好奇心得不到滿足會(huì)“變異”

　　英國(guó)性心理學(xué)大師哈夫洛克·靄理士認(rèn)為：孩子對(duì)裸體的認(rèn)識(shí)越早獲得越好。假如一個(gè)兒童在童年的發(fā)育時(shí)期，始終沒有見過異性兒童的裸體形態(tài)，會(huì)引起一種病態(tài)的好奇心理；然后一旦突然見到異性成年人的裸體形態(tài)，精神上可以是一個(gè)痛苦的打擊。如果一個(gè)兒童對(duì)成年人裸體的好奇心從來沒有被滿足過，就為成年后的性心理異常和性犯罪留下了空間。比如成年后通過偷看異性浴室、偷看異性身體、偷看異性衛(wèi)生間等獲得性的滿足。

　　醫(yī)學(xué)背景出身的胡萍認(rèn)為：對(duì)于4歲以前的孩子，如果他想了解成人的身體，我們不但要讓孩子看，而且還要大方地、坦然地、自然地讓孩子看！孩子年齡越小，這個(gè)過程就越自然。父母要明白：現(xiàn)在我們坦然地讓孩子看我們的裸體，目的是將來孩子不去偷看異性的身體。如果童年時(shí)期對(duì)身體了解的欲望被嚴(yán)重壓制，成年后就容易形成暴露癖或偷窺癖。

　　當(dāng)面臨兒童的性活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)往往一片茫然。孩子探索行為的盲目和無知，具有很強(qiáng)的破壞性。女孩也好男孩也好，發(fā)現(xiàn)陰部這個(gè)“洞”會(huì)使他們感到很好奇。他們會(huì)用手指、小木棍或者細(xì)細(xì)的發(fā)夾去探查陰道。有些女孩會(huì)將探測(cè)物放入陰道，之后才知道要取出來卻不那么容易了，只好被父母帶到醫(yī)院請(qǐng)求醫(yī)生的幫助。

　　專家認(rèn)為，成人在對(duì)待孩子的性活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循這樣一個(gè)公式：即性尊重+性引導(dǎo)=性關(guān)懷。不要隨意用成人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷少兒的性活動(dòng)，甚至隨意貼上各色的道德審判“標(biāo)簽”。

　　受傳統(tǒng)觀念的約束，兒童和少年長(zhǎng)期缺少性教育，這不近讓他們不了解自己的身體器官，也就談不上衛(wèi)生呵護(hù)。這還在其次，性教育的缺失導(dǎo)致的后果是，他們不知道如何保護(hù)自己，及時(shí)遭遇性侵害時(shí)也不知道如何應(yīng)對(duì)。專家指出，我國(guó)早期性教育（認(rèn)識(shí)和保護(hù)性器官以及遇到侵害時(shí)及時(shí)告知）目前還處在空白階段，應(yīng)該盡快列入到早期教育中去。

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