史鐵生
①坐輪椅竟已坐到了第三十三個(gè)頭，用過(guò)的輪椅也近兩位數(shù)了，這實(shí)在讓人沒(méi)想到。1980
秋天，“腎衰”初發(fā)，我問(wèn)過(guò)柏大夫：“敝人刑期尚余幾何?
”她說(shuō)：“閣下?tīng)?zhēng)取再活十。”都是玩笑的口吻，但都明白這不是玩笑——問(wèn)答就此打住，急忙轉(zhuǎn)移了話(huà)題，便是證明。十，如今已然大大超額了。
②兩腿初廢時(shí)，我曾暗下決心：這輩子就在屋里看書(shū)，哪兒也不去了�？傻鹊接幸惶�，家人勸說(shuō)著把我抬進(jìn)院子，一見(jiàn)那青天朗照、楊柳和風(fēng)，決心即刻動(dòng)搖。又有同學(xué)和朋友們常來(lái)看我，帶來(lái)大世界里的種種消息，心就越發(fā)活了，設(shè)想著在那久別的世界里搖著輪椅走一走，也算不得什么丑事。于是有了平生的第一輛輪椅，那是鄰居朱二哥設(shè)計(jì)的。父親捧了圖紙，滿(mǎn)城里跑著找人制作。用材是兩個(gè)自行車(chē)輪、兩個(gè)萬(wàn)向輪并數(shù)根廢棄的鐵窗框。母親為它縫制了坐墊和靠背，后又求人在其兩側(cè)裝上支架，撐起一面木板，書(shū)桌、飯桌乃至吧臺(tái)就都齊備了。
③我在一篇題為《看電影》的散文中，也說(shuō)到過(guò)這輛輪椅：“一夜大雪未停，事先已探知手搖車(chē)不準(zhǔn)入場(chǎng)(
電影院)
，母親便推著那輛自制的輪椅送我去……雪花紛紛地還在飛舞，在昏黃的路燈下仿佛一群飛蛾。路上的雪凍成了一道道冰棱，母親推得沉重，但母親心里快樂(lè)……母親知道我正打算寫(xiě)點(diǎn)什么，又知道我跟長(zhǎng)影的一位導(dǎo)演有著通信。所以她覺(jué)得推我去看這電影是非常必要的，是件大事。怎樣的大事呢?
我們一起在那條快樂(lè)的雪路上跋涉時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有把握，唯朦朧地都懷著希望。”
④那一輛自制的輪椅，寄托了二老多少心愿!
⑤下一輛是丑小鴨雜志社送的，一輛正規(guī)并且做工精美的輪椅，全身的不銹鋼，可折疊，可拆卸，兩側(cè)扶手下各有一金色的“福”字。這輛“福”字牌輪椅，開(kāi)啟了我走南闖北的歷史。先是北京作協(xié)的一群哥們兒送我回了趟陜北，見(jiàn)了久別的“清平灣”。后又有洪峰接我去長(zhǎng)春領(lǐng)了個(gè)獎(jiǎng)；父親輕時(shí)在東北林區(qū)待了好些，所以沿途的大地名聽(tīng)著都耳熟。馬原總想把我弄到西藏去看看，我說(shuō)：下了飛機(jī)就有火葬場(chǎng)嗎?
嚇得他只好請(qǐng)我去了趟沈陽(yáng)。王安憶和姚育明推著我逛淮海路，是在1988
。那時(shí)她們還不知道，所謂“給我妹妹挑件羊毛衫”其實(shí)是借口，那時(shí)我又一次搖進(jìn)了愛(ài)情，并且至今沒(méi)再搖出來(lái)。少功、建功還有何立偉等等一大群人，更是把我抬上了南海艦隊(duì)的魚(yú)雷快艇。僅于近海小試風(fēng)浪，已然觸到了大海的威猛——那波濤看似柔軟，一旦顛簸其間，竟是石頭般的堅(jiān)硬。又跟著鄭義兄走了一回五臺(tái)山，在“佛母洞”前汽車(chē)失控，就要撞下山崖時(shí)被一塊巨石擋住。大家都說(shuō)“這車(chē)上必有福將”，我心說(shuō)我呀，沒(méi)見(jiàn)輪椅上那個(gè)“福”字？1996
邁平請(qǐng)我去斯德哥爾摩開(kāi)會(huì)。飛機(jī)緩緩降落時(shí)，我心里油然地冒出句挺有學(xué)問(wèn)的話(huà)：這世界上果真是有外國(guó)呀！轉(zhuǎn)立哲又帶我走了差不多半個(gè)美國(guó)，那時(shí)雙腎已然怠工。我一路掙扎著看：大沙漠、大峽谷、大瀑布、大賭城……立哲是學(xué)醫(yī)的，笑嘻嘻地聞一聞我的尿說(shuō)：“不要緊，味兒挺大，還能排毒。”其實(shí)他心里全明白。他所以急著請(qǐng)我去，就是怕我一旦“透析”就去不成了。他的哲學(xué)一向是：命，干嗎用的?
單是為了活著?
⑥如今我已近花甲，手搖車(chē)是早就搖不動(dòng)了，“透析”之后連一般的輪椅也用著吃力。上帝見(jiàn)我需要，就又把一種電動(dòng)輪椅放到我眼前，臨時(shí)寄存在王府井的醫(yī)療用品商店。妻子逛街時(shí)看見(jiàn)了，標(biāo)價(jià)三萬(wàn)五。她找到代理商，砍價(jià)，不知跑了多少趟。兩萬(wàn)九?
兩萬(wàn)七?
兩萬(wàn)六，不能再低啦小姐。好吧好吧，希米小姐偷著笑：“你就是一分不降我也是要買(mǎi)的!
”這東西有趣，狗見(jiàn)了轉(zhuǎn)著圈地沖它喊，孩子見(jiàn)了總要問(wèn)身邊的大人：它怎么自己會(huì)走呢?
這東西給了我真正的自由：居家可以亂竄，出門(mén)可以獨(dú)自瘋跑。跳舞也行，打球也行，給條坡道就能上山。舞我是從來(lái)不會(huì)跳。球呢，現(xiàn)在也打不好了，再說(shuō)也沒(méi)對(duì)手——會(huì)的嫌我煩，不會(huì)的我煩他。不過(guò)時(shí)隔三十幾我居然上了山——昆明湖畔的萬(wàn)壽山。
⑦誰(shuí)能想到我又上了山呢!
⑧誰(shuí)能相信，是我自己爬上了山的呢!
⑨坐在山上，看山下的路，看那浩瀚并喧囂著的城市，想起凡·高給提奧的信中有這樣的話(huà)：“實(shí)際上我們穿越大地，我們只是經(jīng)歷生活”，“我們從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)，到遙遠(yuǎn)的地方去……我們是地球上的朝拜者和陌生人。”
⑩坐在山上，看遠(yuǎn)處天邊的風(fēng)起云涌，心里有了一句詩(shī)：嗨，希米，希米/
我怕我是走錯(cuò)了地方呢/
誰(shuí)想?yún)s碰見(jiàn)了你——若把凡·高的那些話(huà)加在后面，差不多就是一首完整的詩(shī)了。
⑾坐在山上，眺望地壇的方向，想那園子里“有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印”，想那些“又是霧罩的清晨，又是驕陽(yáng)高懸的白晝……”，想那些“在老柏樹(shù)旁停下，在草地上在頹墻邊停下，又是處處蟲(chóng)鳴的午后，又是鳥(niǎo)兒歸巢的傍晚……”想我曾經(jīng)的那些想：“我用紙筆在報(bào)刊上碰撞開(kāi)的一條路，并不就是母親盼望我找到的那條路……母親盼望我找到的那條路到底是什么?
”
⑿有個(gè)回答突然跳來(lái)眼前：扶輪問(wèn)路。但這不僅僅是說(shuō)，有個(gè)叫史鐵生的家伙，扶著輪椅，在這顆星球上詢(xún)問(wèn)過(guò)究竟；也不只是說(shuō)，史鐵生——這一處陌生的地方，如今我已經(jīng)弄懂了多少；更是說(shuō)，譬如“經(jīng)輪常轉(zhuǎn)”，那“輪”與“轉(zhuǎn)”明明是指示著一條無(wú)限的路途——無(wú)限的悲愴與“有情”，無(wú)限的蠻荒與驚醒……以及靠著無(wú)限的思問(wèn)與祈告，去應(yīng)和那存在之輪的無(wú)限之轉(zhuǎn)!
尼采說(shuō)“要愛(ài)命運(yùn)”。愛(ài)命運(yùn)才是至愛(ài)的境界。“愛(ài)命運(yùn)”既是愛(ài)上帝——上帝創(chuàng)造了無(wú)限種命運(yùn)，要是你碰上的這一種不可心，你就恨他嗎?
“愛(ài)命運(yùn)”也是愛(ài)眾生——假設(shè)那一種不可心的命運(yùn)輪到別人身上，你就會(huì)松一口氣怎的?
而凡·高所說(shuō)的“經(jīng)歷生活”，分明是在暗示：此一處陌生的地方，不過(guò)是心魂之旅中的一處景觀(guān)、一次際遇，未來(lái)的路途一樣還是無(wú)限之問(wèn)。
（選自《2008
我最喜愛(ài)的中國(guó)散文100
篇》）
11.
本文作者主要寫(xiě)了自己用過(guò)的三輛輪椅，表達(dá)了不同的情感。閱讀文章，填寫(xiě)表格。
（3
分）
對(duì)作者人生的影響
寄托的情感
第一輛輪椅
開(kāi)啟了作者新的人生
親情
第二輛輪椅
①
②
第三輛輪椅
給了作者真正的自由
③
12.
這篇散文是以
①
為線(xiàn)索，以作者的
②
和
③
為主要內(nèi)容，按
④
順序來(lái)安排材料，敘事寫(xiě)人，表情達(dá)意的。（4
分）
13.
作者第一輛輪椅的誕生過(guò)程凝聚著濃濃的親情，請(qǐng)你以文章第②段的相關(guān)內(nèi)容為例，說(shuō)說(shuō)這種親情是如何體現(xiàn)的。（4
分）
答：
14.
三輛輪椅載著雙腿殘疾的史鐵生走出家門(mén)，走向世界，爬上高山，走出了一條常人都未曾走過(guò)的人生之路。他從自己的人生之路中獲得了怎樣的啟示？（4
分）
答：
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
11
．①開(kāi)啟了作者走南闖北的歷史②友情③愛(ài)情
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空
1
分，共
3
分。
12
．①輪椅②經(jīng)歷③思想感情④時(shí)間先后
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空
1
分，共
4
分。
13
．
答案示例：作者在文章第②段中精心描寫(xiě)了父親和母親為了盡快做成第一輛輪椅而奔走勞作的感人情景。“父親捧了圖紙，滿(mǎn)城里跑著找人制作。”一句中，一個(gè)“捧”字表現(xiàn)父親對(duì)圖紙的珍視。一個(gè)“滿(mǎn)”字表現(xiàn)了父親為促成此事的不辭辛苦。“母親為它縫制了坐墊和靠背，后又求人在其兩側(cè)裝上支架……”一句中，“縫制了坐墊和靠背”、“求人在其兩側(cè)裝上支架”等文字，集中表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的貼心呵護(hù)。
樸實(shí)、自然的語(yǔ)言，令人感受到了濃郁的親情。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能夠找準(zhǔn)描寫(xiě)父親和母親的關(guān)鍵動(dòng)詞進(jìn)行分析，表述條理清楚即可得滿(mǎn)分，否則酌情扣分。
14
．人的一生就是“扶輪問(wèn)路”（人生路上充滿(mǎn)了無(wú)限之問(wèn)等，意思對(duì)即可。）；人應(yīng)該熱愛(ài)命運(yùn)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：兩個(gè)要點(diǎn)各
2
分。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/gaozhong/412179.html
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