數(shù)數(shù)的練習(xí) 在寶寶理解數(shù)字的意義之后,需要加強(qiáng)的練習(xí)就是數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)在大人眼里是件相當(dāng)容易的事情,可事實(shí)上,如果沒有經(jīng)過特別的訓(xùn)練,很多五六歲的寶寶都未必能順利地?cái)?shù)到一百! e覺得會(huì)數(shù)數(shù)又怎么樣呢?他照樣還是不會(huì)做題目啊,要知道,數(shù)數(shù)才是做加減法的關(guān)鍵所在。你知道在寶寶的眼里5+2是什么意思嗎?告訴你,他所認(rèn)識(shí)的5+2就是有了五粒糖之后媽媽又給了兩個(gè),那么就是從五再往后數(shù)兩個(gè)啦,試想一下,如果他不能順利地?cái)?shù)數(shù),又如何能得到答案呢? 數(shù)數(shù)可以在任何時(shí)候進(jìn)行,爬樓梯、上臺(tái)階、分水果、數(shù)紐扣,用游戲的方式在生活中任何時(shí)間段里穿插,比單純地坐下來練習(xí)數(shù)數(shù)要愉快得多。爸媽如果有空,還可以兩個(gè)人一起陪寶寶數(shù),比如爸爸?jǐn)?shù)1,媽媽就數(shù)2,寶寶接一個(gè)3,這樣循環(huán)地?cái)?shù),難度比讓寶寶一個(gè)人阿寶背書要大得多,效果也好得多! (shù)數(shù)的難點(diǎn)在進(jìn)十,很多寶寶能順利地從11數(shù)到19,但他不知道19后面應(yīng)該是20。所以成人在陪寶寶數(shù)數(shù)的時(shí)候,應(yīng)該不落痕跡地把這些難點(diǎn)故意留給寶寶,讓他們強(qiáng)化練習(xí)! (shù)數(shù)是一項(xiàng)非常有用的數(shù)字游戲,寶寶往往是在數(shù)數(shù)的過程中漸漸領(lǐng)悟那些生活中極難用實(shí)物來表達(dá)的數(shù)字,比如幾十、幾百的意思。而兩個(gè)人的對(duì)數(shù),還可以慢慢習(xí)得單雙數(shù)的概念。所以,父母們可千萬不要小看了小小的數(shù)數(shù)練習(xí)哦! ∩钪械慕叹摺 ‰S著蒙氏教育的深入人心,許多家長都在考慮要不要掏重金去購買那傳說中神乎其神的蒙氏數(shù)學(xué)模型。 其實(shí),你沒有必要去買昂貴的蒙氏教具,那些動(dòng)輒幾百元的加減法板、長短數(shù)棒,只要知曉了原理,生活中比比皆是替代品。 吃水果的時(shí)候,你可以拿一些出來讓寶寶比較,是蘋果多還是葡萄多呢?在他還沒有學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)時(shí),你得不厭其煩地?cái)?shù)給他聽。 搭積木的時(shí)候,特別是像樂高這種等量等大的小塊積木,不同的塊數(shù)拼接在一起,長短就不一樣了,而且還是同比例的增減,這完完全全就是數(shù)棒的模型! 〉葘殞氃匍L大一點(diǎn)的時(shí)候,你可以拿幾個(gè)娃娃當(dāng)成小朋友,拿一堆積木做糖果讓他來分,這其實(shí)與蒙氏教具中的乘除法板是一個(gè)基本理念! 】傊,教具在生活中無處不在,關(guān)鍵是爸媽要有一個(gè)觀念,那就是用直觀的教法來灌輸抽象的數(shù)學(xué)知識(shí),這才是以萬變授不變的道理所在。
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