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人類只發(fā)揮了十分之一的潛能

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

人類學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和邏輯學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí),人具有巨大的潛能。一旦科學(xué)的發(fā)展能夠深入了解腦的構(gòu)造和功能,人類將為儲(chǔ)存在腦內(nèi)的潛能震驚,人平常只發(fā)揮了1/10 的潛能,甚至還不到1/ 10,如果人類能發(fā)揮大腦一半的潛能,將能輕易地學(xué)會(huì)40 種語言,背誦整本百科全書,拿12 個(gè)博士學(xué)位。

人類的大腦是世界上最復(fù)雜、也是效率最高的信息處理系統(tǒng)。別看它的重量只有1400 克左右,其中卻包含著100 多億個(gè)神經(jīng)元;在這些神經(jīng)元的周圍還有1000 多億個(gè)膠質(zhì)細(xì)胞。人腦的存儲(chǔ)量大得驚人,在從出生到老年的漫長(zhǎng)歲月中,我們的大腦足以記錄每秒鐘1000 個(gè)信息單位。

現(xiàn)代科學(xué)研究表明,像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,只用了自己大腦的1/10 的功能,絕大部分腦細(xì)胞仍處于待業(yè)狀態(tài)。而巨人腦不同于機(jī)器,使用久了會(huì)有磨損,而是越用越好用,就像有人學(xué)外語,一旦掌握了一兩門外語,再學(xué)第三門外語就會(huì)容易許多。人在一生中,僅僅運(yùn)用了頭腦能力的1/10;也就是說,還有9/10 的頭腦潛能白白浪費(fèi)了。而最新的研究更進(jìn)一步指出,以前人們對(duì)頭腦的潛能估計(jì)太低,我們根本沒有運(yùn)用頭腦能力的1/10,甚至連1/100 也不到。因而安東尼·羅賓毫不夸張地說,人腦的潛能幾乎是無窮無盡的!醫(yī)學(xué)在發(fā)展之初,所作的主要研究不外乎是病理的分析、歸類、以及處理病理的方法,隨著知識(shí)漸增,慢慢有了預(yù)防醫(yī)學(xué),最后才對(duì)“健康的人”發(fā)生興趣。很多研究剛開始的時(shí)候都是分析、處理病理方面的問題,及至具有了某種知識(shí)水準(zhǔn)和技術(shù)之后就發(fā)現(xiàn)要想深入了解人,必須研究健康的人才行。事實(shí)上,研究健康的人也是發(fā)揮人的潛能的唯一途徑。

人類正處于進(jìn)一步發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。人類進(jìn)一步的發(fā)展,有賴那些承認(rèn)“人只發(fā)揮了極小部分潛能”的行為科學(xué)家來領(lǐng)導(dǎo)。這種發(fā)展引發(fā)了當(dāng)代最具挑戰(zhàn)性的問題:如何才能幫助人發(fā)揮潛在的9/10 的潛能?人究竟有哪些潛能?人類潛能是一個(gè)比較新的研究領(lǐng)域,在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)急需建立基本的研究框架,同時(shí)敢向勇敢的先鋒科學(xué)家挑戰(zhàn)。當(dāng)今是個(gè)心理學(xué)的時(shí)代,心理學(xué)的新趨勢(shì)是注重“如何幫助健康的人發(fā)揮潛能”,一般的有識(shí)之士對(duì)這個(gè)主題也都非常感興趣。

研究人類潛能不僅激發(fā)了科學(xué)家和一般人的興趣,未來的遠(yuǎn)景也有重大的意義。探索人類潛能可以作為廣泛的訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ),也可以滿足各種領(lǐng)域的不同需要。長(zhǎng)久以來,人們一直致力于尋求整個(gè)科學(xué)的有系統(tǒng)、有組織的原理,研究人類潛能很可能找到這個(gè)問題的答案。世界各國(guó)對(duì)于研究人類潛能重視的程度不同,從前蘇聯(lián)1964 年發(fā)表的官方消息可以看出,前蘇聯(lián)的行為科學(xué)家極為重視人類潛能的研究。

人類學(xué)、心理學(xué)和生理學(xué)、邏輯學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí),人具有巨大的潛能。

著名的前蘇聯(lián)學(xué)者兼作家伊凡·業(yè)夫里莫夫指出:“一旦科學(xué)的發(fā)展能夠更深入了解腦的構(gòu)造和功能,人類將會(huì)為儲(chǔ)存在腦內(nèi)的巨大能力所震驚。人類平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能,如果人類能夠發(fā)揮一半的大腦功能,將輕易地學(xué)會(huì)40 種語言,背誦整本百科全書,拿12 個(gè)博士學(xué)位。”這種描述并不夸張,而是一般人所接受的觀點(diǎn)。


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