中考輔導(dǎo):語文說明文閱讀解題方法與技巧

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來源: 逍遙右腦記憶


  說明文是常見的文體之一,也是語文測試必考的一種文體,所以了解說明文的文體特點,掌握說明文閱讀的答題技巧,對提高說明文的閱讀能力和復(fù)習(xí)迎考非常重要。

  不論命題者如何出題,我們在認(rèn)真閱讀文章的基礎(chǔ)上,掌握說明文解題的方法與技巧,明白說明文答題程序,是能夠順利答題的。筆者結(jié)合近三年來上海中考說明文閱讀的考點及題型,提供一些答題方法與技巧。

  考點一

  基礎(chǔ)知識考查

  [方法點撥]這是對學(xué)生文字的書寫、詞義的辨析(包括近義詞、反義詞的辨析)、詞語的語境義、引申義、比喻義的理解的考查。要認(rèn)真仔細(xì)閱讀對應(yīng)的段落,思考詞義,比較異同,注意搭配等。

  題型1:詞語在具體語境中的意義。

  例:2008年《深層海水的利用》第③段中加點詞“肥料”在文中的意思是營養(yǎng)豐富的食物。(通過上下文研究得出。)

  題型2:在文中找到相應(yīng)近義詞。

  例:2008年《深層海水的利用》第③段中與加點詞“豐饒”意思相近的詞語是豐富。(直接文中就能找到。)

  題型3:聯(lián)系上下文,辨析詞義。

  例:2009年《城市景觀花卉裝飾》依次填入第①段橫線上的詞語應(yīng)是C。

  A、豐富陶冶美化

  B、美化豐富陶冶

  C、美化陶冶豐富

  D、豐富美化陶冶

  (花卉正可以美化環(huán)境,美化性情,豐富人們的精神生活。此題考查的是詞語之間的搭配問題。功夫在平時。)
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