寶寶初生,學(xué)語之啟蒙
女兒出生后,家中常有親朋好友前來探望。每當(dāng)和客人告別時,我都反復(fù)在女兒耳朵邊輕輕地說:“再見!辈⒔趟檬值膭幼鞅硎,為她以后開口說話打下基礎(chǔ)。
還有一個比較常用且發(fā)音容易掌握的詞語是“謝謝”,我總是邊教女兒邊配上兩手作揖的動作,這樣就更能加深她的印象。
女兒2歲,初步掌握期
女兒2歲時,有一次正興高采烈地擺弄玩具,我一不留神,把她搭好的高樓大廈碰倒了。沒等她反應(yīng)過來,我連忙說:“寶寶,媽媽不小心碰倒了你的的積木,對不起!”緊接著,我又馬上表揚她沒有哭鼻子,然后說:“你看,走廊上可不是搭玩具的地方,差點讓媽媽摔跟頭了。寶寶應(yīng)該和媽媽說什么?是‘對不起’,知道嗎?”
看著孩子似懂非懂,卻又認(rèn)真地跟我說 “對不起”時,我意識到這樣“趁熱打鐵”的教育方式還是很奏效的。爸爸媽媽如果做錯了事情,應(yīng)當(dāng)坦誠地向孩子道歉,這樣既可以彌補(bǔ)過失,也為孩子樹立了知錯就改的好榜樣。平等的氛圍有利于孩子的心理健康發(fā)展。
上幼兒園,學(xué)語高峰時
女兒上了幼兒園,與人接觸的機(jī)會也漸漸增多了。每當(dāng)家里有客人來訪時,我會和客人事先‘串通’好,客人進(jìn)門后,先說 “你好”,如果女兒也能回應(yīng)說 “你好”,就適時地表揚她,讓她懂得說禮貌用語能得到別人善意的回報,并認(rèn)識到禮貌用語的重要性,也就此激發(fā)了女兒主動和人打招呼的愿望。
如果你的寶寶和我家女兒一樣,性格比較內(nèi)向,那就不妨讓他學(xué)些簡單的英語禮貌詞匯吧,比如“hello”、“byebye”等。往往孩子在用英語表述后,會比說中文得到更多的贊賞,長此以往,孩子的自信心增強(qiáng)了,禮貌習(xí)慣也自然養(yǎng)成了。
此外,我還經(jīng)常從童話故事中挑選有關(guān)文明禮貌的小章節(jié),和女兒進(jìn)行角色游戲,這樣既提高了她認(rèn)識事物的能力,又促進(jìn)了她語言的發(fā)展。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youjiao/546856.html
相關(guān)閱讀: