家長(zhǎng)在新學(xué)期一定要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。生物網(wǎng)初中頻道為大家提供了初二第一學(xué)期生物第五單元同步練習(xí)的內(nèi)容,供大家參考。
1.(2005.衡陽)長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的是 ( )
A、溫帶森林生態(tài)系統(tǒng) B、寒帶森林生態(tài)系統(tǒng) C、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D、草原生態(tài)系統(tǒng)
2.(2005.濰坊)建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,建立青海鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類,對(duì)捕殺藏羚羊繩之以法,以上保護(hù)生物特性的措施分別屬于 ( )
A、就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理 B、遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
C、自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D、就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理
3.我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的進(jìn)口貨物都要進(jìn)行嚴(yán)格的檢疫,嚴(yán)禁境外有害生物(包括蟲卵和微生物)流入境內(nèi),若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中,其結(jié)果是 ( )
①有害生物的數(shù)量會(huì)大量增加 ②其天敵數(shù)量較多 ③境內(nèi)生物多樣性將受到威脅 ③很快被淘汰
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
4.藏羚羊是我國(guó)特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。
⑴ 這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:
⑵ 有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力
⑶ 為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法 。
供選答案(不可取、可取)
⑷ 請(qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議。
① ;
②
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