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化樓中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)
八年級(jí)語(yǔ)文試卷
一、積累與運(yùn)用（共15分）
1．給下面加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。（3分）
讀書，能使浮zào的心變得寧?kù)o；讀書，能使枯燥的心變得濕潤(rùn)；讀書，能使貧瘠的心變得富足；讀書，能使平庸的人生變得多姿多采.
zào 瘠 ， 改為
2．按要求填空。（7分）
①）《望岳》一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人登臨泰山極頂?shù)臎Q心和堅(jiān)毅豪邁氣概的句子是
②．《春望》一詩(shī)中詩(shī)人感時(shí)傷別、見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運(yùn)用擬人抒發(fā)傷感之情）的語(yǔ)句：
③與“近朱者赤，近墨者黑”相對(duì)比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是：
④《大道之行也》：大道之行也，天下為公， ， 。
⑤ ，草色入簾青。
⑥仿照例句寫句子。（2分）
例：生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。
3、下列句子都有語(yǔ)病，在原句上改正過(guò)來(lái)。（2分）
①能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。
②這次會(huì)議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不超過(guò)30分鐘。
4.名著閱讀。（2分）
請(qǐng)根據(jù)以下提示，任選其中一題完成。
（1）“人到底應(yīng)該怎樣度過(guò)一生？”他能夠說(shuō)，“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
（2）正直勇敢、為兄報(bào)仇、景陽(yáng)崗、打虎英雄
（3）“你個(gè)傻駱駝！辣不死你！連我還能喝四兩呢。不信，你看看！”
你選取的提示是 ，與這個(gè)提示相關(guān)的作品是《 》。
請(qǐng)寫出與這部作品中有關(guān)的一個(gè)故事情節(jié)：（20字左右）
5、國(guó)務(wù)院辦公廳l月8日發(fā)出“限塑令”，規(guī)定從6月1日起，所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所將一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。為了讓更多人了解并自覺(jué)執(zhí)行“限塑令”，請(qǐng)你為這次宣傳活動(dòng)擬寫一條公益廣告。(要求：緊扣主題，新穎獨(dú)特，生動(dòng)形象，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，不超過(guò)l5個(gè)字)（2分）
二、古詩(shī)文閱讀（共20分）
閱讀下面的古詩(shī)，回答6一12題。（一）
早寒江上有懷
孟浩然
木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。
鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。
6．本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么的思想感情 。 （2分）
。7說(shuō)說(shuō)“木落雁南度，北風(fēng)江上寒”寫景的妙處。（3分）
閱讀文言文，完成9～12題。(13分)
〔甲〕見漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
〔乙〕房玄齡①奏：“閱②府庫(kù)甲兵，遠(yuǎn)勝隋世。”上③曰：“甲兵武備，誠(chéng)不可缺；然煬帝④甲兵豈不足邪！卒亡天下。若公等盡力，使百姓?⑤安，此乃朕之甲兵也。” (選自《資治通鑒》)
〔注〕①房玄齡：唐太宗時(shí)任宰相。②閱：查看。③上：指唐太宗。④煬帝：指隋煬帝。⑤?(ｙì)：安定。
8．用自己的語(yǔ)言回答：甲文村中人來(lái)到桃花源的原因是 ；乙文唐太宗論述治國(guó)更需重視民生時(shí)舉的事例是 。(2分)
9．解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)
(1)便要還家 要 2)率妻子邑人來(lái)此絕境 絕境：
(3)誠(chéng)不可缺 誠(chéng)： (4)卒亡天下 卒：
10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分)
(1)乃不知有漢，無(wú)論魏晉。
(2)若公等盡力，使百姓?安，此乃朕之甲兵也。
11．甲乙兩文都傳達(dá)著使百姓安居樂(lè)業(yè)的愿望。如何實(shí)現(xiàn)這一愿望呢？選一個(gè)角度具體說(shuō)說(shuō)你從古文學(xué)習(xí)中獲得的啟示。(3分)
三、現(xiàn)代文閱讀（共35分）
（一）（8分）
①據(jù)新華社電 持續(xù)了一年多的２０１２年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)花落誰(shuí)家的懸念在６日晚終于大白天下，經(jīng)過(guò)四輪的激烈爭(zhēng)奪，倫敦以５４比５０票的微弱優(yōu)勢(shì)擊敗了呼聲最高的巴黎，獲得本屆奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。
②本屆奧運(yùn)會(huì)的申辦陣容堪稱豪華，除巴黎和倫敦外，還包括馬德里、紐約和莫斯科，被認(rèn)為是奧運(yùn)史上競(jìng)爭(zhēng)最激烈的申辦。當(dāng)莫斯科、紐約和馬德里在前三輪相繼被淘汰出局后，競(jìng)爭(zhēng)最后演變成巴黎和倫敦的“雙城記”。
③在申辦期間一直最被看好的巴黎已是第三次申辦奧運(yùn)會(huì)，前兩次分別是在申辦１９９２年奧運(yùn)會(huì)時(shí)輸給巴塞羅那和２００８年奧運(yùn)會(huì)敗給北京，但這依然無(wú)法給他們帶來(lái)勝利。正如國(guó)際奧委會(huì)主席羅格所說(shuō)，申奧是一場(chǎng)非常殘酷的比賽，而這一次申奧要比以往任何時(shí)刻都要?dú)埧帷?/p>
④在羅格宣布最終結(jié)果后，倫敦代表團(tuán)沸騰了，他們相互擁抱慶祝勝利，而巴黎代表團(tuán)成員則沉寂了很長(zhǎng)時(shí)間，久久沒(méi)有離去，不少人眼里已是淚水盈盈，巴黎市長(zhǎng)德拉努埃則眼含淚水和代表團(tuán)成員擁抱……
⑤據(jù)悉，當(dāng)五個(gè)申辦城市在６日向國(guó)際奧委會(huì)第１１７次全會(huì)進(jìn)行陳述時(shí)，倫敦的陳述脫穎而出，非常具有感染力，而且他們強(qiáng)調(diào)為了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的未來(lái)，要讓更多的孩子和年輕人投入到體育中，尤其是奧申委主席塞?科聲情并茂的演說(shuō)，給人留下很深印象。
12、給選文擬標(biāo)題（2分）
13、用“∥”劃分這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)、主體和結(jié)尾部分。（2分）
① ② ③ ④ ⑤
14、請(qǐng)指出這則消息的有關(guān)要素。（2分）
（１）時(shí)間：
（２）人物：
（３）事件：
（４）結(jié)果：
15、根據(jù)這則消息，說(shuō)說(shuō)倫敦申奧成功的原因是什么。（2分）
（二）（12分）
老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃�，剝著蓮蓬，船卻慢慢地沖著這里來(lái)了。
小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過(guò)去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。
眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長(zhǎng)，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來(lái)，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，，卜船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過(guò)。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。
老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊，舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。
16．用一句話概括上文的故事情節(jié)。（2分）
17．“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫老頭子張皇失措?（3分）
18．文段交代在水里的枯木樁子有什么用意?（2分）
19．這幾段文字寫老頭子主要運(yùn)用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格?（3分）
20．“鮮嫩的蘆花；一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒”屬于什么描寫?有什么作？（2分）
(三)閱讀下面文章，完成22-26題。(15分) 新 課標(biāo) 第 一 網(wǎng)
田野上的白發(fā)
劉益善
①母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后采是額前，再后來(lái)滿頭蘆花，讓我們感到心痛。
②父母都不愿離開家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田，上高中的小弟還要人照顧，患不治之癥的父親不能勞動(dòng)，里里外外都是母親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么?
③4月的一個(gè)晚上，我搭同事的便車回老家，想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了，家里沒(méi)人，門上掛了鎖。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒，夜風(fēng)吹過(guò)，身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去，怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍，不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)，我信步朝田野走去。
④到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧�。母親在田埂上蹣珊地轉(zhuǎn)悠，田埂角上放著盞馬燈，燈火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖，手里不停地敲擊著。我叫丁聲母親，母親見是我，停丁下采，臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見，立刻又敲起來(lái)，那黑乎乎的便遣散而去。母親說(shuō)+今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒(méi)有辦法，大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。
⑤母親和我說(shuō)話，手里還在敲盆，沿著田埂蹣珊而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母親，您該休息了，把田退了吧!您勞作了一輩子，難道不誼享一事福么?我知道，我是勸不動(dòng)母親的，她離不開她的田野。平時(shí)我們勸她，她都說(shuō)：你們不要管了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。
⑥那個(gè)夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂，飄拂出我一臉淚花，飄拂出我又一段回憶。
⑦父親病倒時(shí)，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛，半夜里起來(lái)拔好秧，運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥，再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里，只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng)，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái)，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。
⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時(shí)，一塊大田，母親已插完一大半。她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動(dòng)，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方，渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行，又插一行。我含著淚水沖到田里，喊著：媽，您不該這樣拼命!
⑨母親見是我，想站起來(lái)，努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑，白發(fā)被汗水濕透了，沾在額上臉上脖予上。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，白發(fā)在田野里飄拂起來(lái)。母親說(shuō)：搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成。我沒(méi)說(shuō)話，把母親進(jìn)回家，就跑到田里，沒(méi)命地插起秧來(lái)。我累得腰酸背痛，但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂，想到母親跪在田里的身影，便覺(jué)得不累了，腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧，哭了……
⑩母親離開我們?nèi)炅耍彝涣四赣H的白發(fā)。她的青絲變白發(fā)，是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā)，裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野，溫暖了我的心靈。
啊，母親的白發(fā)喲，還在田野上飄拂么！
21．簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文中的母親是一位什么樣的母親。(2分)
答：
22．母親的白發(fā)，讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?(4分)
答：(1)
(2)
23．結(jié)合語(yǔ)境，對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要賞析。(4分)
(1)隨著母親身影的移動(dòng)，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái)，整齊勻稱，，像塊綠色的地毯。
答：
(2)她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動(dòng)，而是雙膝跪在泥水量，艱難地爬行。
答：
24．下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A．①段中“后來(lái)滿頭蘆花”一句用鄉(xiāng)村常見的蘆花來(lái)形容母親的，白發(fā)，突出母親頭發(fā)斑白的特征，切合母親農(nóng)婦的身份。
B．③段中“空曠的田，野上有燈火閃爍，不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)”一句看似閑筆，實(shí)則為后文的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。
C．④段中“在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句，既寫出了老鼠的猖獗，又側(cè)面表現(xiàn)出母親的辛勞。
D． 段中以“母親的白發(fā)喲，還在田野上飄拂么!”一句結(jié)束全文，言有盡而意無(wú)窮，含蓄地 抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。
25．本文著力描寫母親的白發(fā)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。(3分)
答：
四、作文（50分）
26.閱讀下面的材料，請(qǐng)以“心懷感激”為題，寫一篇記敘文，600字左右。
沒(méi)有父母的養(yǎng)育，就沒(méi)有你的生命；沒(méi)有老師的培育，就沒(méi)有你的知識(shí)；沒(méi)有許許多多的人為你提供幫助，你的生活肯定會(huì)舉步維艱。人生在世，可以說(shuō)都是在別人的恩惠中生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。感激是淡淡的花朵所釋放的馨香，感激是小小的窗扉打開后所見到的第一屢陽(yáng)光，感激是心靈上永遠(yuǎn)流淌的清泉！
參考答案
一、1躁jí彩
2①會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。②感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心
③出淤泥而不染，濯清漣而不妖④⑤略
3．答案：①刪掉“能否”②刪掉“最多”或“不超過(guò)”評(píng)分：每小題改對(duì)得1分。共2分。其他改法正確也可。4 示例：在一個(gè)寒冷的夜晚，祥子給車夫老馬爺孫倆買羊肉包子充饑。（《駱駝祥子》）（2分）
5本題答案開放。要求：緊扣主題，語(yǔ)言簡(jiǎn)沽，新穎獨(dú)特，生動(dòng)形象。例：(1)小小塑料袋，室息了整個(gè)地球!(2)地球：別把我裝進(jìn)這白色的牢房!
二6：思念家鄉(xiāng)思念親人
7作者捕捉了當(dāng)時(shí)帶有典型性的事物，點(diǎn)明季節(jié)。樹葉漸落，北雁南飛，這是最具代表性的秋季景象。作者又以“北風(fēng)”呼嘯來(lái)渲染自然使人覺(jué)得寒冷，點(diǎn)出題目中的“早寒”。作者活畫出一副深秋景象，渲染了悲涼的氣氛。
8．與“避秦時(shí)亂”和 “盡心竭力”同意即可。
9．（1）同“邀”，邀請(qǐng) (2）與外界隔絕的地方 (3）確實(shí) (4）終于
10．（1）竟然不知道有個(gè)漢朝，更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。
（2）如果你們盡心竭力，使老百姓安定，這是我的武器裝備（或盔甲兵器）。
11．示例1：我認(rèn)為關(guān)注民間疾苦可以使百姓安樂(lè)。例：略
示例2：我覺(jué)得為官者親歷親為、廉政愛民可以使百姓安居樂(lè)業(yè)。例：略
（一）12、選文標(biāo)題：倫敦奪得2019年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)（２分）
13、（２分） ① ∥② ③ ④∥ ⑤
14、（4分）（１）時(shí)間：6日晚（２）人物：羅格、德拉努埃、塞?科
（３）事件：倫敦、巴黎激烈爭(zhēng)奪2019年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)
（４）結(jié)果：倫敦奪得奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)
15、答：申奧演說(shuō)脫穎而出，非常具有感染力，強(qiáng)調(diào)了讓更多孩子和年輕人投入到體育中（二）（12分）16、老頭子機(jī)智地懲罰了鬼子，替女孩子報(bào)了仇。（2分，意近即可）
17．“慌慌張張，不知怎么辦才好”。老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)了他的機(jī)智。（第一問(wèn)1分，第二問(wèn)2分，意近即可）
18.為下文寫鉤子埋下伏筆。（2分，意近即可）
29.動(dòng)作、神態(tài)描寫，機(jī)智勇敢、愛憎分明、過(guò)于自尊自信（3分，有一點(diǎn)即可）。
20.環(huán)境描寫，渲染了老頭子為大女孩報(bào)仇后的輕松愉悅的心情。（每問(wèn)1分，第二問(wèn)意近即可）
(三) 21．(2分)吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、慈祥(意思對(duì)即可)
22．(4分)(1)母親深夜敲盆趕鼠 (2)母親跪在田中插秧(意思對(duì)即可)
23．(4分)(1)運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法，寫出了水田中的秧苗之美，贊美了母親的勞動(dòng)成果�；颍�“立起來(lái)”運(yùn)用擬人的手法，寫出秧苗的動(dòng)態(tài)之美，而“一行行”“整齊勻稱”則突出了母親此時(shí)體力不支和勞累，表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)。(意思對(duì)即可)
24．(2分)D
25．(3、分)“白發(fā)”是全文敘事線索；“白發(fā)”是母親的形象特征，作者著力描寫這一特征，突出了母親的辛勞，表達(dá)出作者對(duì)母親的心疼，對(duì)母親的愛和懷念。(意思對(duì)即可)
三、作文 略
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/chuer/1270188.html
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