10歲的歪歪還想和爸爸媽媽一起睡，歪歪爸說這是個(gè)難題，其實(shí)家長可以這樣認(rèn)為??
歪歪爸和歪歪之間有個(gè)小秘密，這個(gè)秘密在歪歪看來不值一提，但歪歪爸心里卻像壓著塊石頭??歪歪都10歲了，還要和爸爸媽媽一起睡。這天，歪歪爸終于把心事說了出來……
歪歪爸：歪歪都是10歲的男孩了，還不愿意自己睡。問他為什么，他總是說怕，但又說不出怕什么。有一段時(shí)間好不容易哄他自己睡了，現(xiàn)在每天睡到半夜都會跑到我的房間說害怕，要和我擠著睡才行，真不知道怎么辦才好。
精豆媽：10歲了還不能自己睡，是得好好引導(dǎo)，精豆上一年級時(shí)就自己睡了。
乖乖媽：你說有一段時(shí)間歪歪可以自己睡？
歪歪爸：問題是從上周日重新出現(xiàn)的。都晚上9點(diǎn)了，他還非要看動(dòng)畫片，被我強(qiáng)拉著刷牙、洗臉，可還是磨蹭著，我問他是不是不愿意自己睡覺了，他說想跟爸爸睡。
精豆媽：這之前肯定有事發(fā)生。
歪歪爸：前段時(shí)間歪歪發(fā)燒了，為了方便照顧，跟我們睡了幾天�？粗⒆与y受，我也心痛，睡覺的時(shí)候，我還摟著他。
精豆媽：睡在爸爸的臂彎里又安全又溫暖，歪歪當(dāng)然喜歡了，這就是原因。
乖乖媽：需要注意的是不能硬來，否則孩子更排斥了。
精豆媽：精豆也會偶爾提出要和我一起睡，我就和她約法三章：只有周五、周六的晚上才能和爸爸、媽媽一起睡，其余的時(shí)間，只能在自己的房間睡。
乖乖媽：乖乖也是上小學(xué)一年級開始自己睡的，開學(xué)第一天，我很明確地告訴她，上小學(xué)就是大孩子了，要自己的事情自己做，包括自己睡覺。而且，我給她講了許多自己睡的好處：“乖乖要上學(xué)，必須養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，和爸爸、媽媽在一起會影響你睡覺，一是爸爸的呼嚕聲超級響，二是媽媽喜歡多看一會兒書。”
精豆媽：還有一個(gè)主意，和歪歪一起設(shè)計(jì)他的小房間。精豆自己睡前，正好我的一個(gè)朋友喬遷新居，當(dāng)我?guī)е谷プ隹蜁r(shí)，她被朋友家孩子充滿童趣的小房間吸引了，玩了很久，很羨慕人家有一個(gè)自己的空間。我立刻對她說獨(dú)自睡覺是長大的一種表現(xiàn)。就這樣，她開心地接受了我的建議：等9月份上了小學(xué)，就開始一個(gè)人睡覺。
乖乖媽：乖乖自己睡之前，我還專門帶她去了一趟超市。乖乖很開心地自己選了卡通床單、紙巾盒、小鬧鐘和一個(gè)跟她一樣高的布偶熊�；氐郊�，又自己忙了一下午，換上可愛的床單，在墻上貼上自己得意的畫作，把布偶熊放在床頭，書桌上擺上她的照片、玩具。終于有了自己的小天地，乖乖開心得活蹦亂跳。
歪歪爸：這個(gè)建議很容易辦到，我星期天也帶歪歪去超市。
乖乖媽：讓孩子打開他房間的門，爸爸媽媽也打開自己房間的門，再告訴孩子：“瞧，我們離得多近，你一喊我們就能聽到。”這樣孩子會感到還是和父母在一個(gè)房間睡，只不過不是在一張床上。
精豆媽：家長可以坐在孩子床頭講幾個(gè)故事給孩子聽，等孩子心情平穩(wěn)以后再離開。
乖乖媽：當(dāng)然，在布置好了安全的環(huán)境、講了很多故事，與孩子做了多次獨(dú)睡的抗?fàn)幹�，也許還是不能妥善解決這個(gè)問題。這時(shí)，就需要從孩子的安全感上去找原因了�？梢粤粢槐K小夜燈給孩子，燈光會使孩子減少恐懼。平時(shí)還可以在燈下用手扮成狼、狐貍和其他可怕的手影，幫他認(rèn)識到影子不會侵犯他。有些孩子不敢獨(dú)處，可以通過游戲的方法訓(xùn)練孩子。比如，在游戲的開始，讓歪歪獨(dú)處在自己的房間，告訴他爸爸就在門外不會走開，先是幾分鐘，然后是十幾分鐘、幾十分鐘……只要有耐心，就會有效果。直到他可以夜里讓家長外出，自己在家三四個(gè)小時(shí)。
精豆媽：我還想說，隨著西方育兒觀念被引入，“獨(dú)睡”的概念被越來越多的中國父母接受，認(rèn)為這樣才是獨(dú)立。可獨(dú)睡到底對獨(dú)立有多重要呢？
乖乖媽：獨(dú)睡只是獨(dú)立的一種表現(xiàn)，如果孩子的獨(dú)立性發(fā)展得好，這是一件水到渠成的事。因?yàn)椋⒆尤绻容^順利地開始獨(dú)睡，他可能已經(jīng)有辦法克服自己害怕孤獨(dú)的情緒障礙和怕黑的心理恐懼了。如果孩子在習(xí)慣了獨(dú)睡后有一天又要求和你一起睡，這并不是說他又不獨(dú)立了，他只不過想重溫一下和你的親昵感覺�？傆幸惶�，“和你睡”會成為他對你的“特殊照顧”。
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