■鼓勵孩子玩積木或柔軟玩具，有助于手——眼協(xié)調(diào)、復雜運動和成就感發(fā)育。
■給孩子持續(xù)性關心和身體接觸——擁抱、皮膚相觸、身體接觸——建立孩子的安全感和舒適感。
■關注孩子的生理節(jié)律和性格，在高興和煩惱時，都要做出反應。在堅持對孩子進行年齡相當?shù)募o律約束的前提下，同時進行鼓勵和支持，但不要大喊大叫或者打他；保證指導方針一致。
■在換衣服、洗澡、喂養(yǎng)、做游戲、散步和開車期間，用成人的語言與孩子說話；與他慢慢交流，讓他有應答的時間。盡可能不要用“啊哈”來回答，因為你的孩子將認為你沒有注意聽；相反，你要擴展孩子詞匯。
■要有預見性；設定進餐時間、小睡時間和上床時間。
■給每一件物品和每一項活動貼上名稱標簽，促進孩子詞匯聯(lián)系的發(fā)育。
■每天給孩子讀書。選擇鼓勵觸摸或可以指認物體的圖畫書，讀得要押韻、有聲有色，就像幼兒園阿姨講故事一樣。
■如果你會說外語，在家里使用。
■為孩子播放平靜和旋律優(yōu)美的音樂。
■傾聽并回答的問題，也可以提出一些刺激孩子做出決定的問題。
■用簡單的術語解釋“安全”。例如：針對火爐讓他理解熱的概念和危險。
■確信其他照顧和監(jiān)護孩子的人理解與你孩子形成一個愛護和令人舒適的關系的重要性。鼓勵孩子看書和畫畫。
■幫助孩子用詞語描述情感和表達像快樂、高興、憤怒、恐懼的感受。
■每天花些時間與你的孩子在地板上玩耍。
■選擇充滿愛心、反應靈活、有教養(yǎng)和令人放心的高素質(zhì)的孩子看護人，經(jīng)常拜訪提供孩子看護的服務機構，與他們分享孩子看護的積極建議
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/qianneng/kaifa/13096.html
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