常常有人向我問起：“我是一個剛接觸NLP的人，我該如何學(xué)習(xí)NLP？”等相似的問題，也就成了這篇文章的緣起。學(xué)習(xí)NLP，最快的方式當然是上課了，體系的學(xué)習(xí)為：NLP專業(yè)執(zhí)行師――》NLP高級執(zhí)行師――》NLP導(dǎo)師（詳細可參閱團長的《完全的NLP課程包括哪些內(nèi)容？》）。咱們這兒說得主要是自學(xué)NLP這一塊。下面我們從學(xué)習(xí)前，學(xué)習(xí)中和學(xué)習(xí)后三段來跟大家做一個分享：

　　一、學(xué)習(xí)前

　　學(xué)習(xí)前首先清楚你為什么要學(xué)NLP？最后的成果取決于最初的心態(tài)。有的人一開始就想做高手，做導(dǎo)師、有的人只想了解一下，增加點知識、有的人見別人學(xué)自己也耐不住，有的人……理由形形色色。最初的心態(tài)，這一點是至關(guān)重要，也簡直少有人像我這樣點明的，套句風(fēng)行的話，這是秘密背地的機密。說句不太入耳的話，如果你學(xué)得不好,九型人格使用手冊九下，主要起因就是一開端你就沒從心底盤算學(xué)好。所以學(xué)習(xí)前的工作一定要做扎實，這就像大樓的基礎(chǔ)啊,讓你一眼看穿九型人格，根基的深度基本上就決定大樓的高度。各位初學(xué)者，在你對NLP做了一個粗略的了解后，如果你決議要學(xué)它，就應(yīng)該問自己一下這個問題：我為什么要學(xué)NLP？最好書面寫出五個以上的理由，請服從你潛意識的聲音，不要為了寫理由而寫理由，哪樣是沒有后果的。從NLP的角度講，這些理由就是你學(xué)NLP的價值觀，越重要的價值觀，就越能為你今后的學(xué)習(xí)供給你越多的能源。動力起足，就學(xué)得越好！

　　二、學(xué)習(xí)中

　　先買一本NLP的書，（推舉李中瑩的《重塑心靈》）不要圖費事看電子版（特殊是觸覺型的），為了學(xué)NLP,NLP，假如連一本書的錢都不舍得付出的話，恐怕學(xué)NLP也不會有太大的成績。（想具體懂得可參考：八頭母牛的聘禮 ）

　　1、先把書閱讀一個大略，搞明確NLP的概念和這本書的架構(gòu)。

　　2、深刻學(xué)習(xí)預(yù)設(shè)條件（有的叫前提假設(shè)），多讀多少遍，出聲慢讀最好（速讀在這兒分歧適），最好能背下來，可以從你最愛好的哪條入手。如果你說你記憶力不好，哪一天背一條總可以吧。當然背下來不是目標，目的是為了在我們接下來的生活中呈現(xiàn)困擾時，看看哪條能用上。值得留神的是，預(yù)設(shè)前提會貫串于全部NLP的學(xué)習(xí)進程。應(yīng)時刻回首溫習(xí)。

　　3、接著NLP根本技巧的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練（好比結(jié)合與抽離，檢定語言模式等）。訓(xùn)練很主要。如果可以，最好組成二人或三人的小組一塊練習(xí)（這是把課堂的長處借來一點）。學(xué)習(xí)技巧要扎扎實實的來，不要貪多，不然會欲速則不達。

　　4、高級技巧與利用專題。高等技能個別是由基礎(chǔ)技巧復(fù)合而成。運用專題則是聯(lián)合所在行業(yè)把所學(xué)的NLP整合過來，比方：NLP銷售心理學(xué)、NLP與教導(dǎo)的整合等。這個須要必定的實力。

　　當你把一本學(xué)精之后，再選讀NLP的相關(guān)著述或網(wǎng)站上的文章，對你所學(xué)的知識進行裁減和完美。人生時光有限，不要東一看西一看，還是從一本入手，先精而后博。當學(xué)習(xí)中碰到問題時，可以求教你身邊學(xué)過NLP的人，或在網(wǎng)上搜一下相干信息，或到相關(guān)QQ群找人問問。

　　三、學(xué)習(xí)后

　　學(xué)習(xí)是輸入，當你輸入進一些常識后，還要把它們輸出出來。原來輸入（學(xué)）是為輸出（用）嗎。但在你功力還不足夠拿到生涯中適用的時候，這時的輸出方法重要為復(fù)述和小圈子分享。輸出是測驗?zāi)爿斎肫焚|(zhì)的最佳工具，不要自認為你學(xué)會了，能講來才是硬情理。當然，因為你還沒學(xué)好，可能在分享中分曲解一些NLP的思維。不要怕，說不定有高人在聽，你會取得被指導(dǎo)的機遇。同時呢，對一些新人的分享，不可貿(mào)然全體接收。仍是以書本為主。當你前提好轉(zhuǎn)，能進入課堂，全面檢測改正一遍最好不外了。

　　有人也曾問起，不上課能不能成為NLP高手？個人以為可能性不大，除非你有極高的天份。要成為NLP高手至少應(yīng)當上過NLP執(zhí)行師,面對二號助人型人的銷售技巧。由于履行師是NLP的基本，如果你連基礎(chǔ)都不，成為高手的難度可想而知，但有了基礎(chǔ)，能長到多高，要看你本人的了。當然話說回來，你上過課也不代表你就是高手，上課跟是不是高手之間沒有必定的接洽。

　　聰慧的人，可能看出來了學(xué)習(xí)前和學(xué)習(xí)后才是這篇文章的要害和重點。事實上，你只有掌握好我所提到學(xué)習(xí)前和學(xué)習(xí)后這二點，旁邊的你能夠自在施展。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/nlp/26196.html

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