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“中國(guó)式”早教真的有助于智力開發(fā)嗎?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  近日,有網(wǎng)友發(fā)帖稱,德國(guó)憲法禁止對(duì)孩子過(guò)早開發(fā)智力。在學(xué)前禁止教授數(shù)學(xué)和書寫,理由是避免將孩子的大腦變成硬盤,留給孩子大腦更多的想象空 間。美國(guó)的早教則從嬰兒1歲半起就開始培養(yǎng)其自我服務(wù)技能。在日本,父母在孩子很小的時(shí)候就給他們灌輸一種思想:不要給別人添麻煩。中國(guó)式的早教, 到底有沒(méi)有意義,該與不該,記者進(jìn)行了采訪。

  九月是開學(xué)季,在開學(xué)前的這個(gè)暑假,不少剛經(jīng)歷過(guò)高考、中考的學(xué)生家長(zhǎng)與孩子共度了忐忑不安的日子。然而,當(dāng)不能輸在起跑線上的口號(hào)打響 后,孩子間的競(jìng)爭(zhēng)早已從嬰幼兒時(shí)就開始了。在記者的調(diào)查中,一名剛出生42天的嬰兒已到早教機(jī)構(gòu)報(bào)到,開始了系統(tǒng)培訓(xùn);而各種興趣班、學(xué)前班人滿為 患,參與者大多是還不到三四歲的娃娃。

  近日,有網(wǎng)友發(fā)帖稱,德國(guó)憲法禁止對(duì)孩子過(guò)早開發(fā)智力。在學(xué)前禁止教授數(shù)學(xué)和書寫,理由是避免將孩子的大腦變成硬盤,留給孩子大腦更多的想象 空間。美國(guó)的早教則從嬰兒1歲半起就開始培養(yǎng)其自我服務(wù)技能。在日本,父母在孩子很小的時(shí)候就給他們灌輸一種思想:不要給別人添麻煩。中國(guó)式的早 教,到底有沒(méi)有意義,該與不該,記者進(jìn)行了采訪。

  困惑

  別家娃已開跑我家娃該不該上學(xué)前班?

  我家孩子明年上學(xué),你說(shuō)用不用讓她上學(xué)前班呀?遇到家里有孩子上學(xué)的熟人,周玲就要祥林嫂式地問(wèn)上幾句。

  我這也是被逼的。說(shuō)起起因,周玲一臉無(wú)奈。原來(lái)她的女兒丹丹今年5歲,在哈市一所公立幼兒園上大班,明年就要上小學(xué)一年級(jí)了。因?yàn)楹⒆拥膽?口出生后就落在爺爺奶奶家,對(duì)口是一所名校,所以周玲對(duì)孩子上學(xué)的事沒(méi)太犯愁。然而,就在幾天前,她登錄幼兒園家長(zhǎng)QQ群,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都在討論給孩子 找學(xué)前班的事。

  公立幼兒園大班不教小學(xué)的課程,班里已有十幾個(gè)孩子轉(zhuǎn)學(xué)到學(xué)前班。其中有一個(gè)叫小寶的孩子,今年6月份就不上幼兒園了,轉(zhuǎn)到一家學(xué)前班學(xué)習(xí)。他的媽媽 在QQ上告訴我們,孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了20以內(nèi)的加差法,還曬出了兒子做的練習(xí)冊(cè)?晌业呐畠哼B10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字都寫不下來(lái)!看到小寶的進(jìn)步,周女士坐不 住了,唯恐自己的孩子輸在起跑線上,開始為女兒物色學(xué)前班。

  12日,周玲來(lái)到小寶媽所說(shuō)的那家學(xué)前班,就是一間住屋,被改成了教室,不到20平方米,屋里密密麻麻地?cái)[放著學(xué)生桌椅,40多名孩子擠在一 間屋里上課,完全是粉筆+黑板的模式,老師講,幼兒聽;老師問(wèn),幼兒答;老師演示,幼兒看。周玲在學(xué)生堆里找到了小寶,那孩子明顯不如幼兒園時(shí)活潑了, 看上去十分疲憊,上下午一共要上六堂課,數(shù)學(xué)、拼音、識(shí)字……連玩的時(shí)間都沒(méi)有,大人聽著都頭大,何況還是個(gè)孩子。

  那家學(xué)前班提出一年內(nèi)認(rèn)讀3000個(gè)漢字,背誦60首古詩(shī),熟練進(jìn)行100以內(nèi)加減運(yùn)算,數(shù)學(xué)達(dá)2年級(jí)水平等教學(xué)目標(biāo),讓周玲很感興趣,但 看到小寶身邊那個(gè)偌大的書包和他疲憊的眼神,周玲忽然莫名地感到悲哀,孩子這么小就開始沒(méi)有童年了嗎?才5歲的女兒真的需要這樣填鴨式的學(xué)習(xí)嗎?可是不 上學(xué)前班,女兒上學(xué)會(huì)不會(huì)跟不上?


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