己，如果爸爸媽媽或老師總是夸他“能干”，他就會覺得驕傲，以為自己什么事都可以做。從別人善意的表揚中，寶寶是沒辦法認識到自己的不足的，所以家長們要引導他，教會寶寶如何正視自己。

　　有時候，寶寶的不足就像“鼻子上的紅點”一樣，別人看得很清楚，孩子自己不知道。如果發(fā)現(xiàn)寶寶做錯事，爸爸媽媽要幫他分析原因。比如寶寶覺得自己很能干，搶著要收拾碗筷，結果把碗打碎了。這時候家長要怎么做呢？媽媽可不要沖動地說寶寶“笨手笨腳”喲，可以安靜地問寶寶：“你覺得你這樣做對嗎？”寶寶認識到自己的錯誤之后，在細心地教導他：“寶寶還小，雖然老師夸你能干，但是寶寶不是全部事情都會做，還有好多東西要學習呢，知道嗎？”

　　家長在合適的時候幫助寶寶正視自己的問題，并幫他及時地改正。時間就了，寶寶就會學著爸爸媽媽引導地思路，逐漸正視自己，成為了自己的鏡子，也懂得如何讓自己變得更好。

　　帶孩子去玩哈哈鏡

　　有時候，周圍人對寶寶言過其實的表揚或過分的指責，就仿佛照“哈哈鏡”，會使寶寶形成不切實際的自我認識。如果寶寶在幼兒園里被小朋友嘲笑，總是說他是小笨豬，時間久了，他就會認為：“其他小朋友都說我笨，他們都比我聰明，我什么都不會……”這樣的心理暗示可是很容易讓寶寶養(yǎng)成自卑的性格。

　　要教會寶寶理性的認清自己，爸爸媽媽不妨帶他去玩哈哈鏡，讓寶寶看到自己在鏡子里變形扭曲的形象，在讓他看看平面鏡里的自己，借機會跟他解釋：“媽媽告訴你，有時候別人說寶寶很笨，其實就像哈哈鏡一樣，不是真實的，其實寶寶可聰明了，一點也不笨，知道嗎？”

　　爸爸媽媽正確的引導，可以幫助寶寶形成基本的辨別是非的能力和正確的自我意識。平時，也要鼓勵寶寶參加各式各樣的活動，多跟小朋友玩耍，在這個過程中，他會發(fā)現(xiàn)自己的能力，也會發(fā)現(xiàn)自己與別人的不同。

　　“照鏡子”可有不少學問呢，不同角度的鏡子可以幫助寶寶更全面的認識自我，寶寶從小養(yǎng)成“照鏡子”的習慣，在以后的成長中，會更懂得自我提高，與人相處等等。爸爸媽媽們，快帶寶寶一起來“照鏡子”吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youjiao/679431.html

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