東莞2015--2015學年度第二學期教學質量檢查高一生物（A卷）說明：本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第一卷為選擇題，共60分；第二卷為非選擇題，共40分；全卷滿分100分。考試時間為90分鐘第Ⅰ卷（選擇題，共60分）一、單項選擇題：(本題包括22小題，每小題2分，共44分。每小題只有一個選項最符合題意。) 1．下列關于細胞生命歷程的敘述正確的是A．被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的B．細胞分化和細胞癌變過程中，遺傳物質均發(fā)生改變C．造血干細胞分化形成紅細胞和白細胞，體現(xiàn)了細胞的全能性D．對于人體而言，細胞衰老與個體衰老是同步的2．關于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化，下列正確的是A．全過程都能看到染色體B．全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致C．細胞分裂末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同D．在細胞周期中，染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加3．細胞分化的實質是A．基因組的改變B．基因的選擇性表達C．染色體結構的改變D．細胞亞顯微結構的改變4．下列敘述中錯誤的是A．癌細胞可以無限增殖 B．細胞癌變是細胞高度分化的結果C．癌細胞的轉移與細胞間黏著性下降有關 D．核輻射屬于物理致癌因子5．右下圖表示有關概念之間的關系，下列選項中與之相符的是選項1234A染色體DNARNA基因BDNA基因脫氧核苷酸堿基C核酸DNA脫氧核苷酸基因D核酸染色體DNA基因6．羊的毛色白色對黑色為顯性，兩只雜合白羊為親本，接連生了3只白羊小羊，若它們再生第4只小羊，其毛色A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大7．在“性狀分離比”的模擬實驗中，每次抓取小球的處理方法和理由是A．重新放回，避免實驗結果出現(xiàn)誤差B．重新放回，保證每次模擬過程中D、d出現(xiàn)概率相同C．不得放回，避免實驗結果出現(xiàn)誤差D．不得放回，避免出現(xiàn)重復計數(shù)現(xiàn)象8．下列各組中屬于相對性狀的是A．玉米的黃粒和圓粒B．家雞的長腿和毛腿C．綿羊的白毛和黑毛D．豌豆的高莖和豆莢的綠色9．基因分離律的實質是A．子二代出現(xiàn)性狀分離B．子二代性狀的分離比為3∶1C．測交后代性狀的分離比為1∶1D．等位基因隨同源染色體的分開而分離10．下列各項應采取的交配方法分別是①鑒定一只白羊（顯性性狀）是否純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度A．雜交　測交　自交B．測交　雜交　自交C．雜交　自交　測交D．測交　自交　雜交11．正常人的精子形成過程中，次級精母細胞分裂后期細胞內染色體的組成是A．44條常染色體+XX或YYB．22條常染色體+X或YC．44條常染色體+XYD．22條常染色體+XY12．一個具有兩對等位基因的精原細胞（AaBb）經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子類型有A．4種B．2種C．2種或4種D．6種13．下列對一個四分體的描述，正確的是A．4個雙鏈的DNA分子B．2對同源染色體C．2個雙鏈的DNA分子D．2條姐妹染色單體14．同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉呈扁平狀，浸在水中的葉呈絲狀。上述現(xiàn)象表明A．基因型不同，表現(xiàn)型不同 B．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同C．表現(xiàn)型是基因型和外界環(huán)境共同作用的結果 D．表現(xiàn)型是由外界環(huán)境決定的15．右圖是DNA分子結構示意圖，下列敘述錯誤的是A．圖中4的全稱是腺嘌呤脫氧核苷酸B．構成DNA的核苷酸種類的不同與2有關C．DNA分子的多樣性與G、C、T等排列順序有關D．從主鏈上看，兩條脫氧核苷酸鏈反向平行16．下列過程中，遵循“堿基互補配對原則”的有①DNA復制 ②RNA復制 ③轉錄 ④翻譯　⑤逆轉錄A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①③④⑤17．下列哪項不是孟德爾豌豆雜交實驗獲得成功的原因A．豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀 B．豌豆是嚴格閉花受粉的植物C．整個雜交過程中，母本不需要去雄 D．用統(tǒng)計學的方法對實驗結果進行分析18．一個男孩患紅綠色盲，但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常，則其色盲基因來自A．祖父B．外祖母C．外祖父D．祖母19．一對夫婦，妻子患紅綠色盲，丈夫色覺正常，若要生下色覺正常的孩子，你的建議是A．只能生男孩 B．生男比生女患病的概率低 C．生男生女患病的概率相同 D．只能生女孩20．右圖真核細胞DNA復制過程，相關分析錯誤的是A．酶①為DNA解旋酶，酶②為DNA聚合酶B．圖示體現(xiàn)了邊解旋邊復制及半保留復制的特點C．在復制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開D．將該模板DNA置于15N培養(yǎng)液中復制3次后，含15N的脫氧核苷酸鏈占21．某個DNA片段由500對堿基組成，G+C占堿基總數(shù)的40%，若該DNA片段連續(xù)復制3次，第三次復制時，需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸分子個數(shù)為A．1100B．1200C．1500D．210022．下列敘述中，錯誤的是A．一種氨基酸由一至多種遺傳密碼決定B．一種tRNA只能轉運一種氨基酸C．一種氨基酸的遺傳密碼與tRNA種類一一對應D．氨基酸、tRNA、遺傳密碼在種類和數(shù)量上一一對應二、雙項選擇題：(本題包括4小題，每小題全對給4分，錯選不給分，少選給2分，共16分。每小題有且僅有兩個選項最符合題意。)23．下列細胞分裂的，說法正確的是A．c圖所示細胞處于減數(shù)第一次分裂中期B．b圖和c圖所示細胞各含有2個四分體C．a(chǎn)圖與b圖所示細胞染色體數(shù)和染色單體數(shù)均不同D．圖中所有細胞有可能出現(xiàn)在同一生物體的同一器官24．觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂，相關敘述正確的是A．B．選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它分裂的全過程C．如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍鏡繼續(xù)尋找D．在觀察結果中，處于分裂間期的細胞最多25．下列有關同源染色體的敘述，正確的是A．一條來自父方，一條來自母方B．在四分體期共用同一個著絲點C．形態(tài)、大小一定相同D．在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象26．下列關于遺傳學發(fā)展的重大突破的敘述，與事實相符的是A．孟德爾采用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律B．薩頓通過類比推理法提出了基因在染色體上的假說C．赫爾希和蔡斯采用同位素標記法證明DNA是主要的遺傳物質D．摩爾根采用假說演繹法證明了控制果蠅眼色的基因位于Y染色體上第Ⅱ卷（非選擇題，共40分） 三、非選擇題：（本題包括5小題，除說明外每空1分，共40分。）27．（8分）流式細胞術簡稱FCM，是利用流式細胞儀對特定的細胞群加以分選的多參數(shù)計量技術。下圖甲為一個細胞周期中，運用該技術測得不同DNA含量的細胞分布曲線圖，其中陰影部分為標記細胞群的DNA含量變化情況。圖乙為對某種類型的細胞進行實測后得到的結果，請分析回答下列問題：（1）圖甲中對細胞進行放射性同位素標記，應選擇標記 （堿基）。（2）請用圖甲中的字母和箭頭作答：一個完整的細胞周期為 ，DNA復制發(fā)生在 區(qū)段，細胞染色體數(shù)目加倍發(fā)生在 區(qū)段。（3）若圖乙為某人正常細胞的測量結果，則說明該細胞群可能來自于 （器官）。（4）若圖乙是對某個油漆場工人肝細胞的測量結果，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是 。28．（8分）為了探尋生物體的遺傳物質，科學家做了實驗：Ⅰ．肺炎雙球菌的轉化實驗。實驗材料：S型細菌、R型細菌、DNA酶等。艾弗里等人先做了以下三組實驗： ①S型細菌的蛋白質+R型活菌→R型菌落 ②S型細菌的多糖+R型活菌→R型菌落 ③S型細菌的DNA+R型活菌→R型菌落+S型菌落（1）艾弗里等人發(fā)現(xiàn)上述三組實驗并不嚴密，于是又做了第四組實驗，請按照①②③的表達格式，寫出第四組實驗方法和結果： 。（2）蛋白質和多糖在該轉化實驗中，起 作用。（3）根據(jù)實驗結果，艾弗里提出了不同于當時大多數(shù)科學家觀點的結論： 才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質。Ⅱ．下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗。請回答：（1）使噬菌體標記上32P的方法是 。（2）用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌，離心后放射性同位素主要分布在離心管的 中。（3）噬菌體侵染大腸桿菌實驗與肺炎雙球菌轉化實驗都證明了 ；這兩個實驗最關鍵的實驗設計思路都是 。29．（8分）結球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)位于不同染色體上。下表是純合甘藍雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請分析回答：親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉①紫色葉×綠色葉133048232②紫色葉×綠色葉97021271（1）結球甘藍葉色性狀的遺傳遵循 定律。（2）表中組合①的兩個親本基因型為 ，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為 。（3）表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為 。若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為 。（4）請用豎線｜表示相關染色體，用點?”表示相關基因位置，畫出組合①的F1體細胞的基因型示意圖。30．（8分）某研究小組在“調查人群中的遺傳病”活動中，統(tǒng)計數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖，其中控制苯丙酮尿癥的基因用A、a表示，控制紅綠色盲的基因用B、b表示，請回答：（1）據(jù)圖可知，苯丙酮尿癥的遺傳方式為 。（2）苯丙酮尿癥的病因是患者體細胞中缺少一種酶，致使體內的苯丙氨酸不能轉變成酪氨酸，而是轉變成了苯丙酮酸。此實例說明，基因控制性狀的方式之一是基因通過控制酶的合成來控制 過程，進而控制生物體的性狀。若該酶廣東省東莞市2015-2016學年高一下學期期末考試生物試題（A卷）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/gaoyi/520345.html

相關閱讀：高一年級上學期生物期末考試試題