高中語文是一門博大精深的學(xué)科,小編準(zhǔn)備了高一上學(xué)期語文第一次月考試卷,希望你喜歡。
一、選擇題(18分,每題3分)
1.下列各項中加點字的讀音全都正確的一項是(??? )
A.鏖(áo)戰(zhàn)??? 跛(bǒ)腳????? 鞭笞(chī)? 三年五載(zǎi)
B.瀕(bīn)臨? ?骷(gū)髏?嗚咽(yè)?? 觥(gōng)籌交錯
C.不啻(dì)?皈(guī)依?枕藉(jí)?? 怙惡不悛(quān)
D.桎梏(kù)?船舷(xián)??? 星宿(xiù)?? 同仇敵愾(kài)
2.下列各項中沒有錯別字的一項是(??? )
A.磨煉 門可羅鵲? 怡然? 毅然決然
B.寒喧 立竿見影? 報怨? 以德報怨
C.切磋 食不果腹? 慌亂? 兵荒馬亂
D.針灸 心悅臣服? 相親? 文人相輕
3.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是(??? )
A.行走不夠快,我們就跑了起來,跑步不夠快,我們就飛了起來。人生旅途上,我們不停地走,跑,飛,可我們的靈魂跟上我們的腳步了嗎?
B.河南“天價過路費案”的偷逃過路費數(shù)額由原來的368萬元減至49萬元,這個結(jié)果是公檢法部門自身作為使然,還是媒體和公眾的輿論使然?
C.重法度是書法家理性化思維的體現(xiàn),正如《書譜》所說:“一字乃終篇之準(zhǔn)”。而以文字為起點,“近取諸身,遠(yuǎn)取諸物”,則是道法自然的書法大境界。
D.市工商局啟動的“叫停電信收費不合法規(guī)則”行動:萬人曬話費賬單、公開征集侵權(quán)證據(jù),是加大反壟斷執(zhí)法力度、推進(jìn)壟斷行業(yè)改革的有效舉措。
4.下列各句中加點的成語使用準(zhǔn)確無誤的一項是( )。
A.除了銀河系的星星以外,河外星系里還有無數(shù)的星星,真是不勝枚舉。
B.新年晚會的節(jié)目十分精彩,看到黃宏表演的小品,連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來。
C.地震之后,這里迅速蓋起了 房屋,恢復(fù)了生產(chǎn),如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),要想取得勝利是不堪設(shè)想的。
D.關(guān)于你們到北京去的事,我去找領(lǐng)導(dǎo)也沒有用,因為師出無名,讓他怎么批呢?
5.下列各句中,沒有語病的一句是(??? )
A.“星光大道”欄目因為沒有任何限制,廣泛吸納多種表演形式,所以前來報名的選手各年齡段都有,他們展示的絕活也異彩紛呈。
B.嫦娥二號月球探測器獲得的7米分辨率全月球影像圖,可以清晰展示月球撞擊坑邊緣的細(xì)紋,讓人更加真切地觀察到月球的形貌。
C.網(wǎng)絡(luò)問政要貼近民生實際,要將領(lǐng)導(dǎo)干部是否傾聽網(wǎng)絡(luò)民意、是否加強(qiáng)與網(wǎng)民的溝通交流,作為考量其執(zhí)政能力的標(biāo)準(zhǔn)。
D.“讀萬卷書,行萬里路,拜萬人師,謀萬人居!60多年來,吳良鏞先生上下求索、學(xué)以致用,踐行著“讓人們詩意般、畫意般地棲居在大地上”。
二、閱讀下面的文字,完成6~8題。(9分,每小題3分)
從李煜詞看古典詩詞的精神世界
李工
在中國兩千多年的封建歷史中,以“禮”為核心的專制主義文化曾經(jīng)造成了中國人缺少個性、沒有主體意識的仆從心態(tài),從而在皇權(quán)專制社會里,不得不在話語中掩藏自己的真實
思想。唯在中國古典詩詞中,他們的思想感情和精神訴求才得到了真實的表達(dá)。
歷史的本來面貌很難在官方的史書中得到客觀地再現(xiàn),正是由于這樣的原因,才有現(xiàn)代史學(xué)家陳寅恪“以詩證史”的獨辟蹊徑的創(chuàng)見。有人指出,唯讀古典詩詞才能窺見中國古代文人的內(nèi)心世界,才能領(lǐng)略中國歷史社會的真實風(fēng)貌。古典詩詞的這種精神世界,賦予了
它們文學(xué)之外的又一層意義。
在“成者王侯敗者寇”的傳統(tǒng)觀念中,李煜僅是個不足掛齒的亡國之君。不讀他的詞,你只能知道他是南唐后主,是一位治國乏才軟弱無能的小皇帝。你不會想到,他原來是位杰出的詞林大家,他流傳下來的為數(shù)不多的詞作,千百年來廣為流傳,膾炙人口。在人類可見的將來,只要人類的苦難 沒有歷盡,相信李煜的詞仍然擁有廣泛的讀者,因為那是作者在經(jīng)歷天堂到地獄般的落差后,悲至極處才有的超越自我的悲天憫人情懷。當(dāng)代著名學(xué)者劉再復(fù)先生認(rèn)為,李煜的詞“與《紅樓夢》都不是國家關(guān)懷,是天下關(guān)懷,是普世關(guān)懷”。這樣深得李煜詞
思想情感真諦的點撥,為普通讀者打開李煜詞中的精神世界,提供了一把少走彎路的鑰匙。
中國古典詩詞所蘊(yùn)含的極其豐富的內(nèi)容,是一座博大無盡的寶藏礦山,是“精神成人”、“人文培養(yǎng)”中最理想的精神源頭,從那里會汩汩流出滋潤心田的泉水。特別是對青少年的心靈凈化和精神提升,會產(chǎn)生巨大的潛移默化作用。西諺云:喜歡音樂的孩子不會犯罪。在我們這個文明悠久的東方大國里,喜歡古典詩詞的人,不會乏味得面目可憎。相信人們通過對中國古典詩詞的認(rèn)真閱讀,將會發(fā)現(xiàn)一個中國古典詩詞才有的美的世界、情的長河,會在
古典詩詞的熏陶和啟發(fā)中,營造出自己的精神家園。
(改編自《書屋》2018.8)
6.下列各項中,對“古典詩詞的精神世界”的理解不符合文意的一項是(??? )
A.與官方的史書相比,古典詩詞能夠更為真實地表達(dá)出詩人的思想感情與精神訴求。
B.我們從古典詩詞中可以窺見中國古代文人的內(nèi)心世界,領(lǐng)略中國歷史的真實風(fēng)貌。
C.中國古典詩詞中的作品源于崇高的苦難意識,因此在一代又一代人中傳誦不衰。
D.中國古典詩詞所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容,對青少年的心靈凈化與精神提升有著潛移默化的作用。
7.下列各項中,與劉再復(fù)對李煜詞的理解不一致的一項是(?? )
A.李煜詞展示了一位治國乏才、軟弱無能的亡國之君的痛苦,形成了永恒的藝術(shù)魅力。
B.李煜詞所抒寫的愁將自身的情感和思緒融入無限的時間和空間,直逼人的心靈深處。
C.李煜的人生經(jīng)歷了從天堂到地獄般的巨大落差,其詞有著超越自我的悲天憫人情懷。
D.李煜詞的愁是對人生悲苦的提煉,是洞察人世炎涼的智慧,是探究人類無盡苦難的思索。
8.下列表述符合原文意思的一項是(??? )
A.在以“禮”為核心的專制主義文化的壓制下,中國人缺少個性,不敢在話語中表達(dá)自己的真實思想。
B.現(xiàn)代史學(xué)家陳寅恪獨辟蹊徑,提出“以詩證史”的觀點,主張從詩歌中窺視古代文人真實的內(nèi)心世界。
C.在作者眼中,李煜詞中展現(xiàn)的愁和魯迅筆下的那些神情麻木、眼光呆滯的“庸眾”的愁不可相提并論。
D.喜歡并認(rèn)真閱讀古典詩詞的人,會得到古典詩詞的熏陶與啟發(fā),去營造自己的精神家園,不會乏味得面目可憎。
三、閱讀下面的文言文,完成9——12題。(12分,每小題3分)
常夢錫,字孟圖,扶風(fēng)人,或曰京兆萬年人也。岐王李茂貞不貴文士,故其俗以狗馬馳射博弈為豪。夢錫少獨好學(xué),善屬文,累為秦隴諸州從事。茂貞死,子從伊襲父位,承制補(bǔ) 寶雞令。后唐長興初,從儼入朝,以夢錫從及鎮(zhèn)汴。為左右所譖,遂來奔。烈祖①輔吳,召置門下,薦為大理司直。及受禪,擢殿中侍御史、禮部員外郎,益見獎遇。遂直中書省,參掌詔命,進(jìn)給事中。時以樞密院隸東省,故機(jī)事多委焉。
夢錫重厚方雅,多識故事,數(shù)言朝廷因楊氏霸國之舊:尚法律,任俗交,人主親決細(xì)事,煩碎失大體。宜修復(fù)舊典,以示后代。烈祖納其言。元宗②在東宮有過失,夢錫盡言規(guī)正,無所撓,始雖不悅,終以諫直多之。及即位,首召見慰勉,欲用為翰林學(xué)士以自近。
宋齊丘黨,惡其不附己,坐封駁制書,貶池州判官。及齊丘出鎮(zhèn),召為戶部郎中,遷諫議大夫,卒以為翰林學(xué)士。復(fù)置宣政院于內(nèi)庭,以夢錫專掌密命。而魏岑已為樞密副使,善迎合,外結(jié)馮延巳等相為表里。夢錫終日論諍,不能勝,罷宣政院,猶為學(xué)士如故。乃稱疾縱酒,希復(fù)朝。會鐘謨、李德明分掌兵吏諸曹,以夢錫人望言于元宗,求為長史,拜戶部尚書知省事。夢錫恥為小人所推薦,固辭不得請,惟署牘尾,無所可否。延巳卒文致其罪,貶饒州團(tuán)練副使。夢錫時以醉得疾,元宗憐之,留處東都留守。周宗力勸夢錫止酒治疾,從之,乃少瘳。召為衛(wèi)尉卿,改吏部侍郎,復(fù)為學(xué)士。交泰元年,方與客坐談,忽奄然率,年六十一。年后才逾月,齊丘黨與敗。元宗嘆曰:“夢錫平生欲去齊丘,恨不使見之!”贈右仆射,謚曰康。
夢錫文章典雅,歌詩亦清麗,然絕不喜傳于人。剛褊少恕,每以直言忤物。嘗與元宗苦論齊丘輩,元宗辯博,曲為解釋,夢錫詞窮,乃頓首曰:“大奸似忠,陛下若終不覺悟,家國將為墟矣!”及割地降號之后,公卿會集,有言及周以為大朝者,夢錫大笑曰:“汝輩嘗言致君堯舜,何故今日自為小朝邪!”眾皆默然散去。每公卿會集,輒喑嗚大咤,驚其坐人,以故不為時所親附。然既沒,皆以正人許之,雖其仇讎,不敢訾也 。
(節(jié)選自陸游《南唐書?卷七》,有刪改)
①烈祖:指南唐創(chuàng)立者李?,為南吳建立者楊行密養(yǎng)子。②元宗:指李?,是南唐第二個皇帝,后因受后周威脅,削去帝號,改稱國主。
9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(??? )
A.為左右所譖?????????????? 譖:誣陷
B.元宗憐之???????????????? 憐:可憐
C.乃少瘳?????????????????? 瘳:病愈
D.每以直言忤物???????????? 忤:觸犯
10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(??? )
A.故機(jī)事多委焉???????????? 至丹以荊卿為計,始速禍焉
B.欲用為翰林學(xué)士以自近???? 臣具以表聞
C.乃稱疾縱酒,希復(fù)朝?????? 項伯乃夜馳之沛公軍
D.雖其仇讎,不敢訾也?????? 相如雖駑,獨畏廉將軍哉
11.以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)常夢錫品行方正的一組是(??? )
①夢錫少獨好學(xué),善屬文。②首召見慰勉。③夢錫終日論諍。④夢 錫恥為小人所推薦,因辭不得請。⑤歌詩亦清麗,然絕不善傳于人。⑤汝輩嘗言致君堯舜,何故今日自為小朝邪。
A.①③⑥?????????? B.①②⑤???????? C.②④⑤???? D.③④⑥
12.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分 析,下列表述不正確的一項是(??? )
A.列祖把常夢錫招至門下后,對其非常賞識器重,把一些重要事務(wù)交給他處置,并讓他在宣政院專管機(jī)密。
B.常夢錫持重敦厚,品行方正,諫言修復(fù)舊典,被烈祖采納。元宗即位后,首先召見了常夢錫,并對他撫慰勉勵。
C.常夢錫對自己被鐘謨等推薦做戶部尚書深感羞恥,上任后,他只在文書末尾簽字卻不表明自己的態(tài)度,應(yīng)付公務(wù)。
D.常夢錫性格耿介,忠于朝廷,認(rèn)為元宗不識宋齊丘朋黨真面目,就直言進(jìn)諫;元宗被迫自降尊號后,他認(rèn)為自己有失輔佐之職。
第II卷 (非選擇題? 84分)
四、(20分)
13. 把文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)夢錫盡言規(guī)正,無所撓,始雖不悅,終以諫直多之。(3分)
(2)夢錫平生欲去齊丘,恨不使見之!(3分)
(3)為國者無使為積威之所劫哉!(2分)
14.詩歌鑒賞。(6分)
踏? 莎? 行?????? 、
歐陽修
候館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水。
寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪近處是青山,行人更在青山外。
⑴這首詞表現(xiàn)了什么人的什么情感?(2分)
⑵文字以少勝多,用一字而神態(tài)畢現(xiàn),境界全出,叫煉字;使思想出眾,句意警人,叫煉意。古人評詩,有“煉字不如煉意”的說法。請選出詞中煉字或煉意的一個例子并作簡析。(4分)
15.名句填空(6分)
(1)潦水盡而寒潭清,???????????????????????? 。
(2)漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;???????????? ,????????????????? 。
(3)老當(dāng)益壯,???????????????? ?窮且益堅,???????????????? 。
(4)茍以天下之大,??????????????? ,?????????????????? 。
(5)?????????????????? ,破滅之道也。
五、閱讀下面的文章,回答16——19題。(14分)
最后的絕招
聶鑫森
“面人雷”,當(dāng)然姓雷,但叫什么名字,誰也不清楚。北地口音,六十來歲的樣子,骨格清奇,黃面短須,雙眼特別銳亮,像鷹眼,有點冷。他是吃捏面人這碗飯的,在這個廣場捏面人差不多有一年了,只要不下雨不落雪,“面人雷”就會準(zhǔn)時出來設(shè)攤。
行頭很簡單:一個小木箱,里面放著捏面人的原料和工具;一個可收可放的小支架,上面掛著一個紙板,正中寫著“面人雷”三個大字,兩邊各寫一行小字:“為真人捏像;繼絕技傳家。”——這是一種頂尖的絕技,對著活人捏像,捏誰像誰。他捏面人很快,顧客站個十來分鐘就行了,稱得上是“立等可取”。顧客滿意了,給十塊錢;覺得不像,他不取分文,而且立刻毀掉,再不重捏——這樣的情景似乎從沒出現(xiàn)過。他捏面人,先是幾個手指翻飛,剎時便成型,再用小竹片、小剪刀和細(xì)鐵簽修一修,無不形神畢肖。
閑空時 ,“面人雷”會安靜地坐下來,手里拿著面粉,兩只眼睛左瞄右瞅,專捏那些有特點的人物。真正有特點的 人物是那些“老江湖”:算命測字的“半仙”,耍解賣藝的赤膊漢子,硬討善要的乞丐,打鑼耍猴的河南人……當(dāng)然,他也捏那些在廣場游蕩乘機(jī)作案的小偷,江湖上稱這類人為“青插”;專弄“碰瓷”的騙家,手里拎著瓶假名酒,尋機(jī)讓人碰落摔碎,然后“索賠”;還有那些做“白粉”生意的,避著人鬼頭鬼腦地進(jìn)行交易……捏好了,悄然放入木箱,秘不示人。
這么大的廣場,這么大的人流量,各類案子總是會發(fā)生的。
負(fù)責(zé)車站治安的鐵路警察,常會秘密地把“面人雷”找去,請他幫忙破案。
“面人雷”會把那些涉案疑犯的面人拿出來,冷冷地說:“你們只管抓就是,錯不了。”他們知道“面人雷”是靠這門手藝吃飯的,便要按人頭給錢!懊嫒死住闭f:“這算我的義務(wù),免了!只是……請你們保密,給我留碗飯吃!
小偷抓了。“碰瓷”的抓了。販“白粉”的也抓了。那些面人捏得太像了,一抓一個準(zhǔn)。
這是個秋天的深夜,無星無月,風(fēng)颯颯地刮著。
“面人雷”睡得正香,門栓被撥開了。屋里突然亮起燈,被子被猛地掀開,三條大漢把“面人雷”揪了起來。
“面人雷”立刻明白是怎么一回事了。他很鎮(zhèn)靜:“兄弟,總得讓我穿上衣服吧,風(fēng)冷人哩!
其中一個年紀(jì)較大的漢子,臉上有顆肉痣,說:“老哥,是你把我們出賣給了官家,你應(yīng)該懂規(guī)矩,今晚得做了你!”
“面人雷”笑了笑:“兄弟,你們誤會了,誰使的絆子呢?”
“老哥,沒有不透風(fēng)的墻,你老老實實跟我們走一趟。”
“我這一把年紀(jì)了,死也不足惜。兄弟,我捏了一輩子的面人,讓我最后為自已捏一個吧,給老家的兒孫留個念想。不必?fù)?dān)心一個年老力衰的人,還能把你們怎么樣。”
他們同意了。
“面人雷”打量了他們幾眼,說:“謝謝!比缓蟊隳贸鲆淮髨F(tuán)面粉和工具,坐在桌前,對著一個有支架的小鏡子捏起來。三個人坐到一邊去,抽著煙,小聲地說著話。
“面人雷”很快就捏好了,是他的一個立像,有三寸來高,右手拿著小竹片,左手握拳。底座邊刻著一行字:手中有乾坤。面人雷自捏像。
那三個人拿著面人輪流看了看,隨手?jǐn)[在桌子上。
……
兩天后,在二十里外的一條深渠里,發(fā)現(xiàn)了“面人雷”的尸體,脖子上有深深的刀痕。
公安局刑偵隊隊長,是個年輕人,業(yè)余喜歡搞雕塑。他把“面人雷”的自捏像放在辦公桌上,關(guān)起門看了整整一天。他發(fā)現(xiàn)那支小竹片的尖端,正對著那只握著的拳 頭,而那拳頭從比例上看略顯碩大,似乎握著什么東西!笆种杏星ぁ?他小心地掰開了那個拳頭,在掌心里出現(xiàn)了幾個 極小的面人!在放大鏡下一看,眉眼無不清晰,那個臉上有顆肉痣的漢子,是個黑道上的頭目,曾因詐騙坐過牢!懊嫒死住痹谂R死前,給這幾個家伙捏了像!
這幾個疑犯很快就被抓捕歸案。
追認(rèn)“面人雷”為“烈士”的報告也隨即批復(fù)下來了。
追悼會開得非常隆重,正面墻上掛著“面人雷”的遺像——是那尊自捏面人的放大照片。
挽聯(lián)是這樣寫的:
手中有乾坤,小技大道;
心中明善惡,雖死猶生。
(選自《小說月刊》2019年02期,有刪改)
16.小說結(jié)尾的挽聯(lián)有什么含義?請簡要分析(3分)
17.結(jié)合文本分析文中劃線句子的作用。(3分)
18..請結(jié)合文中“面人雷”的“冷”和“笑”,簡要分析其形象特點。(4分)
19.有評論家認(rèn)為:“聶鑫森是關(guān)注人們精神寄托、關(guān)注人性的小說家?輼s起落滄桑歲月中不泯的人性良知,他看得很珍貴!边@一特點在本文中是否有所體現(xiàn)?請結(jié)合文本加以探究。(4分)
七、作文(50分)
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
當(dāng)一只玻璃杯中裝滿牛奶的時候,人們會說“這是牛奶”;當(dāng)改裝菜油的時候,人們會說“這是菜油”。只有當(dāng)杯子空置時,人們才看到杯子,說“這是一只杯子”。
同樣,當(dāng)我們心中裝滿成見、財富、權(quán)勢的時候,就已經(jīng)不是自己了。
請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自擬標(biāo)題;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
高一上學(xué)期語文第一次月考試卷就為大家介紹到這里,希望對你有所幫助。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/gaoyi/1299063.html
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