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從父母入手進(jìn)行幼兒語(yǔ)言的培養(yǎng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

幼兒語(yǔ)言培養(yǎng)應(yīng)從父母入手


父母是孩子最初的、最有效的模仿對(duì)象,父母的語(yǔ)言的特質(zhì)往往影響了孩子,所謂“有其父,必有其子”也反映了子女對(duì)父母語(yǔ)言行為的模仿。因此,如果孩子在語(yǔ)言表現(xiàn)中出現(xiàn)了問(wèn)題,父母應(yīng)該首先捫心自問(wèn):自己說(shuō)話時(shí)是不是總是無(wú)精打彩或者高聲尖叫?自己是不是常常訓(xùn)斥孩子?自己是不是總是嘀嘀咕咕、?里?嗦?自己的語(yǔ)言是不是口齒不清、結(jié)結(jié)巴巴?是不是有發(fā)錯(cuò)音和不合規(guī)范的用法?甚至說(shuō)粗話、說(shuō)不文明的話?所有這些都將影響你孩子的語(yǔ)言。


因此,對(duì)嬰幼兒加強(qiáng)語(yǔ)言培養(yǎng),父母應(yīng)先進(jìn)行自我訓(xùn)練。


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