時(shí)至今日，孩子們還想像不出什么是一臉兇相。父母經(jīng)常作的另一種反應(yīng)是：“我把你養(yǎng)這么大，你竟這樣對我說話？我滿足你的一切要求，可你卻這樣對待我！”當(dāng)他長大后，他們就采取小聲嘟噥的方式，“我恨你。”家長的反應(yīng)往往是：“你說什么？”孩子通�；卮鸬溃�“沒什么”。這種經(jīng)�；仨懺诙叺脑捀淖儾涣撕⒆拥男袨�。
也許你會因孩子有了內(nèi)疚感而獲得了一次成功，暫時(shí)感覺良好，但對他卻沒有任何幫助。不論是不是這么回事，我們經(jīng)常向那些自認(rèn)為信得過的人發(fā)火。所以當(dāng)你覺得孩子恨你時(shí)，他仍會告訴你他信得過你，并把他的一些委屈向你傾吐。好吧，那么我們現(xiàn)住該怎么做呢？
第—步：如果孩子以消極、生氣的方式回答你，你可以用這種方法開導(dǎo)他：“孩子、我很清楚你氣沖沖告訴我這件事是因?yàn)榘l(fā)生了這樣的事你心里不痛快，要不你就是在生我的氣。你要知道，你可以告訴我你在生氣，而且你可以用另一種方式對我講�？梢哉f，“爸爸，我對你很惱火”，或“爸爸，我現(xiàn)在不喜歡你”。因?yàn)樯鷼馐呛茏匀坏氖拢侨绻愀呗暯泻盎蚴タ刂�，我就不會聽你說什么。
第二步：在平靜的時(shí)候，或在渡過了一天愉快的生活臨睡覺時(shí)，對孩子說：“寶貝，我知道媽媽對你說的話過于嚴(yán)厲了，所以看上去你還在生我的氣。也許我也是那么對待你的。以后在你人聲嚷嚷時(shí)，我會小聲提醒你。如果我說話不注意聲音過高，你也可以提醒我。這樣我們可以加深相互之間的了解。”
第三步：如果孩子不愿講出他生氣的原因，可以讓他作另外一種選擇。“如果你不愿告訴我煩惱的原因，而又要發(fā)泄自己的怒火。你可以擊打一個(gè)枕頭或拿球砸汽車庫門，這樣可以幫助你解除心中的煩惱。
第四步：假如上面所說的幾種方法都不起作用，而你又被這種事情纏身，還可以采取這個(gè)步驟。孩子也許需要嚴(yán)格的限制而不是情緒的表達(dá)。一些孩子需要學(xué)會控制他們的感情，因?yàn)樗麄儍A向于發(fā)泄他們的情緒。當(dāng)你的孩子繼續(xù)作出憤怒的反應(yīng)時(shí)，你可照下列方法開導(dǎo)他：“我告訴你該做些事情的時(shí)候，你仍然在發(fā)火，因此我想教你用另一種方法控制自己。你告訴我你有火氣，而且不喜歡總聽我的，這倒沒什么，可是你對我大聲叫喊卻讓我接受不了。
如果我每次讓你做什么事而你又不能約束自己，那么我就減少你15分鐘的玩耍時(shí)間（或者其它什么惡果）。假如你仍舊不能約束自己，老毛病還是不改，我就減少你半個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間。”記住，你對他舊習(xí)不改的毛病進(jìn)行了加時(shí)的懲罰，所以孩子真的認(rèn)識到由于他的行為使他失掉的比你多。下一步可以對他說：“我希望你能約束自己，這樣你就不會失去對你來說很重要的東西了。
我真的希望和你一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃。我本來可以不給你定這個(gè)規(guī)矩，但是我這樣做了，直到你學(xué)會約束自己。”你要向孩子表明你將是堅(jiān)決的，并說明希望他怎樣做，而且會繼續(xù)為轉(zhuǎn)變他的行為而努力，直至他能夠約束自己。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/516437.html
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