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訓(xùn)練孩子認(rèn)知方位的10個(gè)游戲

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  大人們總是想盡各樣的方法讓自己的孩子變得聰明又健康,但很多的家長(zhǎng)卻忽略了孩子的方向認(rèn)知訓(xùn)練。其實(shí),方向認(rèn)知也是孩子智力開發(fā)中重要的一環(huán),馬虎不得!我在這里介紹一些好玩的游戲,讓孩子在游戲中快樂(lè)地發(fā)展他的方位認(rèn)知吧!

  身體方位

  孩子對(duì)自己的身體可是充滿了好奇和探索的興趣,你可以利用這一點(diǎn)訓(xùn)練孩子的方位認(rèn)知。從孩子一歲左右開始說(shuō)話時(shí),就可以逐漸讓孩子明白哪只是左右手、 腳、眼、耳朵等,孩子熟練了以后,可以叫出各部位的名字讓孩子指認(rèn),如媽媽說(shuō)左耳朵,讓孩子用手指自己的左耳朵。然后再依次訓(xùn)練孩子拍胸表示前, 拍背表示后,用手指天表示上, 用手指地表示下,讓孩子明白方位的基本概念。

  穿衣服

  早晨起床給孩子穿衣服時(shí),也可以和孩子玩穿衣游戲。穿上衣時(shí),問(wèn)孩子:孩子的左手在哪啊?快伸出左手來(lái)套袖子。然后再問(wèn)右手。穿褲子時(shí)說(shuō):來(lái),先把右腿穿上,再穿左腿。穿鞋子也可以這樣,有意識(shí)訓(xùn)練孩子的左右方位意識(shí)。

  找蘿卜

  準(zhǔn)備一些紅色白色的蘿卜,在自家廚房的冰箱外放一個(gè)菜籃。把蘿卜雜亂地放在地上,給寶寶講一個(gè)有關(guān)蘿卜的故事:有一天,調(diào)皮的小松鼠到了兔媽媽家, 把兔媽媽辛苦收集的蘿卜弄的亂七八糟,孩子快來(lái)幫兔媽媽整理蘿卜吧……然后讓孩子幫兔媽媽把紅色的蘿卜放在冰箱里面,白色的蘿卜放在冰箱外面的菜籃里, 紅蘿卜中大的放在冰箱的上層,小的放在冰箱的下層。通過(guò)擺放蘿卜讓孩子了解上、下、里、外的方位概念。

  尋找玩具

  把孩子平時(shí)喜歡的玩具藏在家中不同的方位,但注意方便孩子尋找的到,不要放在太高或有可能傷害到寶寶的地方。然后告訴孩子說(shuō):小熊貓怪你不理他,自 己一個(gè)人躲起來(lái)傷心去了、小汽車說(shuō)他要搬家了等等,然后告訴孩子玩具的具體位置,如媽媽看見熊貓躲進(jìn)門邊衣柜最下邊的一層了。等,讓孩子去尋 找,加強(qiáng)對(duì)不同方位的認(rèn)知。

  按圖索驥

  帶孩子去動(dòng)物園游玩的時(shí)候,買一張導(dǎo)游圖,找個(gè)地方坐下,和孩子研究下圖:動(dòng)物園都有什么動(dòng)物?叫什么名字?它們?cè)趯?dǎo)游圖上的什么位置?然后讓孩子思考,怎樣才能不重復(fù)又不遺漏地看完每一個(gè)動(dòng)物?按照?qǐng)D上的指示,那個(gè)動(dòng)物在前面,應(yīng)該先看?最后邊的動(dòng)物是哪個(gè)?孩子在按圖看動(dòng)物的同時(shí)就加強(qiáng)了他的 方為空間認(rèn)知。

  玩游戲棋

  和孩子一起玩游戲棋,也是鍛煉孩子方位感的好方法。比如有一種爬山游戲棋,棉質(zhì)的地圖上繪有村莊、農(nóng)田、雞舍、牛圈等,和孩子玩的時(shí)候,可以用方位語(yǔ)描述行走路線:我們要從右下角開始爬上了哦,先往右走,過(guò)了一個(gè)門,再往上……

  搭建公路

  找一塊空地,利用木塊和塑料一起和孩子修建公路,比如為孩子的洋娃娃修一條連接房子、車庫(kù)、超市、公園的公路,公路需要幾處拐彎,增加些紅綠燈和斑馬線。讓孩子描述洋娃娃行走的路線,如走斑馬線穿過(guò)馬路,在紅綠燈處向左拐等,讓孩子熟悉方位知識(shí)。

  積木車

  有一種積木翻斗車,孩子在拆裝的時(shí)候,媽媽可以再旁要求孩子進(jìn)行描述,如:先安裝上下面的車輪,然后安裝車身、后面的座位不要忘了,前面是方向 盤等等,這樣可以讓孩子了解前、后、左、右、上、下、里、外等方位知識(shí)。并不是只有翻斗車具有幫助寶寶學(xué)習(xí)方位知識(shí)的功能,只要是具有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的積木玩 具都可以。其實(shí)簡(jiǎn)單的積木游戲也可以訓(xùn)練孩子的方位認(rèn)知,只要在孩子玩積木時(shí),媽媽注意灌輸方位語(yǔ)言,一般都可以加強(qiáng)寶寶的方位認(rèn)知。

  軍訓(xùn)

  告訴孩子他獲得資格,是一個(gè)解放軍了,現(xiàn)在要進(jìn)行軍訓(xùn),孩子一定很樂(lè)意進(jìn)行這個(gè)游戲。讓孩子站立,然后教給他左右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)以及前進(jìn)后退的方法,讓孩 子聽口令做動(dòng)作。如媽媽叫向后轉(zhuǎn),讓孩子立即向后轉(zhuǎn)。如果做對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小五角星,做錯(cuò)了,讓孩子從新來(lái)做,增加寶寶游戲的積極性。

  藏貓貓

  孩子一般都對(duì)藏貓貓游戲樂(lè)此不彼。在寶寶藏身一個(gè)地方后,大人在尋找的過(guò)程中,要對(duì)每一處尋找的地方進(jìn)行實(shí)況報(bào)道,包括找到寶寶藏身的地方,如 我現(xiàn)在找到門后邊的櫥柜里了,馬上就會(huì)找到你了。當(dāng)孩子進(jìn)行尋找時(shí),也要求孩子對(duì)每個(gè)尋找過(guò)的地方進(jìn)行準(zhǔn)確的方位描述。

  現(xiàn)在的小孩子很喜歡看動(dòng)畫片,家長(zhǎng)們但心對(duì)孩子有影響。其實(shí)適當(dāng)?shù)乜匆幌聞?dòng)畫對(duì)小孩子還是有好處的。小編給大家推薦一部比較好的兒童動(dòng)畫片。它能教會(huì)孩子陽(yáng)光積極地面對(duì)生活哦。


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