選擇題是中考數(shù)學(xué)試卷第一大題，共10道題，每題3分，占總分的25%。選擇題的答題情況，直接決定了考試的心理情緒和分?jǐn)?shù)的高低。因此，選擇題是數(shù)學(xué)得分的關(guān)鍵。結(jié)合近五年的中考選擇題，通過研究�？贾�識點、命題特點，總結(jié)規(guī)律方法，在平時教學(xué)中狠抓學(xué)生基本功，注重思維的靈活性和題目的多解。

　　一、2007-2011年中考數(shù)學(xué)選擇題知識點呈現(xiàn)

07年08年09年10年11年1銳角三角函數(shù)值銳角三角函數(shù)值銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)2軸對稱圖形軸對稱圖形軸、中心對稱圖形中心對稱圖形中心對稱圖形3四邊形正六邊形二次根式科學(xué)計數(shù)法科學(xué)計數(shù)法4三角形全等科學(xué)計數(shù)法正多邊形與圓數(shù)據(jù)的分析平方根估值5二次根式二次函數(shù)平移三視圖三視圖軸對稱6一元一次方程概率數(shù)據(jù)的分析四邊形圓與圓位置關(guān)系7梯形中位線三視圖相似三角形圓中角三視圖8圓中角的應(yīng)用二次根式和估數(shù)線段平移平方根數(shù)據(jù)的分析9正多邊形四邊形圓中角一次函數(shù)一次函數(shù)10二次函數(shù)圖像圓的應(yīng)用二次函數(shù)變換二次函數(shù)圖像因式分解的應(yīng)用

　　1 銳角三角函數(shù)值 銳角三角函數(shù)值 銳角三角函數(shù) 銳角三角函數(shù) 銳角三角函數(shù)

　　2 軸對稱圖形 軸對稱圖形 軸、中心對稱圖形 中心對稱圖形 中心對稱圖形

　　3 四邊形 正六邊形 二次根式 科學(xué)計數(shù)法 科學(xué)計數(shù)法

　　4 三角形全等 科學(xué)計數(shù)法 正多邊形與圓 數(shù)據(jù)的分析 平方根估值

　　5 二次根式 二次函數(shù)平移 三視圖 三視圖 軸對稱

　　6 一元一次方程 概率 數(shù)據(jù)的分析 四邊形 圓與圓位置關(guān)系

　　7 梯形中位線 三視圖 相似三角形 圓中角 三視圖

　　8 圓中角的應(yīng)用 二次根式和估數(shù) 線段平移 平方根 數(shù)據(jù)的分析

　　9 正多邊形 四邊形 圓中角 一次函數(shù) 一次函數(shù)

　　10 二次函數(shù)圖像 圓的應(yīng)用 二次函數(shù)變換 二次函數(shù)圖像 因式分解的應(yīng)用

二、命題特點：

　　1、所考察的知識點穩(wěn)定：

　　從以上餅形圖可看出：圓占16%、圖形變換占14%、二次根式占10%、三角函數(shù)占10%、四邊形占8%、三視圖占8%和二次函數(shù)占8%。

　　2、題型變化不大，穩(wěn)中求變

　　對比2010年與2011年的中考試題可知，題型變化不大，穩(wěn)中求變：第1、2、3、9題考察內(nèi)容和類型均不變；10年的第4題和11年的第8題均考察數(shù)據(jù)的分析、10年的第5題和11年的第7題均考察三視圖、10年的第7題和11年的第6題均考察圓的知識、10年的第8題和11年的第題均考察平方根的估值。但是10年第6題考察的是四邊形的知識、第10題考察二次函數(shù)，而11年則轉(zhuǎn)變?yōu)榭疾斓氖禽S對稱的基本圖和因式分解。

　　3、初二知識的比重呈上升趨勢，初三知識的比重有所下降：

　　初一知識的考察基本都是科學(xué)計數(shù)法，初二知識的考察呈上升趨勢，特別是2010年和2011年其分值分別達(dá)到12分和15分，約占整個選擇題30分的一半左右。初二知識集中考察的是數(shù)據(jù)的分析、一次函數(shù)、四邊形，2011年首次出現(xiàn)了對因式分解的應(yīng)用的考察，且出在第10題的位置，應(yīng)引起重視。相對的，初三知識所占的比重呈下降的趨勢，但考察的知識點較集中，包括圓周角和圓心角定理及圓與圓的位置關(guān)系、三視圖、銳角三角函數(shù)、中心對稱圖形和二次函數(shù)圖像及變換。

4、知識點考察較有規(guī)律，充分體現(xiàn)基礎(chǔ)性：

　　縱觀近五年中考選擇題，低檔題占90%，中檔題占10%，每年僅有一道中檔題。考試內(nèi)容雖有變化，但有固定考查知識點，并且整體著重于基本知識、基本方法和基本技能的考察，特別是第一道、第二道題和第三題基本都是銳角三角函數(shù)值、軸對稱圖形或中心對稱圖形和科學(xué)計數(shù)法的固定題型。

　　又如，近兩年第三題都是考查用科學(xué)記數(shù)法表示具體實際問題中的數(shù)據(jù)。利用當(dāng)前社會的熱點問題，選取的數(shù)據(jù)真實可靠，體現(xiàn)了中考的與時俱進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生活，滲透數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識，體現(xiàn)義務(wù)教育的基礎(chǔ)性和對公民數(shù)學(xué)素養(yǎng)的基本要求。例（10年）上海世博會是我國第一次舉辦的綜合類世界博覽會．據(jù)統(tǒng)計自2010年5月1日開幕至5月31日，累計參觀人數(shù)約為8030000人，將8030000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為

　�。�11年）（3）根據(jù)第六次全國人口普查的統(tǒng)計，截止到2010年11月1日零時，我國總?cè)丝诩s為1370000000人，將1370000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為

　　對于數(shù)與代數(shù)式的考察，每年都有一道題，從近五年的試題分析可知主要是有理數(shù)估計無理數(shù)和代數(shù)式求值這兩類題，試題起點較低、難度不大，但要求學(xué)生認(rèn)真審題，準(zhǔn)確計算。

　　（08年）8、若，則估計的值所在的范圍是（）

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