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寶寶認(rèn)生就是性格懦弱?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  除了家里人,不愿意被外人抱;到外面玩不愿意和陌生人接觸……寶寶的這些表現(xiàn)被家長認(rèn)識是認(rèn)生。究竟怎么看待孩子的認(rèn)生問題呢?

  專家支招:(南師大教育科學(xué)學(xué)院殷飛)

  “認(rèn)生”問題,這基本上不屬于孩子的先天氣質(zhì)問題,也不屬于后天的性格問題,而是孩子在成長過程中的一種行為表現(xiàn),一般也會通過成長發(fā)展來得到相應(yīng)的解決。家長該如何看待孩子的認(rèn)生問題呢?

  1、認(rèn)生是孩子在擴(kuò)大社會交往面的過程中的學(xué)習(xí)和保護(hù)機(jī)制。當(dāng)孩子在熟悉了父母后第一次見到其他陌生親朋好友的時候,孩子會自然地表示回避、觀察、有限度地接觸直至完全接納

  2、孩子時好時壞是什么原因呢?這和成人一樣,在不熟悉的圈子里會表現(xiàn)得比較害羞、寡言和退縮。

  克服認(rèn)生,有兩個方法可供家長參考:

  1、當(dāng)孩子能夠順利地融入小朋友的圈子的時候,即孩子不認(rèn)生的時候,父母要在孩子盡興地玩過后引導(dǎo)孩子總結(jié)反思,如剛才你是怎么和小朋友們玩得這么開心的?人家為什么會喜歡和你一起玩的啊?當(dāng)你受到委屈你是怎么和其他小朋友說的。

  2、當(dāng)孩子在另一個場合顯示得很認(rèn)生的時候,父母要做到接納、認(rèn)同并輔以一定的協(xié)助。這個時候不要緊催或者緊逼著孩子進(jìn)去,而是可以抱著孩子在旁邊看著,然后帶著孩子進(jìn)入游樂場,慢慢把孩子放下來拉著他的手進(jìn)入游戲、直至孩子可以自由玩耍為止。


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